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Políticas públicas
Las políticas públicas son los proyectos/actividades que un Estado diseña y gestiona a través de un gobierno y una
administración pública con fines de satisfacer las necesidades de una sociedad.1 También se puede entender como las
acciones, medidas regulatorias, leyes, y prioridades de gasto sobre un tema, promulgadas por una entidad
gubernamental.2
Dye (1992) define a la política pública «es todo lo que los gobiernos deciden hacer o no hacer».
Aguilar Villanueva (1996) en tanto, señala que una política pública es «en suma: a) el diseño de una acción colectiva
intencional, b) el curso que efectivamente toma la acción como resultado de las muchas decisiones e interacciones
que comporta y, en consecuencia, c) los hechos reales que la acción colectiva produce».3
Oszlak y O´Donnell (1981) entienden que “…las políticas estatales (o públicas) en nuestra definición la concebimos
como un conjunto de acciones u omisiones que manifiestan una determinada modalidad de intervención del Estado
en relación con una cuestión que concita la atención, interés o movilización de otros actores de la sociedad civil”
Omar Guerrero (1988) Las políticas públicas son una forma de comportamiento gubernamental de antiguos
pergaminos.
Frohock (1979) Una política pública es una práctica social y no un evento singular o aislado, ocasionado por la
necesidad de reconciliar demandas conflictivas o, establecer incentivos de acción colectiva entre aquello que
comparten metas, pero encuentran irracional cooperar con otros.
Kraft y Furlong (2006) plantean que una política pública es un curso de acción o de inacción gubernamental, en
respuesta a problemas públicos: «Las políticas públicas] reflejan no sólo los valores más importantes de una
sociedad, sino que también el conflicto entre valores. Las políticas dejan de manifiesto a cuál de los muchos
diferentes valores, se le asigna la más alta prioridad en una determinada decisión» (Kraft y Furlong, 2006).
Denhi Rosas Zárate (2014) la política pública como aquella lógica racional, cristalizada en una manifestación político-
administrativo y social resultado de un intento de definir y estructurar una base para actuar o no actuar por parte del
gobierno con otros actores, (empresarios, sociedad civil, asociaciones privadas, mujeres, jóvenes, personas adultas
mayores, personas con discapacidad, indígenas, migrantes, etc.), que se encuentran interrelacionados en un
momento y lugar específico.
La evolución del término va vinculado a las necesidades específicas de nuestro entorno social, cultural, político,
económico, psicológico e institucional. Es decir, en el siglo XX, la toma de decisiones eran exclusivas desde gobierno,
poseía el poder de crear, estructurar, modificar el ciclo de la política pública. En el siglo XXI, la participación de diversos
actores es imprescindible en la toma de decisiones para formar una Gobernanza en cualquier territorio, se debe crear
consenso y legitimidad en los asuntos públicos que se emprendan en cualquier sociedad.
Actualmente definir los parámetros de lo que es factible para el gobierno se torna complejo, su papel es fundamental, sin
embargo, dado los cambios internacionales y nacionales que van marcando pautas de comportamiento. Si consideramos
que el Estado tiene que trabajar en consolidar y desarrollar:
Índice
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El ciclo de políticas
Para fines didácticos y de exposición -el proceso de políticas no es lineal-, las fases del ciclo comprenden la construcción
del problema público, la definición de la agenda pública, el diseño, la implementación y la evaluación. La relación causal
entre los elementos del ciclo de políticas es importante, pues su conocimiento y análisis contribuye a la formación del
administrador público en el sentido de que impulsa en él un razonamiento donde aquello que es objetivo, metas o
indicadores debe poder definirse en términos factibles. Al respecto, Rhodes señala “My findings indicate that standards-
based reform policies may be further threatening the foundation of public support that government needs to function
effectively. Reforming these policies so that they promote trust in government must be a priority if we are to reinvigorate
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public life” (Rhodes, 2014). En este marco, las políticas públicas deben: 1) contar con sistemas de indicadores o valores
cuantitativos que reflejen los costos de operación de la política (material, sueldos, asesoría, etc.), sus impactos, éxitos y
logros y 2) establecer una estrecha vinculación entre el proceso de elaboración o diseño de la política y su implementación,
pues ésta, a pesar de estar constituida por elementos prácticos, no deja de lado las hipótesis, ya que ellas son instrumentos
de orientación de la propia implementación sin llegar a constituirse como una marca rígida. En efecto: “political responses
can arise even when voters themselves are not the targets of threatening policy” (White, 2016).
