TERMODINÁMICA Y BALANCE DE ENERGÍA

CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS

1. ¿Q ué es la fisicoquímica?
Rama de la química que estudia la materia empleando conceptos físicos y
químicos.

2. ¿Desde qué punto de vista estudia la fisicoquímica los sistemas químicos?

A nivel microscópico (nivel atómico y molecular), y a nivel macroscópico (gran
escala (variables).

3. Explicar la diferencia entre estudiar un sistema químico desde el punto de vista

microscópico y macroscópico.
La parte microscópica se enfatiza solo en la estructura atómica y molecular
mientras que la parte macroscópica lo hace a gran escala y controlando
variable como temperatura, volumen, composición, presión, entre otras.

4. ¿Qué es la termodinámica?
Es la ciencia que estudia la energía, los tipos de energía, transformación de la
energía, intercambio de energía entre diferentes sistemas, y la relación entre la
energía y y las propiedades macroscópicas de la materia.

5. Nombrar y explicar las ramas en que se divide la termodinámica.

 Termofísica: también llamada termología, física térmica, o
termodinámica física, estudia primordialmente la energía calórica.
 Termoquímica: también conocida como termodinámica química, se
centra en el estudio de los cambios energéticos que ocurren en una
reacción química.

6. ¿Qué diferencia existe entre los conceptos “sistema”, “alrededores” y “pared”

Sistema es la parte del universo que se va a estudiar, los alrededores son
parte del universo que interactúa con el sistema y la pared es quien separa el
sistema de sus alrededores

7. ¿Qué determina la pared entre el sistema y los alrededores?

La interacción que puede ocurrir.

8. Enumerar y explicar los tipos de paredes existentes y que tipo de interacción

permite o no permite entre el sistema y los alrededores?
 Pared móvil o rigida: cambio de volumen en el sistema
 Pared permeable o semipermeable: intercambio de materia entre el
sistema y los alrededores

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 Pared impermeable: no permite intercambio de materia

 Pared adiabática: no permite intercambio de energía calórica entre el
sistema y alrededores y permite mantener la diferencia de temperaturas
entre sistema y alrededores.
 Pared diatérmica: permite intercambio de energía calórica entre el
sistema y alrededores y no permite mantener la diferencia de
temperaturas entre sistema y alrededores.

9. Enumerar y explicar la clasificación de un sistema según su interacción con los

alrededores.
 Sistema cerrado: intercambia energía y no materia.
 Sistema abierto: intercambia energía y materia
 Sistema aislado: no intercambia ni energía ni materia

10. ¿Qué es una variable termodinámica?

Magnitud física macroscópica cuyo valor caracteriza el estado termodinámico de
un sistema en equilibrio.

11. ¿Existe alguna diferencia entre los términos “variable termodinámica” y

“variable de estado”?
No, es lo mismo.

12. De ejemplos de variables de estado.

Presión, densidad, temperatura, entalpia, volumen, energía interna,
concentración y masa.

13. ¿Cómo se clasifican las variables termodinámicas?

Intensivas y extensivas.

14. ¿El valor de una variable de estado depende de la trayectoria empleada por el
sistema para alcanzar el estado termodinámico?
No, el valor de una variable de estado solo depende del estado termodinámico
actual en el cual se encuentra el sistema, sin importar como llego a él.

15. El cambio en las variables de estado de un sistema que es sometido a un

proceso, de que depende?
Del estado inicial del sistema, estado final del sistema y camino seguido por el
proceso.

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16. ¿Cuáles son las diferencias entre un sistema homogéneo y un sistema

heterogéneo?
El homogéneo tiene una solo fase y las propiedades termodinámicas son
iguales en todo el sistema, mientras que el heterogéneo tiene varias fases y las
propiedades termodinámicas no son iguales en todo el sistema.

17. ¿Qué es el estado termodinámico de un sistema?

Es cuando todos las variables tienen valores fijos.

