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Abordaje y conceptos básicos

CNPV-2018

w w w. d a n e . g o v. c o
Bogotá - Colombia Enero de 2018
CONTENIDO:

OBJETIVO DEL CENSO

CONCEPTOS BÁSICOS

LECTURA DE PREGUNTAS, ANOTACIÓN DE RESPUESTAS,


FLUJOS Y FILTROS
Objetivo del Censo
CENSO NACIONAL DE POBLACION Y VIVIENDA

Es la operación estadística consistente en recoger, recopilar, evaluar, analizar y difundir


datos demográficos, económicos y sociales, relacionados con las personas, los hogares y
las viviendas de un país, o de una parte bien delimitada de un país, en un momento
determinado. (Naciones Unidas, 2008, p.7).

Objetivo:

Obtener información demográfica, económica y social de la población residente en el


territorio nacional y sus entes territoriales a nivel de hogares y personas, así como las
características estructurales de las viviendas. Esta información será la base estratégica para
la planeación y toma de decisiones de carácter nacional y territorial.
PROCESO DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
CENSAL
Conceptos
Censales y Objetivos

Informante idóneo
Entrevista mayor de 18 años,
que conozca la
información y que
Censista sea residente
habitual del hogar

Cuestionario para hogares


(DMC)
PREGUNTAS BÁSICAS INICIALES

Identifique siempre
al informante idóneo
En una vivienda: Indague por el número de hogares
existentes en la vivienda. Ej: ¿Cuántos grupos de
personas cocinan sus alimentos en forma separada, si Esto permite identificar
tienen un presupuesto común y viven habitualmente en la cantidad de hogares
esta vivienda? y/o de viviendas reales.
Luego indague por dónde es el acceso de esos
hogares al sitio donde duermen.

En una unidad de uso, aparentemente, distinto al habitacional:


Indague por personas que vivan allí y aplique el cuestionario
de hogares de acuerdo con las instrucciones.
RECOMENDACIONES PARA REALIZAR LA
ENTREVISTA

Desarrollo
 Demostrar seguridad
 Lectura textual de las preguntas, según las instrucciones del manual
 Ser comprensivo
 Sondeo
 No tutear
 No sugerir ni inducir respuestas "cierto”
 Manejo de preguntas difíciles
 Importancia de las preguntas y confidencialidad
 Tiempo suficiente para las respuestas
 Entrevista sin acompañamiento de extraños
 No tratar temas de religión, deportes, política entre otros.

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RECOMENDACIONES ANTE EL RECHAZO

• No discuta
• No sea agresivo
• No obligue
• Indague los motivos del rechazo

• Utilice la persuasión:
* Tiempo de la entrevista
* Buscar momento adecuado
* Confidencialidad
* Importancia de la información
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DILIGENCIAMIENTO DEL CUESTIONARIO ANTE LA NO POSIBILIDAD DE ENTREVISTA
Por rechazo, por ausencia de personas idóneas, por estar desocupado

El Censista debe diligenciar, EN TODO CASO, el cuestionario en el capítulo de


UBICACIÓN y hasta donde la situación se lo permita, así:
Por rechazo inicial:
 En una vivienda: hasta la pregunta 15 (opción 1) y resultado de la entrevista (código 3)
 En una unidad no residencial: hasta la pregunta 10 y resultado de la entrevista (código 3)

Por ausencia de personas idóneas:


 En una vivienda: hasta la pregunta 15 (opción 2) y resultado de la entrevista (código 2)
Por estar desocupado o por ser de uso temporal:
 En una vivienda: hasta la pregunta 15 (opción 3 o 4) y resultado de la entrevista (código 1)
 En una unidad no residencial: hasta la pregunta 13 y resultado de la entrevista (código 1)

En todo caso, reporte estos casos en el resultado de la entrevista.


¿Qué tipos de preguntas puede contener un cuestionario?

