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CURSO “ARCGIS APLICADO AL MEDIO

AMBIENTE”
Docente: Francisco Carreño Conde

EJERCICIO MÓDULO I. CARTOGRAFÍA E


INTRODUCCIÓN A ARCGIS
Índice

1. Ejercicios de cartografía 3

1.1 Escalas 3

1.2. Interpretación de mapas topográficos 3

1.3. Diseño cartográfico 5

2. Ejercicios de introducción a ArcGIS 6

2.1 Propiedades de capas 6

2.2 Proyecciones 6

2.3 Composiciones cartográficas 6

Bibliografía 6

2
Ejercicios Módulo 1.

1. Ejercicios de cartografía

El objetivo de estos ejercicios es aprender a leer un mapa y calcular parámetros como las
coordenadas, escalas, distancias, pendientes, altimetría, áreas o volúmenes sobre documentos en
formato papel.

1.1 Escalas
Resuelve las siguientes cuestiones relativas a las escalas:

1. Representar a escala 1:500 una casa rectangular de 50 m de largo por 40 de ancho.

2. ¿Cuál es la dimensión real de una parcela representada en un mapa 1:2.500 que mide 2,8 cm
y 6,25 cm?

3. ¿Cuál es la distancia que hay en el terreno entre dos puntos cuya separación en un mapa
1:10.000 es de 2,25 cm? ¿y si el mapa fuera de escala 1:200.000?

4. Construye una escala gráfica de un mapa 1:2.000 que mida 5 cm y tenga dos divisiones.

5. Indicar el valor numérico de estas escalas.

0 75 150 300 450 600


Metros

0 150 300 600 900 1.200


Metros

0 25 50
Kilometros

0 2,5 5
Kilometros

1.2. Interpretación de mapas topográficos

Lee e interpreta el mapa topográfico adjunto y resuelve las siguientes cuestiones:

1. Calcular la escala del mapa y completar los datos del recuadro de la escala.

2. Busca el vértice geodésico (símbolo de un triángulo), calcula sus coordenadas X, Y, Z (punto


V), y anota su topónimo.

3. Situar el punto A de coordenadas 4532650, 462100 y anota su topónimo.

4. Calcula la distancia planimétrica y real que existe entre el punto A y Cerrillo la Lobera de
1045 m. (punto C), y entre los puntos A-V.

5. Calcula la pendiente media (en grados y %) que existe entre los puntos A-V y A-C.

6. La distancia planimétrica A-C ¿cuántos centímetros serán en un mapa a escala 1:500?

3 Francisco Carreño Conde (francisco.carreno@urjc.es)


Curso “ArcGIS aplicado al medio ambiente”

Escala
1:
m

4 Francisco Carreño Conde (francisco.carreno@urjc.es)


Ejercicios Módulo 1.

1.3. Diseño cartográfico


Identifica las variables visuales utilizadas de éstos mapas y coméntalas brevemente.

Mapa 1

Mapa 2

5 Francisco Carreño Conde (francisco.carreno@urjc.es)


Curso “ArcGIS aplicado al medio ambiente”

2. Ejercicios de introducción a ArcGIS


Si no tienes licencia de ArcGIS puedes descargarte una versión gratuita de 21 días por usuario en la
página http://www.arcgis.com/features/free-trial.html.

Visualizar el video tutorial de introducción a ArcGIS que hay disponible en el campus virtual y
resuelve las siguientes cuestiones:

2.1 Propiedades de capas


Consulta las propiedades de las capas de la carpeta Geodatabase y completa las siguientes tablas:

Nombre Sistema de Número Número Resumen de la información


Geometría
(Vectorial) proyección campo registros que hay en la capa

Ciudades.shp

Paises.shp

Peninsula.shp

Provincias.shp

Nombre Sistema de Tamaño Variable Resumen de la información que hay en


(RASTER) proyección celda representada la capa

ME500.ecw

MDT.img

2.2 Proyecciones
Visualiza la capa del mundo con diferentes siguientes sistemas de proyección (Mercator, Eckert I,
Robinson, Mollweide, Geográfica WGS84) y observa los cambios significativos de representación
(forma y tamaño) en los continentes. Consulta en internet las superficies reales de cada continente y
compáralos con las representaciones de los mapas.

2.3 Composiciones cartográficas


Elabora una composición cartográfica (título, escala, leyenda, coordenada, etc.) de la Península
Ibérica y sus provincias a escala 1:500.000, proyección UTM 30N_ ETRS89, y exportarla como mapa
(imagen .png).

Bibliografía
 Cálculos elementales en mapas topográficos. http://calculosenplanos.blogspot.com.es/

 Miguel Ángel Bernabé. Diseño Cartográfico. Disponible en:


http://redgeomatica.rediris.es/carto2/pdf/pdfCurso.html

 Visualizing Topography. http://reynolds.asu.edu/topo_gallery/intro_title.htm

6 Francisco Carreño Conde (francisco.carreno@urjc.es)

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