Qué es la Oración:

La oración es una unidad sintáctica con sentido completo que está conformada por predicado y
sujeto este último puede ser expreso o implícito

¿Qué es Oración?

La oración es una o más palabras que conforman un todo con sentido lógico. Desde el punto de
vista lingüístico, es la unidad menor de contenido y que además tiene autonomía sintáctica.
Además la oración se caracteriza por comenzar con mayúscula y terminar con un punto.

Una oración puede ser bimembre (cuando se puede dividir un sujeto y un predicado) o
unimembre. De acuerdo con la morfología de la oración podemos diferenciar varias categorías
gramaticales, es decir, a qué clase de palabra corresponde cada uno de los elementos que
conforman una oración:

elementoss de la oracion

Elementos básicos de la oración:

Sujeto - el sujeto de la oración es la persona o cosa que hace la acción o en los casos de ser y
estar se ve como persona/cosa descrita. La casa es nueva.

Los hermanos de José están en Sanlúcar.

Ese maldito perro me comió la tarea.

Verbo - es el elemento que expresa una acción o un estado del sujeto. El verbo es variable
(modo, tiempo, persona, número).

La casa es nueva.

Los hermanos de José están en Sanlúcar.

Ese maldito perro me comió la tarea. (acción)

Los verbos se pueden dividir en grupos: verbos transitivos, verbos intransitivos, verbos
reflexivos, verbos recíprocos, verbos impersonales, verbos auxiliares.

Verbo transitivo: el que expresa una acción que pasa directamente del sujeto al
complemento.

Ese maldito perro me comió la tarea. (El verbo comió es transitivo puesto que
expresa una acción (comer) que pasa directamente del sujeto (perro) al complemento directo
(tarea).

Verbo intransitivo: el que no tiene complemento directo. Ejemplos: ir, venir, existir, suceder.

Carlos va a la tienda. (No se puede camiar esto a la voz pasiva. Tampoco se puede
encontrar respuesta con la pregunta "¿Carlos va qué? Para dar sentido a esta pregunta tendrías
que incluir otra palabra "a" para hacerla y para contestarla: ¿Carlos va a qué? ¿Carlos va
adónde?

Verbo refelxivo: el que indica que el sujeto sufre la acción. El sujeto hace la acción y recibe
la acción. Hace algo "a sí mismo."

Carlos ya se ha afeitado. (Carlos es el que hace la acción de afeitar y el que queda

afeitado. Se ha afeitado a sí mismo.)

Verbo recíproco: el que expesa la acción de varios sujetos unos sobre otros. Para tener un
verbo recíproco, el sujeto gramatical tiene que ser plural.

Carlos y Juan se vieron ayer en el supermercado. (Carlos vio a Juan y Juan vio a Carlos.)

Vi a Jorge ayer y nos saludamos. (Yo saludé a Jorge y Jorge me saludó a mí.)

Verbo impersonal: un verbo que sólo se emplea en la tercera persona singular (llover, nevar,
etc.)

Llueve mucho en Galicia.

Nunca nieva en Cayo Hueso.

 Verbo auxiliar: verbo como haber que se usa para conjugar otros verbos. (Ser es auxiliar
para la voz pasiva. Estar es auxiliar para las conjugaciones progresivas.

Carolina me ha escrito muchas cartas. (haber)

La novela Nada fue escrita por Carmen Laforet. (ser; voz pasiva)

Los chicos están nadando. (estar: acción progresiva)

Complemento - es la palabra o frase en que recae o se aplica la acción del verbo. Los
complementos se dividen en complementos directos y complementos indirectos.

Una prueba de complemento directo es hacer una pregunta ¿Sujeto+verbo+qué? (¿El perro
comió qué?) Si tienes una clara respuesta (la tarea). El verbo es transitivo y el complemento
directo es "tarea". Otra prueba es intentar cambiar la oración a la voz pasiva. La tarea fue
comida por el perro. (Si se puede hacer esto, se sabe que el ahora sujeto es el complemento
directo de la oración original.)