En un Estado de Derecho, las políticas públicas se refieren a materias o sectores diversos: educación, desarrollo social,
salud, seguridad pública, infraestructura, comunicaciones, energía, agricultura, etc.
El conocimiento comprende el proceso de toma de decisiones y es de ahí de donde se llevan a cabo las políticas, como lo
menciona el autor Harold Laswell. En parte las ciencias políticas buscan tener siempre la distinción entre lo que
verdaderamente importa para lo público y civil. (Lasswell,1994) Aguilar Villanueva, Luis. (1994) Estudio introductorio, en
Aguilar Villanueva, L. (ed.) Problemas públicos y agenda de gobierno, México, Editorial Miguel Ángel Porrúa. El autor
Harold nos señala que para las ciencias políticas debe de esforzarse para conseguir 3 atributos: 1) Contextualidad: Las
decisiones son parte integrante de un proceso social mayor. 2) La orientación hacia problemas: los científicos de políticas
hacen suyas las actividades intelectuales relacionadas con el esclarecimiento de metas, tendencias, condiciones,
proyecciones y alternativas. 3) Diversidad: Los métodos utilizados son múltiples y diversos.4
Evaluación
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Llevar a cabo una política pública, implica atender una necesidad de la (sociedad), esto es, intentan resolver problemas
sociales buscando la satisfacción de los destinatarios de dichas políticas5 independientemente del país que se trate, de tal
suerte que su puesta en marcha no es sencilla y mucho menos simple, antes bien, representa un alto grado de complejidad
y desafíos durante su desarrollo.
En tal sentido, aún después de que una política sea implantada y comience a opera, hay que ´´evaluar´´ sus resultados,
analizar cómo se están cumpliendo los procesos originalmente planteados y revisar objetivos.6
En este contexto, pareciera ser que además de la complejidad que entraña el diseño y operación de una política pública,
otro de sus principales retos es la (evaluación),6 ello derivado no sólo por las diferentes acepciones que el término
encierra en sí, sino por lo que representan, hoy día, el uso de los medios tecnológicos y los (medios de comunicación) en el
proceso de (información), así como el abandono de los viejas medidas políticas que se utilizaban al momento de efectuar
un juicio sobre el desempeño gubernamental, dando paso a una discusión inédita sobre el sentido, los alcances y lo usos de
las distintas formas que puede tomar una ´´evaluación´´.6
Conforme a lo descrito y, a manera de establecer una base referencial no limitativa, sobre lo que entenderemos por
evaluación, se tomará una definición de ´´´Dunn WN´´´, en ´´´Public pólices analysis. An introduction´´´,
quien señala que la evaluación es un proceso de observación, medida, análisis e interpretación, orientado al conocimiento
del funcionamiento de una determinada intervención pública, con el objeto de alcanzar un juicio valorativo sobre su
(utilidad social).5 Luego entonces, esta intervención pública se ve reflejada en decisiones que las autoriades respectivas
reflejan en (planes (http://www.definicionabc.com/general/plan.php)), (programas) y (proyectos) qué, desde luego, al
momento de ponerse en operación, utilizan medios políticos, jurídicos, económicos y sociales, inclusive de tipo cultural,
para dar cumplimiento a los objetivos que motivan la puesta en marcha de dicha política pública.
Por lo tanto, la ´´evaluación´´ es una actividad específica y con identidad propia, claramente diferenciada de otras como
el (control interno), la (auditoría financiera (http://www.enciclopediafinanciera.com/auditoria-financiera.htm)), la
(auditoría de gestión (http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/13223/1/Auditoria%20de%20gesti%C3%B3n.pdf)) o
el (control presupuestario), pero con las cuales mantiene una estrecha relación de complementariedad. El objetivo último
de la evaluación de políticas es obtener información para tomar decisiones.5
1) Los diseños experimentales, con asignación aleatoria de los individuos al grupo de intervención o al grupo control
(grupos equivalentes);
2) Los diseños cuasi experimentales, que incluyen los ensayos comunitarios, los diseños pretest-postest con grupo control
no equivalente y las series temporales múltiples, y
3) Los diseños no experimentales, que incluyen las series temporales y los diseños pretest-postest sin grupo control.5
Es importante no olvidar que hablar de evaluación de una política pública es mucho más amplio, aquí sólo se han
planteado algunos elementos que permiten establecer ciertos criterios para iniciar un proceso de evaluación, su
enriquecimiento se dará en la medida que otros estudiosos incorporen sus experiencias y conocimiento sobre el tema.
