Ensino Secundário Recorrente

Ano Letivo 2018/ 2019

Avaliação em Regime não Presencial/ 15 de janeiro de 2019

Critérios de Correção-Prova de Exame de Economia C

Módulos: 1,2 e 3

Tipo de Prova: Escrita Duração: 135 Minutos

GRUPO I

1. A
2. A
3. C
4. B
5. A

Estas cinco questões são de escolha múltipla. Cada questão é seguida de quatro respostas –
A, B, C e D – mas só uma entre elas é a resposta correta.

Indicou claramente a resposta correta ----------------------------------------------------------------- 4

Pontos
Escolheu mais do que uma resposta ------------------------------------------------------------------ 0 Pontos
Outras respostas -------------------------------------------------------------------------------------------- 0 Pontos

GRUPO II

1.1 A resposta deverá caraterizar o conceito de crescimento económico, referindo os

seguintes aspetos, ou outros considerados equivalentes:------------------------------ 5 pontos

– O crescimento económico de um país pode ser definido como o crescimento a longo

prazo da sua capacidade de fornecer à população bens económicos cada vez mais
diversificados. Essa capacidade tem por base o avanço da tecnologia e as adaptações
 institucionais e ideológicas que ela requer. Assim, numa fase de crescimento
económico elevado, os indivíduos podem desfrutar de rendimentos elevados, o que
lhes permite consumir maiores quantidades de bens e de serviços, ou seja, o seu
padrão de vida melhora.

- A resposta caraterizou o conceito de crescimento económico mas de forma

incompleta----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----2 pontos

- Não caracterizou de forma correta o conceito de crescimento económico--------- 0

pontos

1.2 A resposta deverá explicitar as fontes de crescimento económico referidas no texto,

mencionando os seguintes aspetos ou outros considerados equivalentes--------- 10
pontos

– As fontes do crescimento económico referidas no texto são o desenvolvimento da

tecnologia e as «adaptações institucionais e ideológicas», dado que são estas
adaptações que permitem uma utilização apropriada das inovações geradas pela
acumulação crescente do conhecimento humano;

– O desenvolvimento da tecnologia está associado às inovações técnicas que se têm

verificado ao longo dos tempos. Essas inovações permitiram aumentar a quantidade e a
qualidade dos bens e dos serviços postos à disposição da sociedade, o que possibilitou
uma melhoria constante do nível de vida das populações;

– Uma população mais escolarizada e com mais conhecimentos está mais apta a trabalhar
com as novas tecnologias e também estará capacitada para aplicar/experimentar essas
novas tecnologias. Por exemplo, «a exploração da energia a vapor e elétrica e as
fábricas de larga escala não são compatíveis com a empresa familiar ou com o
analfabetismo»;

– Neste contexto, é necessário investir em capital humano, ou seja, em educação e

formação profissional, na escola ou nos locais de trabalho, pois só assim se pode
melhorar a qualidade do capital humano, qualificando os trabalhadores de forma a
saberem como utilizar as novas tecnologias.

- A resposta explicita as fontes de crescimento económico referidas no texto, não

 mencionando todos os aspetos exigidos----------------------------------------------------- 5 pontos

- Não explicitou as fontes de crescimento económico de forma correta-------------- 0 pontos

1.3 A resposta deverá expor, com base no texto, duas caraterísticas do crescimento
económico moderno, referindo os seguintes aspetos ou outros considerados
equivalentes--------------------------------------------------------------------------------------------------------
-- 10 pontos
– As inovações tecnológicas associadas à Revolução Industrial permitiram aumentar a
produção, pois as máquinas aumentaram o ritmo da produção – «altas taxas de
crescimento do produto per capita» –, o que possibilitou passar a produzir-se maiores
quantidades de bens e de serviços durante o mesmo período de tempo, ou seja, a taxa
de produtividade aumentou;
– Após a Revolução Industrial (século XVIII), assistiu-se a uma transformação estrutural
da economia, induzida pela aplicação das inovações tecnológica à atividade fabril, pois
a principal atividade económica, em termos de produção e de emprego, deixou de ser a
agricultura (setor primário) para passar a ser a indústria (setor secundário). À medida
que a economia vai crescendo, vão surgindo serviços associados ao desenvolvimento
industrial, como os transportes, os bancos e os seguros. Também a melhoria do nível
de vida, o envelhecimento da população e a entrada massiva das mulheres no
mercado de trabalho incrementam a procura de serviços pessoais (creches, escolas e
centros sociais). Deste modo, o setor terciário passou a liderar quer em termos de
população empregada, quer ao nível da sua contribuição para o PIB – «deslocamento
da indústria para serviços».