Una prueba de complemento indirecto es hacer la pregunta: ¿A qué, quién o quiénes afecta la
acción del verbo indirectamente? El verdadero objeto indirecto expresado con un sustantivo
siempre se introduce con la preposición "a".

Carlos le dio el dinero a María.

Análisis de Carlos le dio el dinero a María.

El verbo dar es transitivo.

Carlos es el sujeto.

El verbo de la oración es "dio".

El complemento directo es "dinero". [Prueba: se puede decir: El dinero fue dado por
Carlos. Y se puede preguntar y contestar: ¿Qué dio Carlos? (Dio dinero.)]
 El complemento indirecto es María. [Prueba: se puede preguntar y contestar: ¿A
quién le dio el dinero Carlos? (Se le dio a María.) Respuesta: María. Fíjese en el uso redundante
del pronombre le. Esta redundancia es normal cuando hay un objeto indirecto. (Se utilizan el
sustantivo Y el pronombre de objeto indirecto.)

sustantivo

definicionç

es una clase de palabras que puede funcionar como sujeto de una oración y que designa o
identifica a un ser animado o inanimado.

Sustantivo

En las lenguas romances, como el español, los sustantivos varían según el género y el número.
En otros idiomas, como el chino, los sustantivos nunca varían. Hay lenguas donde incluso no
existen propiedades formales diferentes entre los sustantivos y los verbos, como el náhuatl.

tipo y ejemplo

Sustantivos propios

El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma concreta a algún
sujeto u objeto. Es decir, con los nombres propios nos referimos específicamente a un individuo
u objeto en particular.

América

José

Varela

Japón

Zara

Sustantivos comunes

El sustantivo común se utiliza para designar en forma general a toda persona, animal u objeto.

Ejemplos de sustantivos comunes:

niño

vaca

gato
naranja

felicidad

Cuadro comparativo de la clasificación de sustantivos

TIPO DE SUSTANTIVO CONCEPTO EJEMPLOS

PROPIO Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto Alberto, Europa, María

COMUNES Nombran de forma general a toda persona, animal u objeto Computadora,

perro, mesa, etc.

ABSTRACTOS Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello que no se percibe por lo
sentidos Inteligencia, libertad, bondad, etc.

CONCRETOS En contraposición a los abstractos, nombran a todo aquello que es perceptible

por los sentidos bolígrafo, casa, suave

CONTABLES Designan cosas que pueden ser enumeradas. Dos bolígrafos, tres casas,
cuatro computadoras

NO CONTABLES No son susceptibles de enumeración, pero sí pueden medirse. Harina, leche

INDIVIDUALES Se utilizan para nombrar en forma particular a un ser que generalmente

pertenece a una determinada especie o clase. Barco, abeja

COLECTIVOS Nombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase flota
(comprende a varios barcos), enjambre (de abejas)

DERIVADOS Sustantivos que derivan de otra palabra.Librería, término que deriva de libro

PRIMITIVOS Son nombres que no derivan de ninguna otra palabra perro, auto, libro

l término adjetivo deriva de un vocablo latino y se trata de un tipo de palabra que califica o
determina al sustantivo. Los adjetivos expresan propiedades atribuidas a los sustantivos,
especificándolas o resaltándolas. Por ejemplo: “No encuentro ningún adjetivo para calificar
cómo te has comportado”, “La prensa no ahorró adjetivos para resaltar la buena actuación del
equipo catalán”, “Me han dicho muchos adjetivos, pero nunca linda”.

Adjetivo
El adjetivo puede hacer referencia a una característica concreta del sustantivo. La expresión “El
pantalón es azul” incluye un adjetivo (“azul”) que expresa una propiedad visible (el color) del
sustantivo (“pantalón”). En cambio, una frase como “Es un partido fácil” presenta un adjetivo
(“fácil”) que resulta abstracto, ya que la facilidad no puede captarse por los sentidos sino que es
una cuestión subjetiva que nace de un pensamiento.

