Colegio San Fernando de Peñalolén Prueba de Química r

Nombre del Alumno: Curso: 4to Medio

Puntaje Total: 58 Ptos. Nivel de Exigencia: 60%
Fecha: Nota Final: .
Nota 4.0: Ptos. Puntaje Obtenido:

ACTIVIDAD ACUMULATIVA TALLER

POLÍMEROS NATURALES Y SINTÉTICOS:
ORGÁNICOS E INORGÁNICOS

HABILIDADES
Ej: Identificar, reconocer, analizar, comparar, etc.
OBJETIVO
Distinguir entre polímeros naturales y sintéticos.
Reconocen las estructuras de polímeros orgánicos y las unidades que intervienen en su
formación.

Introducción

La materia está formada por moléculas que pueden ser de tamaño normal o moléculas gigantes
llamadas polímeros (poly=varios; mero=fragmentos).
Los polímeros son macromoléculas, es decir, moléculas muy grandes formadas a partir de la unión
de cientos de moléculas más pequeñas, denominadas monómeros, que forman enormes cadenas de las
formas más diversas.

Existen muchos polímeros a nuestro alrededor. Así, la mayoría de las cosas que nos rodean son un
polímero. Por ejemplo, el plástico de las bolsas, el plástico que recubre un lápiz, el plástico más firme que
forma un teléfono celular, etc.

Existen polímeros naturales de gran significación comercial como el algodón, formado por fibras
de celulosas. La celulosa se encuentra en la madera y en los tallos de muchas plantas, y se emplean para
hacer telas y papel. La seda es otro polímero natural muy apreciado y es una poliamida semejante al
nylon. La lana, proteína del pelo de las ovejas, es otro ejemplo. El hule de los árboles de hevea (en la
selva amazónica) y de los arbustos de Guayule, son también polímeros naturales importantes.

Sin embargo, la mayor parte de los polímeros que usamos en nuestra vida diaria son materiales
sintéticos con propiedades y aplicaciones variadas. Para ello basta mencionar cinco clases de polímeros,
ampliamente usados en la actualidad con fines muy diversos: los plásticos, fibras, elastómeros, adhesivos
y recubrimientos. Todos ellos son polímeros sintéticos orgánicos derivados del petróleo y gas natural.
Una tercera posibilidad es que el hombre modifique un polímero natural, con el fin de obtener un
producto con determinadas propiedades. Tal es el caso, por ejemplo, del acetato de celulosa, una fibra
semi-sintética ampliamente empleada en la industria textil.

También el hombre ha desarrollado polímeros de origen inorgánico, como la fibra de vidrio, fibra
de carbono, etc.

Lo que distingue a los polímeros de los materiales constituidos por moléculas de tamaño normal
son sus propiedades mecánicas. En general, los polímeros tienen una excelente resistencia mecánica
debido a que las grandes cadenas poliméricas se atraen. Las fuerzas de atracción intermoleculares
dependen de la composición química del polímero y pueden ser de varias clases (Fuerzas de Van der
Waals, Fuerzas de atracción, Enlaces de hidrógeno).

En la tabla se observa cómo cambian la densidad y la temperatura de fusión, al aumentar el

número de átomos de carbono en la serie de hidrocarburos
Nombre del docente completar Subsector completar Página 1 de 7
Colegio San Fernando de Peñalolén
Prueba de completar

Hidrocarburo Fórmula Peso molecular Densidad Tº de fusión

Metano CH4 16 Gas -182 ºC
Propano C3H8 44 Gas -190 ºC
Butano C4H10 58 Gas -138 ºC
Octano C8H18 114 0,70 -57 ºC
Polietileno C2000H4002 28000 0,93 100 ºC

Las propiedades físicas y químicas de los polímeros (dureza, rigidez, viscosidad, densidad, masa
molecular, solubilidad, reactividad, etc.) y sus usos, difieren notablemente de los que poseen las pequeñas
moléculas que se utilizan en su fabricación (síntesis).
El término tacticidad se refiere al ordenamiento espacial de las unidades estructurales. Por
ejemplo, el polipropileno, antes de 1955 no tenía ninguna utilidad, pero ese año, Giulio Natta, utilizó
catalizadores, los que acomodaron a los monómeros de tal manera que todos los grupos metilos quedaron
colocados del mismo lado en la cadena. Así, Natta, creó el polipropileno isotáctico, con excelentes
propiedades mecánicas, al contrario del polipropileno atáctico, que no tiene regularidad estructural.

Las unidades que constituyen un polímero pueden ser iguales, en cuyo caso la macromolécula
formada será un homopolímero, como por ejemplo, el polietileno y el PVC; o pueden ser de diferente
tipo, en cuyo caso estaremos en presencia de un copolímero.

