Liceo Andalién

Lengua y Literatura
Profesor: Fernando Fernández Ulloa.
Educ. Diferencial: María Luisa Morales Pérez

GUÍA DE APOYO: ANTÍGONA

Nombre:_________________________________ Fecha:______________________

Objetivos:
- Identificar los distintos elementos, personajes y tópicos literarios presentes en la
narración.

ITEM I:

_ Eteocles hermano de Antígona que fue sepultado con honores después de la lucha con su
hermano

- La madre de Antígona decidió terminar con su vida ahorcándose

- El relato se desarrolla en la cuidad de Tebas

- Hemón era hijo del rey de Tebas Creonte.

- Hemón novio de Antigua relata que el pueblo lamenta la suerte que vivirá Antígona

- El rey le dice a Antígona que debe implorar al Dios Hades, ya que es al único s en el que cree

. La Hija de Tántalo es frigia de acuerdo a lo que dice Antígona.

- Antígona era sobrina de Creonte

- El conflicto radica en que a uno de los hermanos de Antígona no se le dará la sepultura que
corresponde

- Del padre de Antígona se dice que murió deshonrado y sepultado sin honores

- El rey de Tebas acusa al guardia/mensajero de haberse “vendido por unas monedas”

- Según lo narrado, Antígona desposaría al hijo de Creonte

- Creonte jamás toma en consideración la opinión de su hijo Hemón sobre el futuro de Antígona

- En el relato se afirma que la lluvia y la nieve nunca abandonan a Frigia

ITEM III: DESARROLLO

1. ¿Quién era Creonte? Explique en detalle su rol e importancia en el relato

2. ¿Qué razones da el rey para justificar el dispar final que enfrentan los cadáveres de
Eteocles y Polínice? Comente en detalle

3. ¿Qué reflexión hace el rey de Tebas en relación al poder del dinero? Explique en detalle

. Explique en detalle lo relatado por el guardián en cuanto a lo hecho por Antígona con el
cadáver que estaba prohibido sepultar

. Identifique el fatum y la hamartia propias de la tragedia

4. En no menos de seis líneas, construya un final alternativo para la narración