Clasificación de los adjetivos

Según la gramática tradicional podríamos establecer tres tipos: adjetivos calificativos,

demostrativos y otros (en este último grupo se incluyen de forma amplia todos aquellos que no
se encuentran dentro de los otros dos grupos); no obstante, la más precisa es la clasificación
desarrollada por la gramática oficial de la lengua española, que cuenta con una lista basta
extendida y detallada de los diferentes tipos de adjetivos.

* Adjetivos restrictivos: dentro de este grupo se encuentran aquellas cualidades que acompañan
a los sustantivos y restringen sus características de un modo exacto. Por ejemplo si hablamos de
“el coche blanco” estamos dejando afuera a todos aquellos vehículos que no sean de ese color.

* Adjetivos no restrictivos: estos adjetivos sirven para dar más datos sobre el sustantivo pero sin
limitarlo; generalmente suelen colocarse delante de él y lo modifican de forma variable. Por
ejemplo si decimos “es un excelente amigo”, usamos el adjetivo como modificador sin restringir
el grupo de individuos que pueden entrar en ese grupo.

* Adjetivos graduales: es un grupo bastante amplio del que forman parte los adverbios de grado
y otro tipo de clasificadores. Por ejemplo, si decimos “esta revista es poco interesante” estamos
valorando el grado de interés que nos despierta esa publicación.

* Adjetivos no graduales: también es un amplio grupo formado mayoritariamente por los

adjetivos comparativos, tales como: tan, menos o igual. No se determina el grado de
cuantificación del adjetivo sino que se establece una comparación. Por ejemplo, cuando decimos
“Pedro es más listo que Juan” estamos haciendo uso de la comparación sin explicar cuán listo es
cada uno de los individuos.

* Adjetivos de grado extremo: tienen una función similar a los graduales; es decir, expresan
cuantificación, pero son absolutos. En este grupo se encuentran aquellos adjetivos formados por
los sufijos -érrimo o -ísimo y por los prefijos re-, super-, mega- o hiper-.

Adjetivos intersectivos: aquellos que pueden dar lugar a una expresión en la que dos tipos de
características se encuentran, de ahí su nombre. Por ejemplo, si decimos “maestro enano”
estamos expresando que una persona es maestra y, a la vez, que mide poco.

Adjetivo* Adjetivos no intersectivos: al revés que los anteriores, estos adjetivos no vinculan dos
palabras sino que más bien se tratan de características independientes. Por ejemplo, si decimos
“Es un músico destacado”. No estamos informando acerca de la profesión de la persona sino
que, hablamos de alguien que se destacada como música.

De todas formas debemos aclarar que los grupos más sobresalientes de adjetivos son los
calificativos y los demostrativos.

* Adjetivos calificativos: son aquellos que señalan una cualidad del sustantivo: “La casa es
grande”, “Esta mesa es muy vieja”, “La pintura de la habitación es naranja”, “Ella es hermosa”, “El
vaso es frágil”.

* Adjetivos demostrativos: acompañan al sustantivo y sirven para expresar la proximidad que

existe entre emisor y receptor, en función del sustantivo del que se habla: “Estoy mirando este
adorno“, “¿De qué talla es aquel vestido?

tipos
simpático lento rígidos
estresante contento sucio
valiente enfermiza lindo
transparente flaco frágil
gris incómoda diferente

articulo
l término artículo procede del vocablo latino
articŭlus y tiene múltiples usos. Se llama
artículo al segmento, parte o disposición que
compone una ley, un periódico u otro tipo de
escrito.

Artículo
Por ejemplo: “La Ley 1.492 establece, en uno
de sus artículos, que los funcionarios
públicos no pueden aceptar obsequios de
empresas que tengan contratos vigentes con
el Estado”, “¿Has leído el artículo del diario
sobre el debate presidencial? De acuerdo al
cronista, el candidato oficialista se mostró
muy tenso e inseguro”, “Tenemos que
revisar con atención todos los artículos del
acuerdo antes de firmarlo”.

