CENTRO UNIVERSITÁRIO AUTONOMO DO BRASIL

ESCOLA DE DIREITO
PLANEJAMENTO DE AULAS: DIREITOS HUMANOS

Escola: Direito
Curso: Direito Ano/Semestre: 2019/1º
Nome da disciplina: Direitos Humanos
Requisitos: Não possui
Carga Horária: 80 horas-aula Período: 9º Turma: A Diurno / A
Professora Responsável: Ana Claudia Santano
Ementa: EMENTA: Direitos Humanos. Aspectos Conceituais. Relativismo, Universalismo Cultural. Evolução histórica dos direitos
humanos: Magna Carta, Revolução norte-americana e Revolução francesa. Constituição mexicana e Constituição de Weimar.
Internacionalização dos Direitos Humanos: I Guerra Mundial e os direitos sociais. II Guerra Mundial: Declaração Universal
dos Direitos Humanos e o sistema multilateral de proteção aos direitos humanos. Sistemas regionais de proteção aos direitos
humanos: europeu, africano e interamericano. Tratados de Direitos Humanos e a Corte Interamericana de Direitos Humanos.
Tratados de Direitos Humanos e o diálogo entre jurisdições (controle de constitucionalidade e controle de convencionalidade).
Sistema Nacional de Direitos Humanos. Direito Humanitário e Refúgio.

Competências 1) Analisar os conceitos existentes que definem os Direitos Humanos. Avaliar o seu significado por meio do universalismo
(Objetivos) e do relativismo cultural.
2) Compreender a trajetória e o contexto dos Direitos Humanos ao longo da história, examinando seus diferentes
momentos históricos e documentos que os embasaram.
3) Dissecar os Direitos Humanos segundo a sua classificação em gerações, fazendo um paralelo com os Direitos
Fundamentais.
4) Estudar o sistema universal de proteção dos Direitos Humanos.

5) Compreender e trabalhar com os sistemas regionais de proteção dos Direitos Humanos: europeu, interamericano e

1
 africano, bem como os impactos das sentenças da Corte Interamericana sobre o ordenamento jurídico brasileiro.
6) Analisar a relação dos Direitos Humanos com a ordem constitucional brasileira, a partir do sistema de incorporação dos
tratados no direito interno, do bloco de constitucionalidade, bem como das ferramentas disponíveis para sua adequação, como
o controle de constitucionalidade e de convencionalidade.
7) Estudar o tema do refúgio dentro do marco do Direito Humanitário.

Programa
Temas de Estudo
por temas
1 (Semana Apresentação do plano
do dia de aula e noções gerais
18/02) de Direitos Humanos.
Aspectos Conceituais.
Diferença com os
Direitos Fundamentais
1 ( Semana Aspectos conceituais
do dia dos Direitos Humanos.
25/02) Relativismo e
universalismo cultural.
Procedimentos,
Procedimentos
instrumentos
metodológicos: situações Peso Materiais de apoio (Recursos)
e
de aprendizagem
critérios de avaliação
Aula expositiva. Não se aplica Bibliografia básica
- RAMOS, André de Carvalho. Curso
de Direitos Humanos. Saraiva, 2017.
Aula expositiva e debate. Problematização a partir Bibliografia básica
de casos práticos. Debate - COMPARATO, Fabio Konder. A
em sala. afirmação histórica dos Direitos
Transmissão de um vídeo Humanos. Saraiva, 2017.
sobre relativismo indígena.

2 (Semana Evolução histórica dos Aula expositiva Seminário texto: TOSI, Bibliografia básica
do dia direitos humanos: Giuseppe. História e - COMPARATO, Fabio Konder. A
04/03) Magna Carta, atualidade dos direitos afirmação histórica dos Direitos
Revolução humanos. Disponível em: Humanos. Saraiva, 2017.
estadunidense e <
Revolução francesa. http://www.dhnet.org.br/di
reitos/militantes/tosi/tosi_h
2
 ist_atualidade_dh.pdf>
Acesso em 10 jul. 2017.
3 (Semana Constituição mexicana Aula Expositiva Metodologia Just in Time Bibliografia básica
do dia e Constituição de teaching, em que eles RAMOS, André de Carvalho. Curso
11/03) Weimar. trocam as respostas às de Direitos Humanos. Saraiva, 2017.
Internacionalização dos questões passadas na aula
Direitos Humanos: I anterior e corrigem,
Guerra Mundial e os fundamentando a razão
direitos sociais. pela qual julgam a resposta
do colega correta ou
errada.

