Viabilidad del proyecto

Tipo de viabilidad características

Viabilidad operacional
Recursos humanos En la actualidad se cuenta con las personas
necesarias para realizar el producto.
Infraestructura Se cuenta con una planta física para la
realización del producto.
tiempo Dedicamos diariamente al proyecto 2 horas
Viabilidad del mercado
Estimado de población Contamos con la población necesaria para
realizar el producto.
Encuestas o instrumentos El 80% de los estudiantes encuestados
respondió que si jugaría un monopolio de
factorización mientras que el 20% restante no
lo jugaría.
El proyecto es viable porque el 80% de los
estudiantes y el 90% de los padres de familia
está de acuerdo con el aprendizaje de
factorización por medio de un monopolio.
Proyecciones Elaborar un producto que resuelva la
problemática de la aplicación de la
factorización en los estudiantes de grado 9° y
ver los resultados del producto.
Viabilidad técnica
Efectos positivos o negativos Positivos:
- los estudiantes aprenden lúdicamente.
- Se resuelven fácilmente las dudas y
problemas.
Negativos:
- Efecto ambiental
- La ejecución del juego toma bastante
tiempo.
Objetivo medible Crear e implementar una herramienta lúdica
“monopolio de factorización” que optimice y
refuerce el aprendizaje de los casos de
factorización en los estudiantes de grado
noveno.
Se podrá llevar a cabo ya que el equipo de
proyecto posee conocimientos en la
factorización, de igual manera se tiene acceso
al conocimiento de personas profesionales en
la enseñanza en las matemáticas y también al
énfasis.
Elementos tecnológicos Se cuentan con los siguientes equipos
tecnológicos:
- Pc(computador) - impresora