En este momento, uno de los artículos que

está consiguiendo mayor protagonismo en la
sociedad a nivel político es el 155 de la
Constitución Española. Y es que, a raíz del
conflicto entre el gobierno central y
Cataluña, se está apostando por aplicar lo
que establece aquel que viene a optar por
convocar elecciones como una manera de
que se cumplan las obligaciones que se
imponen en la Carta Magna.

Se conoce como artículo de opinión a la nota

firmada por un periodista que pone en
manifiesto la subjetividad de éste sobre un
determinado tema. Un analista político puede
escribir un artículo de opinión donde
sostiene que una medida tomada por un
presidente es dañina para el país ya que
aumentará la desigualdad y generará un
conflicto social. Considerar que la medida
resulta “dañina” es, claramente, una opinión:
otro analista podría afirmar, en cambio, que
la medida en cuestión es “positiva”.
tipo
Artículo es una parte de la oración que se
junta solo al nombre sustantivo, o a otra
parte que haga veces de nombre, para
señalar y determinar la persona, cosa o
acción de que se habla"
-Gramática de la lengua castellana, RAE.
Edición de 1824

El artículo es un fragmento variable de la

oración que tiene la función de limitar la
extensión del sustantivo. Como lo indica la
definición de la RAE, puede ir antepuesto al
nombre, o bien tomar su lugar.
No es lo mismo decir quiero comer naranjas,
que quiero comer las naranjas del parque de
la esquina”

En el primer enunciado, solo se habla de que

el sujeto desea comer naranjas. Es decir,
hablar de dicha fruta en un sentido general.
No se especifica qué tipo de naranjas.

En el segundo enunciado, el artículo "las"

desempeña el rol de limitar el significado del
sustantivo naranjas, ya que solamente se
está haciendo referencia a las naranjas que
provengan del parque.

Ejemplos
El parque está cerca
La casa de mi abuelo es muy antigua
Unas palomas revolotean encima de su casa
Los padres de Ramón están de vacaciones
Un lindo campo
Una casa se incendió
Lo bueno de todo esto es que aprendimos
algo que nos servirá
Clases de artículos
Artículo definido

Los definidos designan objetos concretos,

los cuales se suponen ya conocidos por el
oyente.

Ejemplo:

El gato
La mesa
Los tucanes del zoologico
Artículo indefinido

los artículos indefinidos van a unidos al

sustantivos lo presentan en un sentido
general o vago.

Ejemplo:

Un cuaderno
Unos apartamentos
Una playa
Características de los artículos
Teniendo en cuenta su concepto, es posible
resumir las características de los artículos
de la siguiente manera:

Es una palabra variable, ya que puede tener

variaciones de género y número
Precede no sólo al sustantivo, sino también
a los adjetivos y otros grupos de palabras

Son palabras tónicas y átonas. Los

determinados son palabras átonas. En
cambio, los indefinidos, constituyen
términos tónicos.
ARTÍCULOS DEFINIDOS SINGULAR
PLURAL
Masculino el (El picaporte) los (Los
trabajadores)
Femenino la (La puerta)
el (El animal) las (Las pinturas)
NEUTRO lo (Lo malo) los (Los moscos)
ARTICULOS INDEFINIDOSSINGULAR
PLURAL
Masculino un (Una bolígrafo) unos (Unos
ordenadores)
Femenino una (Una silla)
un (Un animal) unas ( Unas personas)
pronombres
o primero que hay que hacer es determinar
el origen etimológico del término pronombre
que ahora nos ocupa. En ese sentido,
tendríamos que dejar patente que emana del
latín y más exactamente del vocablo
“pronomen”, que puede traducirse como “en
lugar de nombre”. Aquel se encuentra
conformado por dos partes: el prefijo “pro-“,
que es equivalente a “delante o en lugar de”,
y el sustantivo “nomen”, que es sinónimo de
“nombre”.
Pronombres
Pronombre es una clase de palabra sin
referente fijo, ya que se determina de
acuerdo a la relación que entabla con otras
que ya se han nombrado. Los pronombres
hacen las veces del sustantivo, refiriéndose
a personas o cosas extralingüísticas.
Asimismo, hay que subrayar que los
pronombres por regla general, salvo algunas
excepciones, cuentan con género y número.