3 (Semana Justificativa aos Trabalho em sala com Bibliografia básica

do dia Direitos Humanos texto e debate. CALDEIRA, Tereza Pires do Rio.
18/03) Direitos Humanos ou “Privilégios de
Bandidos‟? Desventuras da
Democratização Brasileira. Novos
Estudos CEBRAP – SP, nº. 30, p. 162-
174. julho/91. Disponível em: <
http://novosestudos.org.br/v1/files/upl
oads/contents/64/20080624_direitos_h
umanos_ou_privilegios_de_bandidos.
pdf> Acesso em 10 jul. 2017.

3 ( Semana As gerações de Direitos Aula Expositiva e Exercício de busca na Bibliografia básica

3
 do dia Humanos. As guerras atividade em sala internet de direitos e - RAMOS, André de Carvalho. Curso
25/03) mundiais e o classificação conjunta de Direitos Humanos. Saraiva, 2017.
surgimento dos diretamente no data show.
sistemas de proteção
aos Direitos Humanos.
4 (Semanas II Guerra Mundial: Aula expositiva e estudo Seminário do texto: Bibliografia básica
dos dias Declaração Universal de caso. PIOVESAN, Flavia. RAMOS, André de Carvalho. Curso
25/03 e dos Direitos Humanos Declaração universal de de Direitos Humanos. Saraiva, 2017.
01/04) e o sistema multilateral direitos humanos:
de proteção aos direitos desafios e perspectivas.
humanos. Revista do Instituto de
Sistema Universal de Hermenêutica Jurídica -
Proteção dos Direitos RIHJ
Humanos. Estrutura, Belo Horizonte, ano 1, n.
comissões e 7, jan./dez. 2009.
composição.
Declaração Universal
de Direitos Humanos e
principais tratados.
Semana do Revisão para a prova Metodologia Just in
dia 08/04) Time.
5 (Semana Sistemas regionais de Aula expositiva Legislação básica
do dia proteção aos direitos
15/04) humanos: Europeu.

5 (Semana Sistemas regionais de Aula expositiva e Seminário com Bibliografia básica

do dia proteção aos direitos complementária ao apresentação de texto: - RAMOS, André de Carvalho. Curso

4
 22/04) humanos: Africano. seminário. KABUNDA, Mbuyi. O
sistema africano de
Direitos Humanos.
Relações Internacionais,
p. 45-54, junho, 2017.
de Direitos Humanos. Saraiva, 2017.
- PIOVESAN, Flávia. Sistema
interamericano de direitos humanos:
impacto transformador, diálogos
jurisdicionais e os desafios da reforma.
Revista Direitos Emergentes na
Sociedade Global, [S.l.], v. 3, n. 1, p.
76-101, dez. 2014.

5 (Semana Sistemas regionais de Aula expositiva Seminário texto: Bibliografia básica

do dia proteção dos Direitos PIOVESAN, Flávia. - Página web da Corte Interamericana
22/04 e Humanos. Sistema Sistema interamericano de de Direitos Humanos.
29/04) interamericano. proteção dos direitos - Manual de apresentação de
Estrutura da CIDH e humanos: impacto, denúncias à CIDH.
principais tratados. desafios e perspectivas à - PIOVESAN, Flávia. Sistema
luz da experiência interamericano de proteção dos
brasileira. Disponível em: direitos humanos: impacto, desafios e
<http://bibliohistorico.juri perspectivas à luz da experiência
dicas.unam.mx/libros/7/31 brasileira. Disponível em:
60/9.pdf> Acesso em 06 <http://bibliohistorico.juridicas.unam.
fev. 2017. mx/libros/7/3160/9.pdf> Acesso em
06 fev. 2017.
6 (Semana Tratados de Direitos Aula expositiva. Metodologia Just in Time Bibliografia básica
do dia Humanos e a Corte RAMOS, André de Carvalho. Curso
06/05) Interamericana de de Direitos Humanos. Saraiva, 2017.
Direitos Humanos.

