Temario:

1. Según el artículo 5 de la ley de protección de los niños y adolescentes son las edades de
corte correspondientes a las etapas de niñez y adolescencia.
a) niños los menores de 11 años, adolescentes menores de 18 años.
b) niños los menores de 11 años, adolescentes menores de 18 años.
c) niños menores de 12 años, adolescentes menores de 18 años.
d) niños menores de 12 años, adolescentes menores de 17 años.
2. Miguel es acusado de un delito. Ante esto en el ministerio público se analiza su caso por
cuatro especialistas ¿Quién mantiene congruencia con lo que establece la ley general de
los derechos de los niños, niñas y adolescentes?
a) Sujeto 1. Los delitos están tipificados en nuestro esquema estructural de justicia y existen
sanciones aun para los menores infractores de la ley.
b) Sujeto 2. Todo individuo es considerado sujeto de derecho en los términos establecidos en
nuestra constitución. Sin embargo no existen las mismas consecuencias legales para
menores y para adultos.
c) Sujeto 3. El interés superior de la niñez debe ser considerado de manera primordial en la
toma de decisiones sobre cualquier situación, cuando haya diferentes interpretaciones, se
elegirá la que satisfaga de manera más efectiva este principio rector.
d) Sujeto 4. La violencia se ha acrecentado en nuestra sociedad porque los menores son
tratados con muchas consideraciones, promoviendo así un caos social.
3. Según la ley general de los derechos de los niños, niñas y adolescentes se presentan
diversos principios rectores en su artículo 6. EXCEPTO.
a) Prejuicio
b) Inclusión
c) Interculturalidad
d) Universalidad.
4. Es el artículo que establece los derechos de los niños, niñas y adolescentes, entre los
cuales se mencionan: derechos a la vida, derecho de prioridad, de identidad, vivir en
familia, igualdad sustantiva, no ser discriminado, vivir en condiciones de bienestar, vida
libre de violencia, etc.
a) 3
b) 13
c) 23
d) 33
5. Relaciona las columnas según las conceptualizaciones del art. 4 De la ley general de los
derechos de niños, niñas y adolescentes. 1. Familia de origen 2. Familia extensa o ampliada
3. Familia de acogida 4. Familia de acogimiento pre- adoptivo. Según el artículo 19 los niños,
niñas y adolescentes, en términos de la legislación civil aplicable, desde el nacimiento tienen
derechos. Elige de la siguiente lista los elementos a los que hace referencia. I. Derecho a
nombre y apellido II. Derecho a la nacionalidad III. Derecho conocer filiación y origen IV.
Preservar su identidad V. Primer acta de nacimiento gratuita
a) Todas las anteriores
b) Ninguna de las anteriores
c) I, II, III, IV d) I, II, IV, V.
 6. La mamá de Juanito le dice que su papá es el señor de la tienda pero él no lo quiere
reconocer porque piensa que no es su hijo. Ya que su mamá tuvo varias aventuras
amorosa s en ese mismo periodo de tiempo. Según el artículo 21 referente al
reconocimiento de la maternidad o paternidad que procede si la mamá demanda.
a) Se omite la paternidad del señor de la tienda porque la reputación del embarazo es
dudosa y con dolo.
b) El señor de la tienda recibe un acta comparecencia para exponer su situación por escrito
donde argumenta sus razones
c) Juanito será reconocido legalmente por omisión como hijo del señor de la tienda. Si este
no se somete a las pruebas genética correspondiente para aclarar las dudas.
d) Juanito es llevado al DIF municipal para buscarle adopción por tener una mamá que no
cumple con sus derechos.
7. El art. 22 establece que los niños tienen derecho a vivir en familia. De las siguientes
situaciones elige quien actuó conforme a derecho (apegado al artículo).
a) Doña María después de sufrir mucho tuvo que regalar a su hija Ivonne porque no tiene
los recursos económicos para darle una vida de calidad a su hija.
b) Aleida no permite que el padre de sus hijos tenga contacto con ellos porque lo descubrió
en una infidelidad y es muy mala influencia.
c) En el tribunal se decidió la patria potestad de Daniel de 11 años en favor de la madre
sin considerar la opinión del niño quien recibía mejor atención de su padre.
d) Doña Lupita reconoce que vive en extrema pobreza y necesita dejar a sus hijos con su
vecina para ganarse el sustento. Porque sabe que estarán libres de violencia y ella
enviará dinero para su subsistencia en lo que su situación mejora.
8. Según el art. 26 es el encargado de otorgar medidas especiales, de protección de niños,
niñas y adolescentes que hayan sido reparados de su familia por orden judicial. A su vez
será la instancia responsable del seguimiento de la situación en la que se encuentren.
Denominando en este proceso como desamparo familiar.
a) Instituto Nacional de Evaluación Educativa
b) Consejo Nacional de Fomento Educativo
c) El Sistema Nacional DIF o los Sistema de las Entidades
d) El Sistema Nacional de Becas.