Bibliografía
Aguilar Villanueva, Luis (1996): Estudio Introductorio, en Aguilar Villanueva, Luis (1996): La Hechura de las Políticas
Públicas, 2ª ed., Miguel Ángel Porrúa, México. Pp. 15-84.
Dye, Thomas R. (2008): Understanding Public Policies, 12th Edition, Pearson Prentice Hall, New Jersey.
https://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADticas_p%C3%BAblicas 4/6
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Graglia, J. Emilio (2012) En la búsqueda del bien común. Manual de políticas públicas. Buenos Aires. Asociación
Civil Estudios Populares (ACEP) / Fundación Konrad Adenauer (KAS) Argentina.
Kraft, Michael; Furlong, Scott (2006): Public Policy: Politics, Analysis and Alternatives, 2nd ed., CQ Press,
Washington, DC.
OSZLAK, O. y O´DONNELL, G., “Estado y políticas estatales en América Latina: hacia una estrategia de
investigación”, en Centro de Estudios de Estado y Sociedad (CEDES), Buenos Aires, 1981.
Merino, Mauricio Políticas públicas: Ensayo sobre la intervención del estado en la solución de problema públicos;
Colección Gobierno y Políticas Públicas; Centro de Investigación y Docencia Económicas, CIDE, 2013, México.
Pinilla J, García-Altés A. [Evaluation of public policies. SESPAS Report 2010]. Gac Sanit. 2010;24 Suppl 1(Suppl
1):114-119. doi:10.1016/j.gaceta.2010.06.001. (Enlace externo)
Rhodes, J. H. (2014). Learning Citizenship? How State Education Reforms Affect Parents’ Political Attitudes and
Behavior. Political Behavior, 1–40. http://doi.org/10.1007/s11109-014-9270-8
White, A. (2016). When Threat Mobilizes: Immigration Enforcement and Latino Voter Turnout. Political Behavior,
38(2), 355–382. http://doi.org/10.1007/s11109-015-9317-5
Referencias
1. Graglia, J. Emilio (2012) En la búsqueda del bien común. Manual de políticas públicas. Buenos Aires. Asociación Civil
Estudios Populares (ACEP) / Fundación Konrad Adenauer (KAS) Argentina.
2. Kilpatrick, Dean, "Definitions of Public Policy and Law" (http://www.musc.edu/vawprevention/policy/definition.shtml/)
Archivado (http://web.archive.org/web/20100425062056/http://www.musc.edu/vawprevention/policy/definition.shtm
l/) el 25 de abril de 2010 en la Wayback Machine.
3. Aguilar Villanueva, Luis. (1994) Estudio introductorio, en Aguilar Villanueva, L. (ed.) Problemas públicos y agenda de
gobierno, México, Editorial Miguel Ángel Porrúa.
4. Laswell, Harold. (1994) La concepción emergente de las ciencias políticas, en Aguilar Villanueva, L. (ed.) El estudio
de las políticas públicas, México, Editorial Miguel Ángel Porrúa.
5. Pinilla,Garcı´a-Alte´s, Jaime, Anna (2010). «La evaluacio´n de polı´ticas pu´ blicas. Informe SESPAS 2010 Jaime» (htt
p://www.gacetasanitaria.org/index.php?p=watermark&idApp=WGSE&piiItem=S021391111000169X&origen=gacetasa
nitaria&web=gacetasanitaria&urlApp=http://www.gacetasanitaria.org&estadoItem=S300&idiomaItem=es). Gac Sanit.
2010;24 Suppl 1(Suppl 1):114-119.
6. Merino, Mauricio (2013). «Capitulo 3 El proceso de las políticas publicas: las condiciones del éxito.». Políticas
públicas; ensayo sobre la intervención del estado en la solución de problemas públicos. Centro de Investigación y
Docencia Económicas CIDE. p. 118.
Enlaces externos
Banco Mundial (2010), La formulación de políticas en la OCDE: Ideas para América Latina (http://go.worldbank.org/4
7K7YE74M0)
http://www.kas.de/wf/doc/kas_31075-1522-4-30.pdf?120518194011
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/13223/1/Auditoria%20de%20gesti%C3%B3n.pdf
http://www.definicionabc.com/general/plan.php
http://www.enciclopediafinanciera.com/auditoria-financiera.htm
Véase también
Cohesión social
Gobernabilidad
Confucianismo
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