TAREA 2.

La ética y la moral regulan el comportamiento humano y permiten su

dirección a lo que tanto de manera individual (ética) como colectiva (moral)
se considera aceptable y positivo. Qué es bueno y qué es malo, que
deberíamos hacer y que no deberíamos hacer e incluso de qué aspectos nos
preocupamos y valoramos son elementos derivados en gran medida de nuestro
sistema ético.
Pero a veces nos encontramos con situaciones en que no sabemos qué hacer:
escoger A o B tiene, en ambos casos, repercusiones negativas y positivas a la
vez y los diferentes valores que nos rigen entran en un conflicto. Estamos
ante situaciones que nos suponen dilemas éticos.

DILEMA ETICO

Imagine que tiene a cargo la licitación de un proyecto de construcción de una carretera y tiene
la visita de una empresa y le ofrece el 5% del costo de la obra siempre y cuando usted lo
favorezca con el puntaje y esta empresa gane la obra.

Si usted favorece a esta empresa se beneficiara con una ganancia fabulosa de un 5% del costo
de la obra y podrá solucionar sus deudas económicas., pero se expone a ser denunciado e ir
preso.

Si usted no beneficia a esta empresa podrá haber un concurso limpio en la cual participaran
con derecho otras empresas y competir., y usted no recibirá ningún beneficio económico y no
podrá solucionar sus deudas económicas., y tampoco será denunciado ni ira preso.

Identifique y explique los valores que ha tenido en cuenta para tomar su decisión.
 CALIFICACION/INDICADORES

CALIFICACIÓN / INDICADORES

CRITERIOS 0 punto 1 punto 2 puntos 3 puntos 4 puntos

Presenta el registro
No presenta Presenta la fuente de Presenta la
Registro de la Presenta el de la fuente de
datos de la información con los datos información de la
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fuente de de identificación fuente sin respetar
información autor aplicando la norma
información incompletos la norma APA
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No presenta
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autor, autor del texto leído. ideas del autor de
Calidad del No presenta secundarias con
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resumen resumen Omite otras por lo general desordenada orden lógico y
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incoherente inconexa.
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mente

Redacta y presenta Recata y presenta

Redacta y
su apreciación su apreciación
presenta su
Redacta y presenta su crítica teniendo en crítica teniendo en
opinión sin
apreciación crítica muy cuenta las ideas del cuenta las
Apreciación No redacta ni argumentar
general, sin considerar las autor sin tener en opiniones del autor
personal presenta ni considerar
pautas del profesor ni las cuenta las pautas y las pautas de
las pautas de
ideas del autor o autores. de valoración valoración
valoración
designadas por el designadas por el
asignadas.
profesor. profesor.

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tema principal.
cita textual central. tema central.

Sustenta con Sustenta con

argumentos argumentos válidos
No presenta Sustenta sin Sustenta con argumentos
Presentación válidos y con usando y aplicando
trabajo argumentos pocos válidos.
limitado manejo de la información
información. relevante.