- A resposta expôs, com base no texto, uma caraterísticas do crescimento económico

moderno----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 pontos
- A resposta não expôs nenhuma caraterísticas do crescimento económico moderno-- 0 pontos

2.1 A resposta deverá explicitar em que consiste o conceito de pobreza absoluta, referindo os
seguintes aspetos ou outros considerados equivalentes-------------------------------------10 pontos
– O conceito de pobreza absoluta parte do princípio de que existe um conjunto de recursos
mínimos que possibilitam a satisfação das necessidades básicas e que garantem,
consequentemente, a sobrevivência dos indivíduos;
 – Consideram-se pobres as pessoas cujos recursos (materiais, sociais e culturais) são tão
escassos que não garantem a satisfação das suas necessidades básicas. Por exemplo,
vivem em situação de pobreza os indivíduos que não possuem nem alojamento nem
dinheiro para se alimentarem e vestirem.

- A resposta explicitou em que consiste o conceito de pobreza absoluta, referindo apenas

um aspeto --------------------------------------------------------------------------------5 pontos

- A resposta não explicitou em que consiste o conceito de pobreza absoluta, não referindo
nenhum aspeto-----------------------------------------------------------------------5 pontos

2.2 A resposta deverá justificar, por que continua a existir um fosso entre países ricos e
países pobres, apesar de estes terem registado progressos em várias áreas, referindo os
seguintes aspetos ou outros considerados equivalentes------------------------------10 pontos

- Os países menos desenvolvidos registaram um forte crescimento económico, uma

melhoria das condições de acesso a cuidados de saúde, saneamento básico, água
potável, educação e ao nível da igualdade de género no combate à pobreza, visível na
redução da taxa de pobreza entre 1990 e 2011, nomeadamente nos países da África
Subsariana e Ásia do Sul;
- Contudo, as diferenças que existem entre esses grupos de países continuam; por
exemplo, apesar de no período de 2005 a 2013 o número de pessoas com acesso à
Internet ter aumentado nos países em desenvolvimento, a diferença entre estes e os
países desenvolvidos continua muito elevada; situação idêntica verifica-se em relação à
taxa de pobreza.
-A resposta deverá justificar, por que continua a existir um fosso entre países ricos e países
pobres, apesar de estes terem registado progressos em várias áreas, referindo de forma
incompleta os aspetos ou outros considerados equivalentes--------------------------------- 5 pontos
-A resposta não justifica, por que continua a existir um fosso entre países ricos e países
pobres, apesar de estes terem registado progressos em várias áreas--------------------- 0
pontos
3.1 A resposta deverá referir duas inovações associadas à ----------------------------------10
pontos
– Primeira Revolução Industrial (século XVIII): utilização das energias provenientes do
carvão e do vapor e a sua aplicação a máquinas (por exemplo, caminho de ferro e barco
a vapor);
– Segunda Revolução Industrial (finais do século XIX): utilização da energia proveniente
da eletricidade e do petróleo e pelos inventos resultantes da ligação da ciência e da
técnica com o laboratório e a fábrica (por exemplo, motor de explosão, telefone e
corantes sintéticos).
A resposta refere apenas uma inovação ------------------------------------------------------5 pontos
A resposta não referiu nenhuma das inovações --------------------------------------------0 pontos

3.2 A resposta deverá explicitar, com base nos três primeiros parágrafos do texto, as
consequências das revoluções industriais, referindo os seguintes aspetos, ou outros
considerados equivalentes---------------------------------------------------------------------- 10
pontos

- A Primeira Revolução Industrial proporcionou profundas alterações ao nível dos bens,

dos processos e dos modelos organizativos, o que permitiu um crescimento acelerado da
produção, tendo também contribuído para o desenvolvimento dos transportes, através da
aplicação da máquina a vapor ao caminho-de-ferro e aos barcos, e das comunicações
(utilização do telégrafo). O aumento da produção e o desenvolvimento dos transportes
reforçaram o colonialismo das «economias recentemente industrializadas do Ocidente»,
em especial o Reino Unido, pois os novos mercados coloniais forneciam as matérias-
primas e de consumo que eram transformadas nas metrópoles em produtos acabados
que eram exportados para as colónias, ou seja, intensifica-se «a divisão global do
trabalho» entre os países industrializados que forneciam capital e conhecimento e as
colónias que forneciam matérias-primas e trabalho sem qualificação.