Dicotómicas
Abiertas
Sí o No

Selección única Selección múltiple

TIPOS DE
PREGUNTA
SELECCIÓN ÚNICA

TIPOS DE
PREGUNTA
DICOTÓMICAS

TIPOS DE
PREGUNTA
ABIERTAS

TIPOS DE
PREGUNTA
SELECCIÓN MÚLTIPLE

TIPOS DE
PREGUNTA
LECTURA DE PREGUNTAS

• Enunciados sin signos de interrogación.


NO SE LEEN al entrevistado,
se diligencian por observación.

• Enunciados
con signos de interrogación.

SE LEEN TEXTUALMENTE al entrevistado;


su lectura es hasta el cierre de la
interrogación, esto implica en algunos
casos la lectura de las opciones de
respuesta.
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ANOTACIÓN DE RESPUESTAS

• Rellenando opciones excluyentes.


Precodificadas: 1, 2, 3, …

• Rellenando opciones múltiples.

Precodificadas: 1.
ANOTACIÓN DE RESPUESTAS

• Escribiendo número y/o letras.


En los recuadros:
Mayúsculas
Una letra/número
por casilla 0 5
espacios entre palabras A N T I O Q U I A

0 0 1
M E D E L L I N
¿QUÉ SON LAS VALIDACIONES, LOS FLUJOS Y FILTROS
UTILIZADOS EN LOS CUESTIONARIOS?
• Es una verificación (automática del sistema) de las condiciones
que deben cumplirse para continuar determinado flujo del
Validación cuestionario, controlando o filtrando cada una de las entradas de
datos que provienen del usuario.

• Instrucciones implícitas en algunas preguntas y que el sistema


tiene programadas automáticamente. Estas indican la pregunta
Flujos con la cual debe continuar el encuestado, esto implica que
algunas preguntas no aparecerán al encuestado.

• Son indicaciones que expresan los universos de población a quienes se les


debe indagar una serie de variables y a qué población no.

Filtros - Personas menores de 5 años


- Personas de 5 años o más
- Personas de 10 años o más
- Mujeres de 10 años o más
FLUJOS
FILTROS
Conceptos Básicos del cuestionario para
hogares
Unidad de cobertura Urbana (UCU) Clase 1 y 2

Es un área (edificada o sin edificar) delimitada por vías de


268931
tránsito vehicular o peatonal de uso público. se identifica con un
código “único” de seis dígitos.

Unidad de cobertura Rural (clase 3)


2689

Es un área delimitada por vías, cercas o límites


naturales. Corresponde al predio rural definido por el
catastro, se identifica con un código “único” de 4 dígitos.
... CONCEPTOS BÁSICOS

INDEPENDENCIA: Que tiene


Toda construcción acceso directo desde la vía
EDIFICACIÓN pública, caminos, senderos o
Independencia y espacios de uso común
separación
SEPARACIÓN: que generalmente
Espacios tiene paredes que la delimitan y
diferencian de otras
UNIDADES construcciones

USOS

VIVIENDA ECONÓMICO LEA


(industria, comercio o servicios)
ESPACIOS CON OTROS USOS:
MIXTO • Lotes
Es una edificación o parte de ella, en la cual habita un • Parques o zonas verdes
Vivienda y económico • Institucionales
grupo de personas, generalmente no parientes, que
(uno de ellos sin
Espacio “INDEPENDIENTE Y participan de una vida en común por razones de procesos • Otros ….
independencia)
SEPARADO” habitado o de rehabilitación, estudio, trabajo, culto religioso,
destinado para ser habitado por disciplina militar, labores administrativas, entre otras.
una o más personas.
... CONCEPTOS BÁSICOS

VIVIENDA, HOGAR
MIXTO Y LEA Es una persona o grupo de personas, parientes
o no, que ocupan la totalidad o parte de una
vivienda; atienden necesidades básicas con
cargo a un presupuesto común y generalmente
RESIDENTE HABITUAL comparten las comidas.
Jefe(a) de hogar

Es el residente habitual reconocido como tal por


Es la persona que habita la mayor parte los demás miembros del hogar.
del tiempo en una vivienda o en un LEA,
aunque en el momento de la entrevista se Un hogar siempre ha de tener uno y solo un
encuentre ausente temporalmente. Jefe(a) de hogar.
(temporalidad de 6 meses).

