Taller de investigación I.

Equipo #6

Tema: Tipos de investigación – 1.6 Transversal y longitudinal.

Estudio transversal.

 Su principal variable es el tiempo.

 Se utiliza para experimentos preliminares.
 Basta con una muestra para entender el comportamiento de una población.
 Permite extraer conclusiones de poblaciones amplias.

“Los diseños de investigación transversal recolectan datos en un solo momento,

en un tiempo único. Su propósito es describir variables y analizar su incidencia e
interrelación en un momento dado” (Ibidem, p.270).
“Esta es una forma relativamente fácil de llevar a cabo un experimento preliminar,
lo que permite al investigador concentrarse en determinados grupos de población
y entender el panorama más amplio” (Martyn Shuttleworth, 2010).

Estudio longitudinal.

 Es un estudio basado principalmente en la observación.

 Analiza a un grupo de personas de manera constante.
 Puede llevar años, décadas o incluso siglos.
 Constituye de una tarea puramente cualitativa.
 Carece de datos cualitativos por lo que deriva en especulaciones.
 Proporciona datos valiosos para la sociología y la cultura humana.

“Un estudio longitudinal es un tipo de diseño de investigación que consiste en

estudiar y evaluar a las mismas personas por un período prolongado de tiempo”
(Myers, 2006).
Diseños longitudinales Diseños transversales

Consiste en observar a un mismo grupo de Consiste en estudiar en un momento

sujetos a lo largo de un periodo de tiempo determinado a distintos grupos de sujetos
de edades diferentes

Ventajas Ventajas

 Permite captar las diferencias  Rapidez y economía

intraindividuales
 Ofrece información general
 No hay problemas de respecto a las diferencias entre
homogeneidad entre grupos distintas edades

Desventajas Desventajas

 Su alto costo  No permite captar el cambio

intraindividual
 No permiten captar el cambio
generacional  Problemas de homogeneidad entre
grupos

 No permite captar el cambio

generacional