1. ¿Tengo referencia de mis alumnos antes de comenzar las clases?
2. ¿He planificado el curso y lo he adaptado al calendario, instrucciones de inicio de curso y referentes legales actuales? 3. ¿Tengo organizados o planificados los recursos materiales, didácticos y de evaluación necesarios para impartir las clases de cada trimestre? 4. ¿He realizado modificaciones y mejoras respecto a otros cursos? 5. ¿En qué aspectos puedo formarme para adaptarme a las necesidades actuales de la materia? 6. ¿Qué recursos necesito para mejorar mi programación? 7. ¿He programado teniendo en cuenta contenidos interdisciplinares y he trabajado con otros departamentos del centro para realizar propuestas de trabajo comunes?