Puede decirse que un sustantivo tiene un

referente fijo: la palabra “libro”, por ejemplo,
siempre hará referencia a un “libro”. En
cambio, los pronombres como “mi”,
“contigo” o “yo” dependen de distintas
variables.
“Mi hermano es jugador de fútbol” es una
expresión que comienza con el pronombre
“mi”, el cual determina el sentido de la
oración. La frase puede ser pronunciada por
el hermano de Lionel Messi, ya que éste es
futbolista, pero no por el hermano de George
Bush, ya que “su” hermano no se dedica a
este deporte.

Una expresión como “Me siento a gusto

contigo” también adquiere su significado
según el pronombre (“contigo”), ya que no
tiene un referente fijo. “Contigo” puede
hacer referencia a Jorge, Manuel, Carla,
Michael, Sharon, Silvia o cualquier otra
persona.

Existen diversas clases de pronombres. Los

pronombres personales son morfemas sin
contenido léxico que hacen referencia a un
antecedente: “Yo soy el responsable de esta
empresa”, “Tú no eres bienvenido en la
casa”, “Siempre hay que hacer lo que él
quiere”, “Cuenta conmigo para lo que
necesites”.

Además tendríamos que establecer que

existen los llamados pronombres adjetivos
que son aquellos que tienen como misión el
determinar al sustantivo en cuestión. De
ellos hay que subrayar también que van
pospuestos a aquel y nos sirven para
determinar sobre qué o sobre quién están
haciendo mención.
No obstante, hay otros tipos de pronombres
que también merece la pena conocer. Este
sería el caso de los siguientes:
• Pronombres de cortesía, que son los que
se usan para dirigirse a alguien con el que
no se tiene confianza, que es mayor y que
tiene una “posición” superior. Un ejemplo de
ello es “usted”.
• Pronombres relativos, que se emplean
para referirse a un nombre que se ha
mencionado anteriormente. Entre los más
significativos se encuentran estos: que,
quien, donde,…
• Pronombres interrogativos. Como su
propio nombre indica, son aquellos que
sirven para poder llevar a cabo la creación
de una oración interrogativa y tienen la
particularidad de que no acompañan a
ningún nombre.
Otros tipos de pronombres son los
pronombres posesivos (“¿Esta campera es
tuya?”, “Señor, devuelve lo que no es
suyo”), los pronombres demostrativos
(“Aquel coche tiene dos motores”, “Ese
negocio es nuevo”) y los pronombres
indefinidos (“Alguien está gritando desde
hace horas”), entre otros.

abervio
Qué es el Adverbio:
Qué es el Adverbio:

Se conoce como adverbio a la parte invariable de la oración que

puede modificar el significado del verbo, de un adjetivo o de otro
adverbio o de toda una oración. Por ejemplo, “Llegué bien”,
“Debemos despertarnos temprano”.
Semánticamente expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo,
cantidad, orden, duda, entre otros, y su principal función en el
contexto oracional es la de complemento circunstancial, por esa
razón puede contestar a preguntas como ¿dónde?, ¿cómo? y
¿cuándo?

Por otra parte, morfológicamente el adverbio es invariable en

género y número.

La palabra adverbio deriva del latín adverbium, que se forma por

el prefijo ad- (hacia o junto), verbum (palabra o verbo), y el sufijo
-ium.

Vea también el significado de Sustantivo.

Tipo

Significado

Ejemplos

De lugar
Expresan circunstancias especiales.

aquí, ahí, allí, acá, allá, cerca, lejos, enfrente, delante, detrás,
dentro, adentro, fuera, arriba, encima, abajo, debajo, donde,
adonde.

De tiempo

Expresan circunstanciales temporales.

hoy, ayer, mañana, tarde, temprano, pronto, nunca, ahora,

entonces, mientras, antes, después, anoche, luego, siempre, bien.