18. ¿Las variables termodinámicas son funciones de estado o funciones de

trayectoria?
Son función de estado, mientras su valor no cambie el estado del sistema
tampoco.

19. ¿Cuándo se dice que un sistema ha sufrido un cambio en su estado

termodinámico?
Cuando una variable cambia, y por ende cambia el estado del sistema. El
sistema es sometido a un proceso termodinámico

20. ¿Qué se debe indicar para definir cambio sufrido por un sistema que es
sometido a un proceso?
 Estado inicial del sistema
 Estado final del sistema
 Trayectoria seguida en el proceso.

21. ¿Qué requisito debe cumplir un sistema para poder definir sus variables de
estado?
Tiene que estar en equilibrio térmico.

22. ¿Cuáles son las condiciones simultáneas que debe cumplir un sistema para
poder alcanzar el equilibrio termodinámico?
 Equilibrio térmico (temperatura no cambia)
 Equilibrio químico (composición no cambia)
 Equilibrio mecánico (no se producen movimientos)

23. Enumere y explique los procesos específicos más usuales a través de los
cuales un sistema cambia su estado termodinámico.
 Proceso isotérmico: temperatura constante

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 Proceso isobárico: presión constante

 Proceso isocórico: volumen constante

24. Enumere y explique las principales formas de energía.

 Energía interna (U): es una medida macroscópica de la cantidad total de
energía que posee una sustancia en virtud de la presencia, posiciones relativas
y movimientos de las moléculas y átomos y partículas subatómicas que lo
conforman. Esta incluye el movimiento de traslación de las moléculas (en los
gases), el movimiento de rotación de las moléculas y movimiento de los
electrones dentro del átomo, están son porciones cinéticas y están
determinadas por la temperatura y estructuras molecular de las sustancias, el
resto de la energía se presenta como energía potencial que resulta de las
fuerza repulsivas y atractivas de las moléculas.
 Energía potencial externa (P): es la energía que un sistema posee debido ala
fuerza que un campo gravitacional o electromagnético ejerce sobre el, respecto
a una superficie específica.
 Energía cinética externa (K): energía que un sistema posee en virtud de su
velocidad relativa respecto al entorno que se encuentra en reposo.
 Trabajo (W): representa una transferencia de energía entre el sistema y sus
alrededores (entorno)
 Calor (Q): energía en transito que fluye a través de la pared de un sistema
debido a una diferencia de temperatura entre el sistema y los alrededores.
 Energía de flujo (PV): trabajo realizado por los alrededores para introducir una
unidad de masa en el sistema que se esta analizando o viceversa.
 Entalpía (H): es una combinación (U+PV) que es un termino que aparece con
frecuencia en el balance de energía en procesos continuos o discontinuos.

25. ¿Cómo se clasifican las diversas formas de energía?

 Energía de transito
 Energía externa
 Energía interna
 Entalpia
 Energía de flujo

26. ¿Para una sustancia pura, cuáles son las variables termodinámicas más
usadas para definir la energía interna y la entalpía?
Para la energía interna se usa las variables de temperatura y volumen
específico, pero se puede considerar el efecto del volumen específico
despreciable y ser solo función de la temperatura. La entalpia es una función

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de la temperatura y la presión, pero puede considerarse la entalpia una función

solo de temperatura a presión constante.

27. ¿El trabajo y el calor son funciones de trayectoria o de estado?

El trabajo es una función de la trayectoria, estado inicial y estado final del
sistema y el calor es función de la trayectoria

28. ¿Es posible determinar el valor absoluto de la energía interna y de la entalpía

para un sistema?
No es posible determinar la energía interna absoluta de un sistema, lo que se
puede determinar es el cambio de esta entre dos estados termodinámicos
diferentes.

29. ¿Qué concepto se emplea para determinar los cambios de entalpía de un

sistema cuándo es sometido a un proceso? ¿Cómo se define este concepto?
Entalpía relativa (Hrel) es el cambio de H que el sistema experimenta al pasar
del estado de referencia a las condiciones del sistema en 1

30. ¿A presión constante de qué forma se puede determinar el cambio de entalpia

de una sustancia cuando es sometida a un proceso?

