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Clase #1 (1 h/c)
Temática: Introducción a Microsoft Excel. Edición de una hoja de cálculo.
Área de trabajo. Concepto de celda.
Desplazamiento por las celdas y por las hojas de un libro de Excel.
Selección de celdas, rangos de celdas, filas y columnas.
Insertar y eliminar filas y columnas.
Insertar y eliminar hojas de cálculo
Uso del Autollenado
Copiar, cortar, pegar y copiar formato.
Guardar, Guardar como, Abrir, Nuevo
Salir de la aplicación.
Actividades:
1. Organización del grupo y pase de lista.
2. Presentación del profesor hacia los alumnos y viceversa.
3. Explicar brevemente el plan temático, los objetivos generales del
programa así como el método evaluativo a aplicar.
INTRODUCCION:
Preparación para la nueva materia:
¿Conocen ustedes las posibilidades que nos brinda el programa
Microsoft Excel?
R/ Nos permite realizar cálculos matemáticos, dar formato a números y textos,
cortar, copiar, pegar, proteger una hoja de trabajo, desarrollar fórmulas y
funciones, crear gráficos.
Precisamente en la clase de hoy vamos a aprender a trabajar con el tabulador
electrónico Microsoft Excel. (Anoto el tema en la pizarra). Oriento a los
estudiantes hacia el objetivo de la clase.
DESARROLLO:
Qué es un tabulador electrónico. Microsoft Excel.
Un tabulador electrónico nos facilita el análisis de relaciones numéricas, así
como la realización de múltiples tareas como comentarios, planificación y
pronósticos, contabilidad, análisis y estadísticas, gráficas, etc.
Microsoft Excel nos da la posibilidad de generar cálculos en tiempos muy
cortos y manejando grandes volúmenes de datos, con el agregado de poder
visualizar estos valores a través de importantes gráficos, también se
desempeña como un buen gestor de datos.
Teclas Movimientos
Enter Una celda abajo o la siguiente frecuencia
mayúscula +Tab Una celda a la derecha.
Shift+Tab Una celda a la izquierda.
Shift+Enter Una celda arriba
home Primera celda de la fila
Ctrl+ home Primera celda de la hoja de cálculo
Ctrl+end Última celda escrita
Copiar Formato:
1. Barra de herramientas/ Comando Copiar Formato.
Salir de la aplicación.
1. Barra de Menú/ Archivo/ Salir.
2. En la barra de título el botón cerrar.
CONCLUSIONES:
Se realizará a través de las siguientes preguntas.
1. ¿Que facilidades nos brinda el tabulador electrónico Microsoft Excel?
2. Explique cómo usted se desplazaría por una celda y una hoja de un
libro de cálculo.
3. Explique los pasos para insertar filas y columnas.
¿Qué les resultó más difícil en el trabajo con Microsoft Excel?
Tarea docente de las conclusiones:
Orientar a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en la clase para
desarrollar habilidades en el trabajo con Microsoft Excel.
Orientación del trabajo independiente.
1. Investigue que es el formato y para que lo utilizamos.
2. Mencione alguna de las vías de aplícale formato a una tabla.
3. Investigue como aplicarle un Auto Formato a una tabla.