FECHA: / /2009

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE GRADO: 7º

“Compromiso con la vida y el saber”

ÁREA: MATEMATICAS PERIODO: 3

PROFESOR: OSCAR TOBÓN - CARLOS FABIAN GARCIA NIETO TALLER DE REFUERZO

ESTUDIANTE: Nº de lista

NOTA: LA EVALUACIÓN SE REALIZARA DEL _________AL_________DE ____________

RECUPERACIÓN DEL TERCER PERIODO

El proceso de refuerzo y recuperación es continuo y permanente, y se debe tener en cuenta

que está orientado al logro de los indicadores que no se alcanzaron satisfactoriamente durante
el periodo y además implica un trabajo adicional por parte del estudiante. Para el área de
matemáticas del grado 7º se tiene como plan de refuerzo y recuperación las siguientes
actividades, que deben ser entregadas antes de la evaluación:
1. Tener el cuaderno a la orden del día, con toda la teoría, ejemplos, actividades y
ejercicios propuestos durante el periodo.
2. Presentar corregidos todos los trabajos, exámenes y demás actividades que quedaron
pendientes o mal solucionados.
3. Entregar los ejercicios planteados en este taller y sustentarlos.

EJERCICIOS

Los siguientes ejercicios son una muestra del trabajo realizado durante el periodo y que
incluyen en su desarrollo los temas fundamentales que se desarrollaron.

1. Diez tripulantes de una lancha tienen agua para tres días a razón de 35 litros
diarios. Por teléfono se les avisa que por el mal tiempo deberán estar dos días
más viajando ¿A cuántos litros reducirán el consumo diario de agua?

2. Un motociclista recorre 7200Km durante 16 días, conduciendo 6 horas diarias

¿Cuántas horas diarias deberá conducir durante 12 días para recorrer 9000Km?

3. María compra una bicicleta de $280.000 para su hijo Felipe. Como María pagó
de contado, le hicieron un descuento del 15% ¿Cuánto pago María por la
bicicleta?
 FECHA: / /2009

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE GRADO: 10º

“Compromiso con la vida y el saber”

ÁREA: MATEMATICAS PERIODO: 3

PROFESOR: CARLOS FABIAN GARCIA NIETO TALLER DE REFUERZO

ESTUDIANTE: Nº de lista

NOTA: LA EVALUACIÓN SE REALIZARA DEL _________AL_________DE ____________

RECUPERACIÓN DEL TERCER PERIODO

El proceso de refuerzo y recuperación es continuo y permanente, y se debe tener en cuenta

que está orientado al logro de los indicadores que no se alcanzaron satisfactoriamente durante
el periodo y además implica un trabajo adicional por parte del estudiante. Para el área de
matemáticas del grado 10º se tiene como plan de refuerzo y recuperación las siguientes
actividades, que deben ser entregadas antes de la evaluación:
1. Tener el cuaderno a la orden del día, con toda la teoría, ejemplos, actividades y
ejercicios propuestos durante el periodo.
2. Presentar corregidos todos los trabajos, exámenes y demás actividades que quedaron
pendientes o mal solucionados.
3. Entregar los ejercicios planteados en este taller y sustentarlos.

EJERCICIOS

Los siguientes ejercicios son una muestra del trabajo realizado durante el periodo y que
incluyen en su desarrollo los temas fundamentales que se desarrollaron.

1. Resolver las siguientes identidades trigonométricas

a. 1-Sen 2A = (Sen A – Cos A)²
b. (1-Cos²Ѳ)Sec²Ѳ = Tan²Ѳ
c. Csc²α – Cotα = 1

2. Encontrar el conjunto solución de las siguientes ecuaciones trigonométricas

a. SecѲ – CscѲ= 0
b. 3TanѲ – 2CosѲ = 0
c. Tanω + Secω = 1