ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°2

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Presentada por : Juan de Jesus Montenegro Susa

Actividades de Reflexión inicial.

Muchas veces las personas intentan medir cuan inteligente es una persona por las calificaciones que
obtiene. Es esto correcto o no? Observe el video que se relaciona a continuación y saque sus
propias conclusiones
Video: Inteligencias Múltiples – Grupo Educare – Recuperado de internet Marzo 14 de 2014
http://www.youtube.com/watch?v=r26_aNFc2as

CONCLUSIONES

Referente al video pienso que esto no es correcto ya que muchas personas en la sociedad lo
asocian de esa manera, en donde una calificación muestra que tan inteligente es, pero no saben que
el ser humano tiene inteligencias múltiples, el cual cada persona puede mostrar su inteligencia en
diferentes maneras no solamente respondiendo correctamente una evaluación.

Pienso que esto influye mucho en la forma en que nos educamos desde que estamos en un colegio
Se sabe que la educación que se enseña durante este proceso se enfoca en evaluar los dos
primeros tipos de inteligencia: lingüística y lógico-matemática. Por lo tanto, pienso que no es lo
suficiente en educar a la sociedad sus potencialidades. El cual el individuo crece y genera un
pensamiento erróneo en donde cree que no será el mejor durante el transcurso de su proyecto de
vida, ya que estos dos tipos de inteligencia que establece la institución no da resultados como lo
espera.

Otro factor que influye en esta situación es que los padres al ver que sus hijos sobresalen en alguna
actividad como el bailar, cantar escribir, resolver problemas matemáticos, etc., no tienen una
reacción inmediata ante estas habilidades y talentos, el cual si esta inteligencia no se sigue
aprovechando se irá perdiendo.

Se debe tener en cuenta que si tenemos habilidades o talentos en que nos destacamos al 100%, no
dejemos que las oportunidades se vayan porque así mismo seremos personas exitosas y
satisfechas de lo que logramos con estos talentos.
Conozcamos en que inteligencia múltiple sobresalgo y en cual no y empecemos a trabajar en ellas
para que así tengamos un buen resultado después del esfuerzo.

Después reflexione un poco sobre lo que haya visto y observado y responda las siguientes
preguntas, expresando sus respuestas en forma breve, concisa, pero sobre todo utilizando
sus propias palabras.

¿Qué son las inteligencias múltiples?

Las inteligencias múltiples son aquellas clases de inteligencia en donde el ser humano puede
sobresalir en una o varia de ellas sin la necesidad de tener una buena calificación en un examen ,lo
demuestra de una diferente, el cual es de gran importancia tener estos diferentes tipos de
inteligencias para entender el entorno que nos encontramos.

¿Quién y cuándo desarrollo la teoría?

Fue desarrollada en el año 1993 por el psicólogo, profesor e investigador Howard Gardner.

¿Cuáles son los ocho tipos de inteligencia?

Las inteligencias múltiples son:

1. Inteligencia lingüística verbal: Capacidad de dominar el lenguaje en donde nos comunicamos

con los demás de una manera muy eficaz.
2. Inteligencia física-kinestésica: Es la habilidad corporal y motriz.
3. Inteligencia lógica-matemática: Es aquella habilidad para manejar los números, resolver
problemas matemáticos.
4. Inteligencia espacial: Es la capacidad de observar al mundo desde diferentes perspectivas,
tienen esa habilidad de idear imágenes mentales, el cual lo pueden plasmar mediante
materiales.
5. Inteligencia musical: Capacidad de tocar algún instrumento, leer y componer notas musicales,
el cual mediante este medio reflejan sus sentimientos.
6. Inteligencia naturalista: Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio
ambiente, objetos, animales o plantas.
7. Inteligencia intrapersonal: Es la capacidad de entenderse a uno mismo, conociendo sus
habilidades, debilidades, emociones, etc.
8. Inteligencia interpersonal: Es la capacidad de entender a las demás personas, viendo más allá
de lo que se puede ver, es decir advertir cosas de las otras personas.