INSTITUTO DE HUMANIDADES

Programa de Estudios

Marx, Materialismo Histórico y Revolución

Periodo Académico : Primer Semestre, 2018

Créditos :6
Horario : Miércoles 18:30 - 21:00 hrs.
Profesor : Arturo Fontaine Talavera
Mail : arturo.fontaine@udp.cl
Ayudante : Se avisará oportunamente

I. DESCRIPCIÓN

El curso se propone examinar, de manera introductoria, las ideas centrales de la

filosofía de la historia que plantea Marx, es decir, el materialismo histórico. Se comen-
tarán los textos fundamentales de Marx sobre el tema, y algunas interpretaciones con-
temporáneas que defienden la tesis de Marx y otras que la critican.
Se analizará el concepto de revolución en Marx y en Lenin, y el ideal del revolucionario
profesional en Lenin, y sus antecedentes en Chernychevsky.
El curso concluye con la visión de Lenin y de la revolución que emerge del último libro
de Zizek, Lenin 2017.

II. OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL
-Objetivo general: Desarrollar destrezas analíticas para la comprensión, funda-
mentación y modo de uso de conceptos básicos de la filosofía política.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
- analizar el concepto de “base” y “superestructura” en Marx.
- analizar el concepto de prioridad de la base
- analizar algunos argumentos contemporáneos a favor y en contra del material-
ismo histórico
- analizar el concepto de revolución en Marx
- analizar el concepto de revolución en Lenin
- analizar el ideal del revolucionario profesional en Lenin y sus orígenes
- analizar la visión de Zizek sobre Lenin y la revolución

III. METODOLOGÍA DE TRABAJO.

- Número de sesiones: 16
- Cada clase constará de una exposición del profesor, apoyada por una lectura con-
junta de los textos dispuestos por la bibliografía con un respectivo análisis comen-
tado y discusión crítica de los contenidos.
- Regularmente se harán controles de lectura a desarrollar en términos de análisis de
texto (ver evaluación). Tales controles se tomarán durante la primera media hora
de la sesión.
- Los estudiantes podrán contactar al profesor y a la ayudante fuera del horario des-
tinado a la clase, solicitando una cita vía correo electrónico. Es decir, las horas de
antención a los alumnos se fijan de mutuo acuerdo.
- Los textos señalados en la bibliografía estarán a disposición de los estudiantes, se
destinará un correo de curso para facilitar la descarga de los textos digitalizados.
- Se espera que los alumnos lleguen a cada sesión con los textos asignados para ella
bien leídos.
- Se espera que los alumnos tengan a mano durante cada sesión los textos corre-
spondientes.

IV. CONTENIDOS
- La teoría del materialismo histórico de Marx
- Análisis de argumentos contemporáneos a favor y en contra del materi-
alismo histórico de Marx (Cohen, Kolakowski, Lukes)
- El concepto de revolución en Marx y la crítica de Bakunin.
- El concepto de revolución en Lenin. La tesis de Gramsci.
- Orígenes del ideal del revolucionario profesional: Chernichevsky
- El ideal del revolucionario profesional en Lenin y su impacto en
Latinoamérica
- Lenin hoy según Zizek
-

V. EVALUACIÓN
- Con el fin de regular las lecturas de la bibliografía obligatoria, se fijarán controles
de lectura al menos dos veces en el semestre. Estos controles constarán del desar-
rollo de un análisis de texto en que los estudiantes tendrán que comentar breve-
mente los contenidos. La suma de los sucesivos controles se promediará en una
nota que equivaldrá al 40% de la nota final.
- Los estudiantes escribirán un ensayo final original de una extensión máxima de 8
carillas (1600 a 2000 palabras), en Times New Roman 12, interlineado sencillo.
Debe entregarse en Word.
- El ensayo debe tener como foco exclusivo conceptos y autores estudiados en el
curso. Se evaluará el uso que se haga de la bibliografía del curso así como de lo
tratado en las clases. No se considerarán autores no incluidos en dicha bibliografía.
La bibliografía señalada es, por tanto, un piso común que hace la evaluación más
objetiva.
- El ensayo debe tener un breve resumen inicial que plantee con claridad y sencillez
la cuestión de que trata. En el desarrollo se tomará en cuenta el adecuado uso de
las citas y su comentario.
- Ponderaciones: Controles de lectura: 40% - -Ensayo Final: 60%

VI. CRONOGRAMA DE TRABAJO

1. Miércoles 07.03.2018 TEMA: Qué plantea la teoría del materialismo histórico de
Marx
LECTURA: Marx: Prefacio a la Crítica de la Economía Políti-
ca

2. Miércoles 14.03.2018 TEMA: Qué plantea la teoría del materialismo histórico de

Marx (cont)
LECTURA:Marx: Prefacio a la Crítica de la Economía Política
Marx: El Capital (breve selección sobre el tema)
Marx: El 18 de Brumario (Selección)

3. Miércoles 21.03.2018 TEMA: En favor del materialismo histórico de Marx

LECTURA: Cohen: La teoría de la historia de Karl Marx.
Una defensa (Selección)
Eagleton: Por qué Marx tenía razón (Selección)

4. Miércoles 28/03/2018 TEMA: En favor del materialismo histórico de Marx

LECTURA: Cohen: La teoría de la historia de Karl Marx.
Una defensa (Selección)
Eagleton: Por qué Marx tenía razón (Selección)

5. Miércoles 04.04.2018 TEMA: En contra del materialismo histórico de Marx

LECTURA:
Popper: La sociedad abierta y sus enemigos (Selección)
Kolakowki: Principales corrientes del marxismo (Selección)

