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ACTIVIDAD 1 DEL BLOQUE 1

Unidad de aprendizaje: probabilidad y estadística


Nombre de la profesora: Lorena Alonso Guzmán
Nombre de alumno: Nicanor Martínez Diaz

1.- Defina que es un experimento, espacio muestral, evento o suceso y


probabilidad.
R=
Un experimento es cualquier proceso que proporciona datos, numéricos o no
numéricos.
Un conjunto cuyos elementos representan todos los posibles resultados de un
experimento se llama espacio muestral y se representa como S.
Un evento o suceso es un subconjunto de un espacio muestral, es decir, un conjunto
de posibles resultados que se pueden dar en un experimento aleatorio.
La probabilidad es la característica de un evento, que hace que existan razones
para creer que éste se realizará.

2.- Un experimento que tiene tres resultados es repetido 50 veces y se


ve que E1 aparece en 20 veces, E2 13 veces y E3 17 veces. Asigne
probabilidades a los resultados ¿Qué método empleo?
R= Es la del método frecuencia relativa
3.- Considere el experimento que consiste en lanzar un par de dados.
Suponga que lo relevantes es la suma de los puntos en las dos caras
que caen hacia arriba.
A) ¿Cuánto puntos muestrales habrá? (sugerencia: use la regla de
conteo para experimento de pasos múltiples)
R= Solución
Lo primero es obtener el espacio muestral que se obtiene de la suma de las caras,
hay 36 puntos muestrales.
1, 1 = 2 4, 1 = 5
1, 2 = 3 4, 2 = 6
1, 3 = 4 4, 3 = 7
1, 4 = 5 4, 4 = 8
1, 5 = 6 4, 5 = 9
1, 6 = 7 4, 6 = 10
2, 1 = 3 5, 1 = 6
2, 2 = 4 5, 2 = 7
2, 3 = 5 5, 3 = 8
2, 4 = 6 5, 4 = 9
2, 5 = 7 5, 5 = 10
2, 6 = 8 5, 6 = 11
3, 1 =4 6, 1 = 7
3, 2 = 5 6, 2 =8
3, 3 = 6 6, 3 = 9
3, 4 = 7 6, 4 = 10
3, 5 = 8 6, 5 = 11
3, 6 = 9 6, 6 = 12
B) Enumere los puntos muestrales.
R= 36
C) ¿Cuál es la probabilidad de tener un 7?
R= resultados 21 positivos de un total de 36. Es decir que nuestra probabilidad es
de 21/36, u 58%.

D) ¿De obtener un 9 o un número mayor?


R= Ra probabilidad de que sea par es de 18/36, o 50% de probabilidad.
E) Como en cada lanzamiento son factibles seis valores pares
(2,4,6,8,10 y 12) y solo cinco impares (3,5,7,9 y 11), se tendrá más
veces resultados pares que impares.
¿Está de acuerdo? Explique
R= No creo porque solo se tiene una probabilidad de 1/2
F) ¿Qué método uso para calcular las probabilidades pedidas?
R= Método Clásico

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