NO ES RESIDENTE HABITUAL
EJEMPLOS DE RESIDENTES HABITUALES

ausentes
temporalmente
por un periodo

Empleados
igual o inferior
a 6 meses.
vacaciones, cursos de
enfermos
internos
que
que reciben
atención en
capacitación, viajes de
hospitales o
pernocten
en el hogar clínicas negocio, comisiones
de trabajo
Personas
privadas de la
libertad que
tienen casa por
RESIDENTE Secuestrados,
Desaparecidos
cárcel,
residentes en
casas fiscales
HABITUAL

personas que pagan


Desplazados -
servicio militar pensionistas
por los servicios de
en la policía personas
detenidas vivienda y
temporalment
e en alimentación
inspecciones
de policía.
NO SON RESIDENTES HABITUALES
EMPLEADOS
DOMESTICOS NO
INTERNOS

PERSONAS EN LEA INQUILINOS

ESTUDIANTES O
TRABAJADORES
QUE ESTAN EN
HOGAR DISTINTO LOS FAMILIARES
AL DE QUE ESTAN DE
PROCEDENCIA VISITA
EMPLEADOS DOMESTICOS NO INTERNOS

Ellos son residentes


habituales en su
“hogar” y no donde
estén trabajando.
INQUILINOS

Son aquellas personas a las que


se les arrienda uno o varios
cuartos de una vivienda y
preparan los alimentos o comen
por separado; ellos constituyen
hogares aparte.
FAMILIARES QUE ESTAN DE VISITA

Son aquellas personas que en el momento


del censo se encuentran presentes en el
hogar visitado, pero ellos hacen parte del
hogar donde residen habitualmente
ESTUDIO, TRABAJO U OTRO MOTIVO

Personas que por razones de estudio, trabajo u otro


motivo, permanecen la mayor parte del tiempo en un
sitio diferente de aquel donde reside su hogar. Éstas se
deben considerar residentes habituales del sitio donde
desarrollan dicha(s) actividad(es), aunque viajen con
regularidad (fines de semana, cada quincena,
mensualmente, etc.) a visitar su hogar.
PERSONAS EN LEA

Personas que en el momento del censo se encuentran:


presas en centros penitenciarios, prestando servicio
militar en cuarteles del Ejército, Fuerza Aérea, Armada
Nacional, los estudiantes en internados, las que estén
recibiendo los programas que ofrecen las instituciones
de protección para niños, niñas y adolescentes, etc.
... CONCEPTOS BÁSICOS

TIPOLOGÍAS DE VIVIENDA
CASA APARTAMENTO TIPO “CUARTO” OTRO TIPO

Acceso Acceso directo desde el exterior o por pasillos, patios, corredores, escaleras, ascensores, zaguanes, u
otros espacios de circulación común
Cantidad de Es la edificación constituida Es una unidad de vivienda, que hace parte de Espacio adaptado para
Unidades en la por una sola unidad cuyo uso una edificación mayor, en la cual hay otra(s) vivienda, donde en el
edificación es el de vivienda unidad(es) que generalmente es(son) de momento de la entrevista
vivienda. habitan personas

Generalmente
Cocina y Sí, adentro o afuera; o Sí, ambos en su Carece de servicio carece de servicio
sanitario puede no tener interior sanitario y cocina en sanitario y cocina
VIVIENDA TRADICIONAL INDÍGENA - su interior, o sólo
ÉTNICA dispone de uno de
estos dos servicios. Ejemplos:
Es una edificación conformada generalmente por una unidad
cuyo uso es el de vivienda, construida con materiales propios vagones de
del entorno, de acuerdo con las costumbres y tradiciones de un trenes, carpas,
grupo étnico que reside en ella. casetas.
... CONCEPTOS BÁSICOS
Flórez

Tarquino
... CONCEPTOS BÁSICOS

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