CENTRO EDUCATIVO HORIZON GIMNASIO BILINGÜE

Tecnología y Lengua
República de Colombia Pre-escolar - Básica Primaria – Secundaria y Media
Departamento del Magdalena Aprobado Mediante Resoluciones Nº 0242 del 12 /04/2012 – N°580 del 4/08/2014
Municipio de Plato NIT: 900551642 – 7 – DANE: 347555027974

SUBJECT: POLITICAL SCIENCE ELEVENTH GRADE

DATE: 17 DE SEPTIEMBRE DE 2018
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NAME: _________________________________ TEACHER: HUGO PEREZ MERIÑO.
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Hambre en el mundo.
Todoslosdías,muchoshombresymujeresdetodoelmundotienendificultadesparadarlesa sushijosunacomidanutritiva.Enunmundoenelcualproducimossuficientecomidacomoparaalimentaratodaslaspersonas,795millonesdeellas(unadecadanueve)siguenyéndoseadormirconelestómagovacíotodaslasnoches.Esmás,unadecadatressufrealgunaformadedesnutrición.

Erradicarelhambreyladesnutriciónesunodelosgrandesdesafíosdenuestraépoca.Lasconsecuenciasdeunaalimentacióninsuficienteomalanosonsoloelsufrimientoyunmalestadodesalud,sinoquetambiénralentizanelprogresodemuchasotrasáreasdedesarrollocomolaeducaciónyelempleo.

En2015, lacomunidadglobaladoptólos17ObjetivosGlobalesparaelDesarrolloSostenibleparamejorarlasvidasdelaspersonasantesdel2030.ElObjetivo2(HambreCero)tienela intencióndeacabarconelhambre,lograrla seguridadalimentaria,mejorarlanutriciónypromoverunaagricultura sostenible,yesaeslaprioridaddelProgramaMundialdeAlimentos.

Todoslosdías,elWFPysusasociadostrabajarparaacercarnosmásaunmundoconhambrecero.Connuestraasistenciahumanitariaalimentaria,proveemoscomidanutritivaaaquellosconnecesidadesurgentes.Mientrastanto,nuestrosprogramascomplementariosabordanlaraízdelacausadelhambre,creandolaresilienciaenlascomunidadesparaquenotengamosquecontinuarsalvandolasmismasvidastodoslosaños.

Realiza un informe sobre el hambre

en el mundo apoyándote del anterior texto y las caricaturas