5
7 (Semanas Tratados de Direitos Aula expositiva e Seminário com texto: Bibliografia básica
dos dias Humanos e o diálogo jurisprudência (estudo de BARROZO, Rebecca
13/05 e entre jurisdições caso) Paradellas; et al. O Brasil - ROTHEMBURG, Walter Claudius.
e o sistema interamericano
20/05) (controle de de Direitos Humanos: de Controle de constitucionalidade e
constitucionalidade e Nogueira de Carvalho à controle de convencionalidade – o
controle de Guerrilha do caso brasileiro da lei de anistia. In:
convencionalidade). Araguaia. Revista Jurídica, PAGLIARINI, Alexandre Coutinho;
v. 4, n° 37, 2014. DIMOULIS, Dimitri. Direito
Disponível em: < constitucional dos direitos humanos.
http://revista.unicuritiba.ed Belo Horizonte: Fórum, 2012. p. 333-
u.br/index.php/RevJur/arti 358.
cle/view/1053> Acesso em - FACHIN, Luiz Edson. Notas para
02 fev. 2018. um ensaio sobre a posição jurídica dos
tratados internacionais de direitos
humanos no Brasil após a reforma
constitucional. In: PRONER, Carol;
CORREAS, Oscar. Teoria crítica dos
direitos humanos, Belo Horizonte:
Fórum, 2011. p. 153-164.

8 (Semana A Convenção 169 da Aula expositiva e Bibliografia básica

do dia OIT – Direito dos jurisprudência (estudo de - SHIRAISHI NETO, Joaquim (Org.).
27/05) Indígenas. Casos caso) Direito dos povos e das comunidades
brasileiros tradicionais
no Brasil: declarações, convenções
internacionais e dispositivos jurídicos

6
 definidores de uma política nacional.
Manaus: UEA, 2007. p. 25-52.
Disponível em: <
https://psicodrama.org.br/wp-
content/uploads/2012/06/Direito-dos-
povos-e-das-comunidades-
tradicionais-no-Brasil.pdf> Acesso em
10 jul. 2017.

9 (Semana Direito Humanitário e Aula expositiva Não se aplica Bibliografia básica

do dia Refúgio. - PIOVESAN, Flavia. O direito ao
03/06) asilo e a proteção internacional dos
refugiados. Temas de Direitos
Revisão de Humanos. 10° ed., 2017. p. 255-281.
prova –
Semana do
dia 10/06

METODOLOGIA:
- aulas expositivas e dialogadas
- estudo e análise de jurisprudências
- uso de metodologia ativa como forma de aprendizado
- Suporte de vídeos para conectar o conteúdo com a realidade.

AVALIAÇÕES:
- uma prova a cada bimestre, com questões objetivas e subjetivas de concursos
- PBL, mediante a elaboração e vivência de situação-problema apresentada pelo professor
- pesos das avaliações: serão definidos previamente pelo docente
- divisão das equipes: será definida pelo docente
7
Data das provas:
1° Bimestre: DIAN e DIBN: 10/04 DIAD: 11/04 Devolutiva DIAN e DIBN 15/04; DIAD 17/04
2° Bimestre: DIAN e DIBN: 12/06 DIAD: 13/06 Devolutiva DIAN e DIBN 17/06 DIAD 19/06

Correção e revisão das provas:

Sempre na aula seguinte a da prova.

Regras para os seminários:

O grupo deverá ter entre 3 e 5 membros. Cada grupo deverá fazer um resumo de sua apresentação para a turma e disponibilizar via email com cópia
para a professora. Caso não seja enviado para a professora, será descontado 0,5 de todo o grupo.

Tempo de apresentação: 25 min.

Haverá tempo de perguntas.
Toda a dinâmica será considerada para a nota, que é dividida em:
1- Apresentação (por membro): até 0,3
2- Resumo (por grupo): até 0,2
3- Participantes com perguntas após as apresentações: entre 0,1 e 0,2, dependendo da repercussão da pergunta e de sua pertinência.
4- O número de apresentações por grupo será 2. Devido ao número de alunxs em sala, pode ser maior. A priori, cada apresentação vale 1 ponto.
Essa regra pode sofrer alterações, que serão comunicadas previamente.

Ainda, questionários em sala deverão ser respondidos em dupla e sempre manuscrito. A nota somente será integral se ambos tiverem
completado a dinâmica de resposta e correção.

Todos os demais trabalhos devem, SEMPRE, serem entregues manuscrito. Todos os demais trabalhos em sala, incluindo a revisão para a prova,
valerão 0,5, se devidamente completados e cumpridos. Ortografia e gramática fazem parte da correção tanto dos trabalhos como das provas.