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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR SAN JOSÉ “LA SALLE”

Lasallistas de Corazón
2018 - 2019

1. Aprendizaje priorizado

Institución Educativa

Docente Tutor

Curso(s) a cargo (subnivel y paralelo)

Número de estudiantes participantes

Quimestre de informe (coloque una X) Primero Segundo

2. Habilidad Priorizada en quimestre (colocar sólo una x en donde corresponda)

Autoconocimiento Manejo de Emociones Empatía Resolución de Conflictos Toma de Decisiones


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2018 - 2019

3. ¿Cómo recibió al grupo al inicio del quimestre? Califique según la siguiente descripción de las condiciones del grupo (coloque una x
donde corresponda en la tabla de acuerdo a cada habilidad):

- Positiva: el grupo evidencia comportamientos, actitudes y situaciones que se ajustan a lo descrito en la tabla de progresión
según el subnivel señalado.
- Media: el grupo evidencia comportamientos, actitudes y situaciones que manifiestan ciertas dificultades frente a lo
establecido en la tabla de progresión según el subnivel señalado.
- Crítica: el grupo manifiesta comportamientos, actitudes y situaciones que evidencian lo opuesto a lo señalado en la tabla de
progresión según el subnivel señalado.

Condición del grupo según habilidad para la vida Positiva Media Crítica

Autoconocimiento

Empatía

Manejo de Emociones

Resolución de Conflictos

Toma de Decisiones
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4. Temas, problemáticas y habilidades seleccionadas (Complete la información que amerite. Sólo los temas abordados)

Habilidades trabajadas
según problemas
Califique la identificados (puede ser
Problemática(s) o problemática: más de una) Si considera necesario
¿Por qué le otorga esta
tema(s) identificado(s) crítico = 1 dar más información
calificación?

Resolución de conflictos
con el grupo medio = 2 sobre el proceso en este

Manejo de Emociones
positivo = 3 quimestre con respecto

Toma de decisiones
a los objetivos que se

Autoconocimiento
planteó puede hacerlo
en este espacio (logros,
dificultades, aspectos
positivos, factores que

Empatía
resaltar, actitudes, etc.)
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5. Principales actividades realizadas (coloque el nombre de la actividad y la habilidad que se trabajó):

N° Actividad (nombre) Habilidad que aborda

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6. Al finalizar el quimestre ¿cómo define la condición del grupo? Califique según la siguiente descripción de las condiciones del
grupo (coloque una x donde corresponda en la tabla de acuerdo a cada habilidad):

- Positiva: el grupo evidencia comportamientos, actitudes y situaciones que se ajustan a lo descrito en la tabla de progresión
según el subnivel señalado.
- Media: el grupo evidencia comportamientos, actitudes y situaciones que manifiestan ciertas dificultades frente a
lo establecido en la tabla de progresión según el subnivel señalado.
- Crítica: el grupo manifiesta comportamientos, actitudes y situaciones que evidencian lo opuesto a lo señalado en la tabla
de progresión según el subnivel señalado.

Condición del grupo según habilidad para la vida Positiva Media Crítica

Autoconocimiento

Empatía

Manejo de Emociones

Resolución de Conflictos

Toma de Decisiones