6. Miércoles 11.04.2018 TEMA: En contra del materialismo histórico de Marx (cont)

LECTURA:
Popper: La sociedad abierta y sus enemigos (Selección)
Kolakowki: Principales corrientes del marxismo (Selección)

7. Miércoles 18.04.2018. Recapitulación

8 Miércoles 25/04/2018 Control de lectura No 1

TEMA: La revolución según Marx
LECTURA: Marx:La guerra civil en Francia (selección)
Marx: La crítica al Programa de Gotha

9. Miércoles 02/05/2018 TEMA: La revolución según Marx. (Cont) e introducción a la

vida de Lenin
Lectura: Fisher: Lenin (Selección)
10. Miércoles 09/05/2018 TEMA: La revolución según Lenin LECTURA:
Lenin: ¿Qué Hacer? (Selección) TEMA: El
ideal del revolucionario profesional
LECTURA: Lenin: ¿Qué Hacer? (Selección)
Gramsci: Revolución contra el Capital

11. Miércoles 16/05/2018 TEMA: Orígenes del ideal del revolucionario profesional:
Chenichevski
LECTURA: Chernichevski: ¿Qué Hacer? (selección)
Bakunin/Nechaev: Catecismo revolucionario

12. Miércoles 23/05/2018 TEMA: El ideal del revolucionario profesional

LECTURA: Lenin: ¿Qué Hacer? (selección)
Lenin: Tareas de las juventudes comunistas
Claudio Ingerflom: El revolucionario profesional

13. Miércoles 30/05/2018 TEMA: El ideal del revolucionario profesional (cont)

LECTURA: Lenin: ¿Qué Hacer? (selección)
Claudio Ingerflom: El revolucionario profsional
Che Guevara: (selección sobre el tema)

14. Miércoles 06/06/2018 TEMA: Lenin hoy según Zizek

LECTURA: Zizek: Lenin 2017(selección)

15 Miércoles 13/06/2018. TEMA:Lenin hoy según Zizek

LECTURA: Zizek: Lenin 2017

16. Miércoles 20/06/2018. Control de lectura No 2

Recapitulación

VII. NORMAS ADMINISTRATIVAS Y PEDAGÓGICAS DEL CURSO.

1. ASISTENCIA:

El porcentaje mínimo de asistencia para el curso es de 80%.

2. SOBRE LA NO ENTREGA DE EVALUACIONES:

Los certificados médicos para justificar la no entrega de una evaluación serán recibidos
por la coordinadora académica sólo hasta una semana después de la fecha del plazo
de entrega, y será responsabilidad del estudiante hacerlo llegar dentro del plazo indi-
cado.
Existirá una nota “P” (Pendiente), calificación que se aplicará al estudiante que, por
motivos justificados o por razones de fuerza mayor debidamente acreditadas, no haya
podido cumplir con las evaluaciones finales del curso o actividad en que se ha inscrito.
Dicha calificación permitirá al estudiante inscribirse en cursos para los cuales consti-
tuye requisito aquel cuya calificación hubiere quedado pendiente.
La nota “P” (Pendiente) deberá ser autorizada por el Comité Académico de Magíster o,
en su defecto, el Director del programa, debiendo el académico responsable del curso o
actividad fijar al estudiante las exigencias que deberá cumplir para obtener la califi-
cación definitiva.
Si el estudiante no diere cumplimiento a lo señalado anteriormente, en el plazo que se
fije que no podrá ser superior a 1 semestre, será calificado en el respectivo ramo, con
nota final uno (1.0).
Ver en http://www.udp.cl/usuarios/reglamentoudp/estudiantepostgrado.htm

3. INTEGRIDAD ACADÉMICA: El Reglamento del Estudiante de Postgrado (articulo 13)

establece severas sanciones para casos de plagio, copia, falsificación y uso indebido de
documentos, que van desde la nota mínima en la evaluación hasta la expulsión de la
Universidad. Disponible en:
http://www.udp.cl/usuarios/reglamentoudp/estudiantepostgrado.htm

Para las citas y referencias bibliográficas, el Instituto sugiere utilizar el formato

Chicago Manual Style para Humanidades. En la Base de datos EBSCO
(http://support.ebsco.com/help/index.php?help_id=36), podrán encontrar éste y
otros formatos de citación. Adicionalmente, se sugiere revisar el Chicago-Style Cita-
tion Quick Guide, donde se detalla con claridad el uso del formato de Chicago:
http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Karl Marx:
Prefacio a la Crítica de la Economía Política
El Capital (selección)
La Crítica al Programa de Gotha
El 18 de Brumario (selección)
La guerra civil en Francia (seleccción)

G.A. Cohen:
La teoría de la historia de Karl Marx (selección)
Terry Eagleton:
Por qué Marx tenía razón (selección)
 Karl Popper:
La sociedad abierta y sus enemigos (selección)
Leszek Kolakowski:
Principales corrientes del marxismo (selección)
Louis Fisher:
Lenin (selección)
Victor Sebestyen:
Lenin the dictator. An intimate portrait (optativo)
V.I. Lenin:
¿Qué Hacer? (selección)
Tareas de las juventudes comunistas
Claudio Ingerflom:
El revolucionario profesional
Antonio Gramsci:
La revolución contra El Capital
Ernesto Che Guevara:
¿Qué es un guerrillero? y otros escritos (selección)
Slavoj Zizek:
Lenin 2017