CÁTEDRA

ANTONIO NARIÑO
Una cátedra de la Paz

Memoria Histórica,
ciudadanía, pedagogía
para la Paz y
posacuerdo
 Metodología

1. Presentación temática

2. Ver vídeos

3. Discusión
1. Presentación
 ¿QUÉ ES LA MEMORIA?

• Un hilo entre pasado, presente y futuro que otorga un

sentido a la experiencia individual y colectiva.

• Una construcción de quiénes somos (identidades) y

las huellas que deja en nosotros lo vivido.

• El recordar es selectivo: toda memoria conlleva una

acción de selección y discriminación activa.

• La memoria es dinámica.

• Campo de representaciones (nombra, ordena,

periodiza)
 ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA MEMORIA?

• Mecanismo de esclarecimiento de violaciones a los

DD.HH Y DIH

• Espacio plural de debate social sobre las versiones

del pasado que prevalecen, en función del futuro
que se requiere construir

• Escenario para el diálogo y la construcción de PAZ

• Forma de reconocimiento y dignificación de las

víctimas
 ¿QUÉ ES LA MEMORIA EN PLURAL?

• Al plantearse una construcción incluyente de las

memorias, se debe prestar atención a
las diferencias en los modos de narrar, recordar y en
lo que se recuerda de acuerdo a género,
generación, etnicidad, diversidad sexual, opción
religiosa y política, clase y región.
 ¿QUÉ ES LA HISTORIA?

• Compara situaciones y sus diferentes versiones.

• Responde a la pregunta ¿Qué hay de singular en la
dinámica estudiada?.
• Se preocupa por contrastar distintas fuentes.
• Se caracteriza por ser dinámica.
• Indaga para describir y explicar lo sucedido
 ¿QUÉ ES LA MEMORIA HISTÓRICA?

• Rigurosidad + empatía
• Solidaridad y reconstrucción del tejido social.
• Inclusión de emociones, sentimientos, posturas.
• Inclusión de voces y experiencias sociales, priorizando
a las víctimas.
• Los actores actúan, se comportan movidos no sólo
por intereses, sino también por valores, emociones e
identidades.
• Reparación simbólica y medidas de satisfacción:
dignifica
 ¿QUÉ ES UNA ACCIÓN DE MEMORIA HISTÓRICA?

Las acciones de memoria histórica surgen o son promovidas

por múltiples actores, tales como las autoridades territoriales,
organizaciones de cooperación internacional, academia,
sector privado, organizaciones sociales y sociedad civil en
general. Son acciones puntuales que no necesariamente
implican un proceso, pueden ser de carácter individual o
colectivo, y pueden o no contar con la participación de las
víctimas. A corto plazo, estas acciones promueven la
apropiación social de la memoria histórica. En el mediano y
largo plazo, crean condiciones para la no repetición de los
hechos victimizantes. Las acciones de memoria histórica son
autónomas y existen independientemente de la
participación y/o apoyo del Centro Nacional de Memoria
Histórica.
 2. Vídeos
2.1 Mosaicos de la Memoria, Nariño.
https://www.youtube.com/watch?v=8r-6JxOkLeM (12.03
minutos)
“En el departamento de Nariño el 4 de febrero de 2009, en el Resguardo
Tortugaña-Telembí, fueron asesinados por las Farc once índigenas Awá, entre ellos,
dos mujeres embarazadas. El 19 de Septiembre de 2010 dos miembros de la
Guardia indígena fueron asesinados por el Ejército y otro quedó con discapacidad
permanente en hechos ocurridos en la vereda la Boyera del municipio de Cumbal.
Pasto ha acogido y atendido a víctimas tanto del departamento como de distintas
regiones del país

Estas comunidades a través de distintas manifestaciones artísticas y culturales han

contado el horror de la guerra. Con ello visibilizan su situación y trabajan día a día
desde sus saberes culturales para transformar su dolor en Acciones de Memoria
Histórica”.
2.2 Mosaicos de la Memoria, Dibulla.
https://www.youtube.com/watch?v=MgoygxqOexY (8.57
minutos)
“El 17 de septiembre de año 2002, en el corregimiento La Punta de los
Remedios – municipio de Dibulla, un grupo de 50 paramilitares del Bloque
Norte de las AUC asesinó a dos personas frente a su familia y se llevó a seis
como rehenes. A la fecha sólo han aparecido dos cuerpos y cuatro
continúan desaparecidos. Desde el año 2014 se empezó a contar esta
historia. Historia que ha sido semilla para que la comunidad haya
comenzado a dignificar con el recuerdo a las víctimas del conflicto armado
vivido en todo el municipio de Dibulla”.
2.3 Mosaicos de la Memoria, Carepa.
https://www.youtube.com/watch?v=8c7h3OEam9o.
(10.00 minutos)

“El municipio de Carepa, en el Urabá Antioqueño, ha vivido el horror de la

violencia producto del conflicto armado interno. Entre los hechos
victimizantes que han marcado este territorio se encuentran las masacres
ocurridos el 6 de julio de 1995 en la finca bananera Galicia, en la cual
paramilitares de los Comandos Populares asesinaron a cuatro personas. El
asesinato de 16 personas el 14 de febrero de 1995 en la finca Los Kunas, por
parte del Frente 5 de las Farc; y un año más tarde, la masacre de 11
personas más en hechos ocurridos en la finca Osaka el 14 de febrero de
1996, cometida por el mismo grupo armado. También el fenómeno del
desplazamiento forzado ha dejado su huella en Carepa, municipio que
acogió a la población proveniente del corregimiento de Saiza en Tierraalta,
Córdoba, quienes en 1999 debieron desplazarse de su tierra por presiones de
grupos paramilitares”.
 3. Discusión

1. En el documental “Mosaicos de la Memoria,

Nariño” se muestra que las víctimas recurren al
Museo vivo, el cual es “(…) una apuesta en
escena desde la vida y experiencia de las
personas víctimas”. En este orden de ideas, qué
aspectos de la realidad y de la historia se
representaban y para qué lo hacen.

2. Qué se busca con la estrategia: “Colchas de la

Memoria”

3. Por qué es importante que las futuras

generaciones conozcan el impacto del conflicto
armado que vivió Colombia
4. Por qué para las víctimas es importante visibilizar –
sensibilizar su historia

5. Desde su lugar de estudiante y profesional en

formación, qué aportes puede hacer en la
construcción de una cultura de paz

6. Proponga un hecho, suceso, vivencia o

experiencia que considere debe quedar en la
memoria de las futuras generaciones

7. Elabore una propuesta creativa para la

transmisión de la memoria del hecho o suceso
propuesto en el punto anterior.
 Bibliografía

• http://centrodememoriahistorica.gov.co

• Mosaicos de la Memoria, Nariño. https://www.youtube.com/watch?v=8r-

6JxOkLeM

• Mosaicos de la Memoria, Dibulla.

https://www.youtube.com/watch?v=MgoygxqOexY

• Mosaicos de la Memoria, Carepa.

https://www.youtube.com/watch?v=8c7h3OEam9o