De modo

Indican cualidades, modales o matizan las del adjetivo.

bien, mal, así, tal, despacio, aprisa, adrede, aún, como, peor,
mejor, y adverbios acabados en –mente.
De cantidad

Expresan modificaciones cuantitativas.

mucho, poco, algo, nada, muy, harto, demasiado, medio, mitad,

bastante, más, menos, casi, sólo, cuánto, qué, tan, tanto, todo.

De afirmación

Se utilizan para afirmar.

sí, ciertamente, claro, desde luego.

De negación

Se utilizan para negar.

no, nunca, jamás, tampoco, nada.

De duda
Sirven para expresar duda o incertidumbre.

Acaso, quizá, tal vez, posiblemente.

verbo

n verbo es la clase de palabra que puede modificarse para

concordar con la persona, el número, el tiempo, el modo y el
aspecto que posea el sujeto del cual habla. Con origen en el
término latino verbum, el verbo es el elemento de una oración
que da la pauta de existencia y describe una acción o estado que
influye al sujeto. Se trata del núcleo de una estructura que puede
marcar la división del sujeto y el predicado.

Verbo

Básicamente podemos decir que el verbo es el que indica qué

acción realiza el sujeto gramatical de una oración y que puede
expresar estados de ánimo, sentimientos, acciones, actitudes o
estados. El verbo puede indicarse a través de un término que
determine acción en el caso de la voz activa o como un
complemento en el caso de la pasiva.
Los verbos pueden clasificarse de muchas formas, tales como:
desde un punto de vista morfológico pueden ser regulares o
irregulares, desde la duración temporal de las acciones,
perfectivos o imperfectivos, de acuerdo al aporte de significado
que ofrezcan pueden ser copulativos, semicopulativos,
predicativos, transitivos, recíprocos, reflexivos, intransitivos o
pronominales; si sirven para apoyar el significado de otros verbos
se llaman auxiliares.

Por nombrar algunas definiciones: los verbos transitivos son

aquellos que exigen la existencia de un objeto directo para
alcanzar un significado completo; los intransitivos, en cambio, no
necesitan que haya un un objeto directo en la oración que
condicione al verbo; los verbos irregulares poseen conjugaciones
particulares para los tiempos verbales primitivos como el presente
del modo indicativo, el pretérito perfecto simple del indicativo y el
futuro simple del mismo modo; los verbos regulares son, por el
contrario, los que respetan los sistemas de conjugación más
utilizados en el idioma al que pertenezcan. Otros tipos de verbos
son el personal, el impersonal, el terciopersonal, el defectivo y el
copulativo.

La utilización de un verbo dentro de una oración recibe el nombre

de conjugación, en algunos idiomas los verbos se utilizan en
infinitivo siempre y se interpreta el tiempo verbal con la ayuda de
ciertas partículas, en español todos los verbos deben ser
conjugados para conocerse el real significado que poseen. Es
fundamental, por tanto, que el verbo se adapte al resto de las
palabras para no desentonar ni en género ni en persona o número
frente a los argumentos o complementos. Si analizamos el idioma
español, por ejemplo, advertiremos que con el sujeto siempre
concuerda en número y en la mayoría de los casos en la variable
de persona (a excepción del denominado sujeto inclusivo).

Aquellas lenguas donde los verbos se conjugan se denominan

flexivas. Cada una determina un tipo de patrón de conjugación,
que difiere de un sistema lingüístico a otro. En español, la mayor
parte de los verbos se conjuga de modo regular de acuerdo a tres
patrones establecidos en base a la vocal temática.

En nuestro idioma para realizar una correcta conjugación de los

verbos es importante tener en cuenta que en la forma singular
existen tres personas (yo-tú-él/ella) y en la plural otras tres
(nosotros-ustedes/vosotros-ellos), algunas de esas formas
comparten las partículas de conjugación (no en todos los casos)
otras no. Es importante aclarar que el momento en el que ocurre
la acción es uno de los determinantes de dicha conjugación.
que es predicado

Parte de la oración gramatical en la que se dice o se predica algo

del sujeto; es un sintagma que está formado por un verbo, que es
el núcleo, y unos complementos