- A Segunda Revolução Industrial permitiu a continuação do crescimento da produção e

reforçou a crescente internacionalização da Europa que deslocou pessoas e
investimentos para as colónias e estabeleceu com elas pautas aduaneiras preferenciais.
Deste modo, «não havia quase nenhum local do mundo» que não tivesse estabelecido
relações com as «economias recentemente industrializadas do Ocidente», por exemplo,
 porque as colónias compravam e/ou vendiam bens às metrópoles e os seus «mercados
de trabalho eram influenciados pela ausência daqueles que emigraram ou pela presença
de imigrantes». Contudo, esta Revolução Industrial não foi apenas europeia, foi também
Americana, pois este país registava um forte crescimento económico, tendo-se
transformado numa grande potência económica, agrícola e industrial, concorrendo nos
mercados internacionais com os países europeus.

- A resposta não explicitou, com base nos três primeiros parágrafos do texto, as
consequências das revoluções industriais, não referindo todos os aspetos, ou outros
considerados equivalentes----------------------------------------------------------------------- 5 pontos

- A resposta não explicitou, com base nos três primeiros parágrafos do texto, as
consequências das revoluções industriais, não referindo nenhum aspeto----------- 0
pontos

3.3 A resposta deverá referir exemplos de duas novas tecnologias criadas durante o
período da Segunda Guerra Mundial, nomeadamente: a conceção do computador e o
desenvolvimento da informática----------------------------------------------------------------- 5
pontos

A resposta referiu apenas um exemplo de duas novas tecnologias criadas durante o

período da Segunda Guerra Mundial-------------------------------------------------------- 2,5
pontos

A resposta não referiu nenhum exemplo------------------------------------------------------ 0 pontos

3.4 A resposta deverá referir, nomeadamente, que a circulação de pessoas a nível

internacional não diz apenas respeito à «ausência daqueles que emigraram ou à presença
de imigrantes», ou seja, às deslocações das populações de um país para outro
(imigração/emigração), designadas por migrações externas. Com efeito, as pessoas
também se deslocam no interior do mesmo país – migrações internas – e também se
podem deslocar para outros países, não porque têm de trabalhar para ter melhores
condições de vida, mas por motivos turísticos, passar férias ou tratar de negócios. Estas
deslocações constituem os fluxos de turismo---------------------------------------------- 10
pontos

- A resposta refere de forma incompleta, que a circulação de pessoas a nível internacional

não diz apenas respeito à «ausência daqueles que emigraram ou à presença de
 imigrantes», ou seja, às deslocações das populações de um país para outro
(imigração/emigração), designadas por migrações externas. Com efeito, as pessoas
também se deslocam no interior do mesmo país – migrações internas – e também se
podem deslocar para outros países, não porque têm de trabalhar para ter melhores
condições de vida, mas por motivos turísticos, passar férias ou tratar de negócios. Estas
deslocações constituem os fluxos de turismo----------------------------------------------- 5 pontos

A resposta não refere, que a circulação de pessoas a nível internacional não diz apenas
respeito à «ausência daqueles que emigraram ou à presença de imigrantes», ou seja, às
deslocações das populações de um país para outro (imigração/emigração), designadas
por migrações externas. Com efeito, as pessoas também se deslocam no interior do
mesmo país – migrações internas – e também se podem deslocar para outros países, não
porque têm de trabalhar para ter melhores condições de vida, mas por motivos turísticos,
passar férias ou tratar de negócios. Estas deslocações constituem os fluxos de
turismo--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- 0 pontos

4.1 A resposta deverá explicitar em que consiste a mundialização económica, referindo os

seguintes aspetos ou outros considerados equivalentes------------------------------- 10 pontos

– A mundialização da economia «refere-se à crescente integração das economias em todo

o mundo», resultante do desenvolvimento das trocas entre diferentes partes do globo, ou
seja, bens, serviços e capitais circulam por todo o mundo;

– Esse desenvolvimento das trocas é bem visível ao nível do comércio de serviços e de

mercadorias;

– O comércio de serviços aumentou em valor, pois passou de 0,4 milhões de milhões de

dólares, em 1980, para 4,4 milhões de milhões de dólares, em 2012, ou seja, o seu peso
no PIB passou de 4% para 6%. Também neste período registou uma taxa média de
crescimento de 8%. O comércio de mercadorias aumentou, conforme se pode observar no
gráfico. As exportações mundiais de mercadorias, em volume, apresentam uma tendência
de crescimento durante todo o período de 1990-2015. Apesar da quebra verificada nos
anos da crise económica (2008/2009), já se verificou uma recuperação, prevendo-se que
em 2015 atinja os valores que deveria ter apresentado em 2012, caso não tivesse ocorrido
a crise económica.
 - A resposta explícita em que consiste a mundialização económica, mas não refere os
aspetos ------------------------------------------------------------------------------------------------ 5 pontos

- A resposta não explicita em que consiste a mundialização nem refere aspetos-- 0 pontos