31. ¿Cómo se clasifican las unidades de los diversos sistemas de unidades, para
expresar la energía)
se agrupan en tres categorías:
o Unidades de energía mecánica
o Unidades de energía eléctrica
o Unidades de calor (o de energía calórica o energía térmica)

32. ¿Cuáles son las unidades de energía mecánica y a qué sistema de unidades
pertenecen?

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Ergio (g.cm2s-2) sistema CGS, joule (Kg.m2s-2) SI, Newton-metro SI, pie libra
fuerza sistema ingles,

33. ¿Cuáles son las unidades de energía eléctrica y a qué sistema de unidades
pertenecen?
Las unidades más comunes son el vatio-segundo (w.s) y el Kilovatio-hora
(kw.h), pertenecen al sistema internacional.

34. ¿Cuáles son las unidades de energía térmica y a qué sistema de unidades
pertenecen?
Las más utilizadas son la caloría-gramo o caloria, Kilocaloria-gramo o
Kilocaloria, BTU (unidad térmica inglesa o British thermical unit) y la Chu
(unidad de calor centigrade).

35. ¿Qué es la capacidad térmica y en qué unidades se expresa?

la medida de la cantidad de calor necesaria para cambiar la temperatura de
una sustancia en una cierta cantidad. Se expresa en unidades de
energía/unidad de temperatura.

36. ¿Con cuáles otros nombres se conoce la capacidad térmica?

capacidad calórica o capacidad calorífica

37. ¿Cuál es la relación matemática entre la cantidad de calor que se debe

suministrar o retirar a una sustancia para generar en ella un ∆T?
capacidad calorífica C

38. ¿Qué es la capacidad térmica específica y en qué unidades se expresa?

Es la cantidad de calor necesaria para producir un cambio de temperatura en
una sustancia con una masa m y se expresa en:
Unidades de energía/ unidad de masa* unidad de temperatura

39. ¿Con cuáles otros nombres se conoce la capacidad térmica específica?

también llamada capacidad calórica específica o capacidad calorífica
específica

40. Una sustancia tiene una capacidad calórica específica de 30.89

calorías/(m.°C). Expresar esta capacidad calórica en las siguientes unidades:
a. Kilocalorías/(Kg.K)
b. Btu/Lb.ºF

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41. Una sustancia tiene una capacidad calórica específica de 25 calorías/ (g-
mol.ºC). Expresar esta capacidad calórica en las siguientes unidades:
a. Kilocalorías/(Kg-mol.K)
b. Btu/Lb-mol.ºF

42. ¿Cuál es la relación matemática entre la cantidad de calor que se debe

suministrar o retirar a una sustancia de masa “m” para generar en ella un ∆T?
capacidad calorífica específica.

43. ¿Qué es el calor específico y en qué unidades se expresa?

Se define como la relación entre de la capacidad calórica de una sustancia y la
capacidad calórica de igual masa de agua. Es adimencional

44. Considere un proceso continuo al cual entran las corrientes A (mA, PA,𝑉̂𝐴 ) y B
(mB, PB,𝑉̂𝐵 )salen y salen las corrientes C (mC, PC,𝑉̂𝐶 ) y D (mD, PD,𝑉̂𝐷 ) . Para
este proceso expresar:

a. La ecuación general de balance de energía

b. La ecuación de balance de energía si el sistema se encuentra en estado
estacionario, las energías cinética y potencial son despreciables, el
trabajo neto es igual a cero.

45. Plantear la ecuación de balance de energía para un sistema discontinuo para

cada una de las siguientes condiciones:
a. El sistema no realiza ningún trabajo y son despreciables las energias
cinética y potencial.
b. Para un sistema isobárico en el cual son despreciables las energias
cinética y potencial y el trabajo realizado por el sistema es unicamente
una expansión contra la presión P

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