11. Ordena los pasos a seguir en orden de prioridad respetando el interés superior de la niñez
cuando los menores son víctimas de desamparo familiar. I. Acogimiento en centro de asistencia
social II. Ubicaros en familias extensas o ampliadas para su cuidado (sus familias) III. Sean recibidos
por una familia de acogida (temporalmente) IV. Se dan en adopción V. Capacitación y evaluación a
familias de acogimiento pre adoptivo VI. Sean sujetos de acogimiento pre adoptivo a) II, III, VI, V,
IV, I b) II, III, VI, V, I, IV c) II, III, IV, V, VI, I d) II, III, V, VI, I, IV.

12. Es la institución que en el ámbito de sus competencias realizarán las valoraciones psicológicas,
económicas, de trabajo social y todas aquellas que sean necesarias para determinar la idoneidad de
quienes soliciten la adopción en termino de los dispuestos de la ley aplicables, a su vez emitirá un
certificado de idoneidad respectivo. a) procuraduría de la defensa b) procuraduría de protección c)
procuraduría social d) procuraduría de justicia.
13. es una característica respecto a la adopción internacional a) se dará si cuentan con hábitos b) se
dará a quien tenga solvencia económica c) se dará prioridad a nivel nacional d) se dará por tener
mejor calidad de vida.

14. según el art. 39 los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a no ser sujetos de
_________________ alguna ni de limitación o restricción de sus derechos, en razón de su origen
étnico nacional o social, idioma, edad, género, discapacidad o estado de salud o cualquier otra
condición atribuible a los padres. a) violencia b) prejuicios c) acoso escolar d) discriminación.

15. según el artículo 41, las instancias públicas de los poderes federales y locales así como los
órganos constitucionales autónomos deberán de reportar al Consejo Nacional para prevenir la
discriminacion o a la instancia respectica local las medidas de inclusión y acciones afirmativas en
razón de edad, sexo, escolaridad, entidad federativa y tipo de discriminación en un periodo de: a)
dos meses b) cuatro meses c) cinco meses d) seis meses .

16.- según el art. 45 Las leyes federales y las entidades federativas en el ámbito de sus respectivas
competencias establecerán como edad minima para contraer matrimonio. a) 15 años b) 16 años c)
17 años d) 18 años.

17. El trabajo es un delito antes de la edad de 15 años especificado en la ley de - los niños y jóvenes
en su art. 47. ¿Qué artículo de la constitución es la base de dicho enunciado? a) 123 b) 24 c) 27 d)
3.

18. La maestra Laura tiene una alumna que sufrió abuso sexual. Por lo cual recibirá el protocolo de
apoyo que considera su edad, desarrollo evolutivo, cognoscitivo y madurez. ¿Qué ley apoya a la
niña? a) Ley general de maltrato b) Ley general de victimas c) Ley general social d) Ley general de
educación .