Las combinaciones de monómeros se realizan para modificar las propiedades de los polímeros y
lograr nuevas aplicaciones.
Según como se ordenen los monómeros de diferente tipo, se forman distintos copolímeros. Estas
posibilidades se representan a continuación en forma genérica, empleando los monómeros A y B:

-A–A–A–A–A–A–A–A–A–A–A–A- Homopolímero

-A– B –A– B –A– B - Copolímero regular

-A–A– B –A– B – B – B –A–A– B – B –A– B - Copolímero aleatorio ( al

azar )
-A–A–A–A–A–A– B – B – B – B – B – B - Copolímero en bloque

-A–A–A–A–A–A–A–A- Copolímero de inserción

B–B–B–B-

Nombre del docente completar Subsector completar Página 2 de 7

Colegio San Fernando de Peñalolén
Prueba de completar

Nombre del docente completar Subsector completar Página 3 de 7

Colegio San Fernando de Peñalolén
Prueba de completar

E VA L U A C I Ó N

Ítem 1 comprensión lectora En base a la lectura anterior, contesta (2 ptos.c/u)

1. ¿Qué es un polímero?, ¿cómo está formado?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________

2. ¿Qué diferencia existe entre las macromoléculas y las moléculas normales?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________

3. En base a la primera tabla, ¿qué conclusión puedes sacar con respecto a la densidad y punto de
fusión de las moléculas según varía el tamaño de esta?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________

4. Menciona las fuerzas que mantienen unidas las moléculas de hidrocarburos.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________

5. Explica a qué se refiere la tactidad de una molécula y qué tipos de ésta existe.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________

6. Explica la diferencia entre un homopolímero y un copolímero.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________

Nombre del docente completar Subsector completar Página 4 de 7

Colegio San Fernando de Peñalolén
Prueba de completar

7. ¿Por qué el Hombre ha manejado la proporción y el tipo de monómeros al crear polímeros?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________

8. Mencione los tipos de copolímeros

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________

Ítem II Investiga Y Analiza

A. Polímeros que nos rodean: (1 ptos.c/u)
Busca polímeros que utilices en tu vida diaria y realiza una lista. Clasifica los polímeros que encontraste
en naturales o sintéticos. Para cada polímero busca su monómero y su uso más común. Utiliza las
siguientes tablas para indicar si son polímeros naturales o sintéticos, qué monómeros lo forman y qué uso
les damos.

Polímero Natural Monómero Uso

1
2
3
4
5

Polímero Sintético Monómero Uso

1
2
3
4
5

B. ¿Cómo se forma un polímero? (2 ptos.c/u)

Busca y reúne información sobre cómo se forma un polímero. Una vez que tengas toda la información,
responde las siguientes preguntas:

1. Explica una reacción para polimerizar por adición.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Nombre del docente completar Subsector completar Página 5 de 7

Colegio San Fernando de Peñalolén
Prueba de completar

2. Explica una reacción para polimerizar por condensación.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. ¿Cuál es la diferencia entre ambas reacciones?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. Dibuja un esquema de polimerización por adición y otro por condensación. Utiliza lápices de colores
y papeles de distintos colores para que quede claro.

Item III selección simple Plásticos

(2 ptos.c/u)
1. ¿Qué afirmación es falsa sobre los plásticos?:
0 a) son polímeros;
1 b) el PVC contiene cloro y no es conveniente su combustión;
2 c) se denominan plásticos porque son fáciles de moldear;
3 d) los termoplásticos al calentar se reblandecen y al enfriarse, adquieren la dureza inicial. Esta
operación se repite varias veces sin perder sus propiedades;
4 e) todos los plásticos son biodegradables.
5
2. En algunos centros comerciales han sustituido las bolsas de plástico por bolsas de papel.
Valorar esta decisión teniendo en cuenta los siguientes factores:
a. Las materias primas necesarias para fabricar cada tipo de bolsa.
b. El tratamiento como residuo de un determinado peso y volumen que va a parar a un vertedero.
c. Su reciclabilidad.
d. Su degradabilidad.
e. Todas las anteriores

Nombre del docente completar Subsector completar Página 6 de 7

Colegio San Fernando de Peñalolén
Prueba de completar

Ítem IV Completa el siguiente cuadro: (1 ptos.c/u)

Ítem V Indica con una “V” si es verdadero, o con una “F” si es falso. Justifica las falsas y las
verdaderas. (2 ptos.c/u)

1.-............Todos los polímeros son de origen natural.

2.-.............Las proteínas son polímeros de origen natural.
3.-.............Los polímeros modificados son semi-sintéticos.
4.-.............La fibra de vidrio es un polímero sintético de origen orgánico.
5.-.............En la celulosa los monómeros que la componen son aminoácidos.
6.-.............Los polímeros sintéticos han contribuido a un gran desarrollo industrial.
7.-.............El caucho o hule natural es un polímero sintetizado por un árbol de la selva amazónica.
8.-............Los polímeros son macromoléculas formadas por monómeros.
9.-............Los monómeros son moléculas muy grandes.
10.-............Las propiedades físicas y químicas de los polímeros son iguales que las de las moléculas que
se utilizan en su síntesis.
11.-............Un conjunto de monómeros iguales constituyen un homopolímero.
12.-............Un copolímero regular es aquel formado por monómeros de diferente tipo.
13.-............El polietileno corresponde a un copolímero aleatorio.
14.-............Las unidades que constituyen un polímero son siempre iguales.

Ítems Puntaje ideal Puntaje obtenido

I Ítem 16 puntos
II Ítem 18 puntos
III Ítem 2 puntos
IV Item 8 puntos
V Item 14 puntos
total 58

Nombre del docente completar Subsector completar Página 7 de 7