TEMPORALIZACIÓN OBJETIVOS DE APRENDIZAJES PRIMER SEMESTRE 2019

Sector o Subsector LENGUAJE

Profesor/a
Curso 2º BÁSICO
Año 2019
Nº de Horas HRS.
Nº de Clases CLASES

MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

Unidad Transversal 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4 5
O.A. 08 (L): Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos X X X X X X X X
textos.
O.A. 22 (C.O): Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, X X X X X X X X X X X
narradas o leídas por un adulto, como:
 cuentos folclóricos y de autor
 poemas
 fábulas
 leyendas
O.A. 02 (L): Leer en voz alta para adquirir fluidez: X X X X X X X X X X
 pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en
contadas ocasiones
 respetando el punto seguido y el punto aparte
 sin detenerse en cada palabra
O.A. 09 (L): Asistir habitualmente a la biblioteca para encontrar información y elegir X X X X X
libros, cuidando el material en favor del uso común.
O.A. 012 (E): Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus X X X X X X X X X
ideas, textos como poemas, diarios de vida, anécdotas, cartas, recados, etc.
O.A. 15 (E): Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para X X X X X X X X X X X X X
que pueda ser leída por otros con facilidad.
O.A. 16 (E): Planificar la escritura, generando ideas a partir de: X X X X X X X X X
 observación de imágenes
 conversaciones con sus pares o el docente sobre experiencias personales y
 otros temas

O.A. 17 (E): Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y X X X X X X X X X
transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso:
 organizan las ideas en oraciones que comienzan con mayúscula y terminan
con punto
 utilizan un vocabulario variado
 mejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el
docente
 corrigen la concordancia de género y número, la ortografía y la presentación
O.A. 18 (E): Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo X X X X X X X X
extraído de textos escuchados o leídos.
O.A. 28 (C.O): Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el X X X X X X X X X
vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
O.A. 25 (C.O): Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes X X X X X X X X X
situaciones:
 presentarse a sí mismo y a otros
 saludar
 preguntar
 expresar opiniones, sentimientos e ideas
 situaciones que requieren el uso de fórmulas de cortesía como por favor,
gracias, perdón, permiso
O.A. 26. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes X X X X X X X X X
situaciones: › presentarse a sí mismo y a otros › saludar › preguntar › expresar
opiniones, sentimientos e ideas › situaciones que requieren el uso de fórmulas de
cortesía como por favor, gracias, perdón, permiso