19. Según el art. 51, son los responsables en el ámbito de sus respectivas competencias y de
conformidad con las disposiciones aplicables, de garantizar el derecho a la seguridad social. a) Los
padres de familia b) Las autoridades c) La sociedad en general d) Centros de salud y hospitales.

20. Según el artículo 53. Se describen como los que: por razón congénita o adquirida presentan una
o más deficiencias de carácter físico, mental, intelectual o sensorial, ya sea permanente o temporal
y que al interactuar con las barreras que le impone el entorno social, puede impedir su inclusión
plena y efectiva, en igualdad de condiciones de los demás. a) niños, niñas y jóvenes con discapacidad
b) niños, niñas y jóvenes sobresalientes c) niños, niñas y jóvenes rezagados d) niños, niñas y jóvenes
con pobreza.

21. que maestros está discriminando a los alumnos durante su práctica según el art. 54 a) La maestra
Alicia hace equipos equilibrándolos con niños y niñas aunque en primer momento no lo acepten los
alumnos. y las puede lastimar. b) El profesor David forma a los alumnos en filas binarias para entrar
al aula, un niño y una niña respectivamente. c) El profesor Pedro pide que los equipos formados
después de trabajar lo que expongan en pareja un niño y una niña. d) La maestra Alma no permite
que Diana su alumna juegue en el recreo porque sus compañeros pueden tumbarla de su silla de
ruedas.
22. Según el art. 57 de la ley de los derechos de niños y adolescentes los niños, niñas y adolescentes
tienen derecho a la educación de calidad que contribuya al conocimiento de sus propios derechos
y, basada en un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva, que garantice el respeto a
los derechos humanos y a las libertades. Tomando como referencia los siguientes documentos. a)
Articulo 3, constitución, Ley general de educación. b) Articulo 3, constitución, acuerdo 696 c)
Articulo 3, acuerdo 717, acuerdo 716 d) Artículo 3, normalidad mínima y gestión escolar.

23. De acuerdo al art. 61 las autoridades están obligadas en el ámbito de sus respectivas
competencias a fomentar oportunidades apropiadas en igualdad para que los alumnos participen
en actividades. Culturales, artísticas y deportivas dentro de su comunidad. Haciendo efectivo su
derecho al: a) cultura y sociedad b) descanso y esparcimiento c) deporte y ciencia d) juego y
equilibrio.

24. Miguel es un niño que no saluda a la bandera y su maestra se enoja porque el niño explica que
el art. 24 de la constitución le permite no hacerlo así como también al art. 62 de la ley de los niños,
niñas y adolescentes. Porque establece la libertad de creencias. De insistir la maestra estaría
haciéndose acreedora a: a) un premio por su actitud patriótica b) una sanción por no respetar las
leyes c) un reconocimiento a su labor docente d) una amenaza por parte de los padres del menor.

25. son las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga
desproporcionada o indebida, cuando se requieran en caso particular, para garantizar a niñas, niños
y adolescentes con discapacidad el goce y ejercicio, en igualdad de condiciones con los demás, de
todos los derechos humanos y libertades fundamentales. a) ajustes razonables b) certificado de
idoneidad c) diseño universal d) discriminación múltiple .

26. De acuerdo al art. 75 los niños, niñas y adolescentes tiene el derecho de reunirse con personas
de su interés sin más limitaciones que las establecidas, en la constitución ejerciendo así su derecho
de: a) participación b) intimidad c) asociación d) individual.

27. La niña Anita le comento a sus padres que sus compañeras están suplantando su identidad en
las redes sociales. Qué derecho están violando sus compañeras. a) equidad b) participación c)
asociación d) intimidad.

28. La mamá de Anita dice que hablará con los padres de sus compañeras a fin de que reflexionen
que no es correcto suplantar las identidades. Pero le aconseja a su hija que si fuera un adulto ella
haría la demanda correspondiente ante: a) la escuela b) la policía c) la radio d) la procuraduría de
protección.

29. Siempre que se encuentre un niño, niña o adolescente en el contexto de la comisión de un delito
(robando en una casa, asaltando a una persona) se notificará de inmediato a quien ejerza la patria
potestad, tutela o guarda así como a la procuraduría de protección correspondiente que proteja sus
derechos. Así uso de sus derechos a: a) la seguridad jurídica y al debido proceso b) la sentencia justa
c) la anulación del delito d) a la dispensa de las leyes.

30. son obligaciones de los que ejercen la patria potestad, tutela, guarda o custodia de niñas, niños
y jóvenes. Según el art. 103. Registrarlos en el periodo comprendido. a) los primeros veinte días b)
los primeros treinta días c) los primeros cincuenta días d) los primeros sesenta días .
31. el titulo cuarto denominado de la protección de niñas, niños y jóvenes en su capítulo único
denominado centros de asistencia social. Establece algunas características de las instalaciones
según la Ley General de Salud, EXCEPTO: a) acordes al diseño universal y accesibilidad b) los
dormitorios siempre por norma siempre habrá un adulto c) alojar y agrupar a los niños por edad y
sexo d) un entorno de inclusión para niños con discapacidad.

32. el cumplimiento de los objetivos de la ley de derechos de niños, niñas y jóvenes es obligación
de: a) Gobierno municipal b) Gobierno de estados c) Gobierno Federal d) Todos los órdenes de
Gobierno.

33. Las procuradurías de protección se encuentran dentro de todas las estructuras DIF a nivel
nacional, estatal y municipal. Y tienen diversas atribuciones. Usar medidas urgentes de protección
donde el ministerio publico u otras instituciones tendrán que responderle en un plazo no mayor de
_________ haber recibido la solicitud. a) 3 horas b) 3 días c) 3 semanas d) 3 meses.

34. el artículo 124 establece los requisitos para ser nombrado titular de la procuraduría federal de
protección de niñas, niños y jóvenes entre los cuales se encuentran. Ser ciudadano mexicano, tener
licenciatura de derecho, contar con 5 años mínimos de experiencia en procuraduría de justicia, no
haber sido sentenciado por delito alguno, ser aprobado por la junta de gobierno del sistema nacional
DIF. ¿Cuál es la edad mínima que debe tener el aspirante? a) 30 años b) 35 años c) 37 años d) 39
años.

35. Es quien presidirá el sistema nacional de protección integral. Mismo que deberá sesionar dos
veces al año debe tener quorum de la mayoría de los integrantes. a) el presidente de la republica b)
la esposa del presidente c) los gobernadores d) los municipios.

36. en caso de no estar el titular del sistema nacional de protección infantil quien es el único que
puede suplirlo en cuanto a sus competencias. a) el secretario de educación b) el secretario de salud
c) el secretario de desarrollo social d) el secretario de gobernación .

37. Le corresponde la evaluación de las políticas de desarrollo social vinculadas con la protección de
derechos de niñas, niños y jóvenes en término de lo establecido en la constitución. Revisando
periódicamente el cumplimiento de esta ley del programa nacional y las metas establecidas. Y en
base en los resultados emitirá las sugerencias y recomendaciones que considere al Sistema Nacional
de Protección. a) DIF b) CONEVAL c) CENEVAL d) EXANI.

38. Son lo que presidirán el sistema de Protección en las entidades federativas. a) el secretario de
educación b) el gobernador del estado c) la esposa del gobernador d) el secretario de salud.

39. los servidores públicos que infrinjan la presente ley en determinados apartados se harán
acreedores a una sanción correspondiente a: a) 100 días de salario mínimo b) 1000 días de salario
mínimo c) de tres mil hasta treinta mil días d) no habrá sanción.

40. La ley de los niños, niñas y jóvenes se compone de la siguiente estructura: a) 154 artículos y 13
transitorios b) 155 artículos y 14 transitorios c) 156 artículos y 15 transitorios d) 157 artículos y 16
transitorios.