4.2. A resposta deverá justificar por que razão a globalização é um fenómeno

multidimensional, referindo os seguintes aspetos ou outros considerados equivalentes
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10 pontos
– A globalização não está unicamente relacionada com o estabelecimento de redes
mundiais que articulam sistemas económicos e financeiros, ou seja, a globalização não
diz apenas respeito aos aspetos económicos;

– Atualmente, não só os bens, os serviços e os capitais circulam por todo o mundo,

também as pessoas, a tecnologia, a informação e as ideias se movem em múltiplas
direções. Deste modo, a globalização deixou de ser um fenómeno abstrato, pois os seus
efeitos também se sentem ao nível da nossa vida quotidiana, por exemplo, «o maior
acesso a tecnologias modernas» pode melhorar os cuidados de saúde;

– Neste contexto, a globalização pode ser vista como um fenómeno que engloba várias
dimensões – económica, social, cultural e política –, ou seja, é um fenómeno
pluridimensional.

A resposta justifica por que razão a globalização é um fenómeno multidimensional, mas não
refere os aspetos -------------------------------------------------------------------------------------------- 5 pontos

A resposta não justifica por que razão a globalização é um fenómeno multidimensional, e não
refere nenhum aspeto--------------------------------------------------------------------------------------- 0
pontos

4.3 A resposta deverá explicitar uma medida implementada pela OMC que tenha contribuído
para acelerar os movimentos de bens e serviços a nível mundial, referindo a seguinte medida ou
outras consideradas equivalentes --------------------------------------------------------------------- 10
pontos

- A negociação de acordos comerciais para liberalizar o comércio de bens e de serviços, na

medida em que nestes acordos os países comprometem-se a não aplicar políticas
protecionistas, ou seja, a reduzir os direitos alfandegários (aplicação de impostos sobre os bens
e serviços importados, o que os torna mais caros no mercado interno) e outras barreiras não
tarifárias de forma a abrir e manter os mercados abertos à circulação de bens e de serviços.

- A resposta explicita uma medida implementada pela OMC que tenha contribuído para acelerar
os movimentos de bens e serviços a nível mundial, referindo a seguinte medida ou outras
consideradas equivalentes, mas de forma incompleta -------------------------------------------- 5 pontos

- A resposta não explicita uma medida implementada pela OMC que tenha contribuído para
acelerar os movimentos de bens e serviços a nível mundial ------------------------------------ 0 pontos

4.4 A resposta deverá apresentar uma das perspetivas que se colocam para uma futura
regulação da economia mundial, referindo uma das seguintes ou outras consideradas
equivalentes:

- A ascensão de organizações informais como o G7, o G20 e os BRICS pode levar a que a
regulação da economia mundial passe a ser efetuada em conjunto por essas organizações e
ainda pelas organizações formais como a OMC, o Banco Mundial, o FMI ou a União Europeia;

- Numa perspetiva de desenvolvimento económico e sustentável, a regulação da economia

mundial poderia ser entregue às Nações Unidas. Esta mudança provocaria a deslocação do
centro das decisões mundiais de organizações como o Fundo Monetário Internacional, o Banco
Mundial e a Organização Mundial do Comércio para a Organização da Nações Unidas.

A resposta apresenta uma das perspetivas que se colocam para uma futura regulação da
economia mundial, referindo uma das seguintes ou outras consideradas equivalentes, mas de
forma incompleta ------------------------------------------------------------------------------------------ 5 pontos

A resposta não apresenta uma das perspetivas que se colocam para uma futura regulação da
economia mundial, não referindo uma das seguintes ou outras consideradas equivalentes
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 0
pontos

Grupo III
1.1 A resposta deverá referir que a taxa de fecundidade corresponde ao número médio de
nados-vivos por cada mil mulheres em idade de procriar, num dado período de tempo-10 pontos
A resposta refere de uma forma incompleta o que corresponde a taxa de fecundidade
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- 5 pontos
A resposta não refere de forma correta a que corresponde a taxa de fecundidade ------- 0 pontos

1.2 A resposta deverá referir dois dos seguintes fatores, ou outros considerados válidos
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10
pontos
– O aumento da escolarização das mulheres;
– A divulgação e generalização do uso de contracetivos;
– O maior acesso a cuidados médicos e ao planeamento familiar.
A resposta deverá refere um fator considerado válido ------------------------------------------ 5 pontos
A resposta não refere nenhum fator considerado válido ---------------------------------------- 0 pontos

1.3 A resposta deverá referir que-------------------------------------------------------------------- 10 pontos

– Atualmente o índice de substituição de gerações está situado em 2,1 filhos por mulher,
para que cada filho possa substituir os pais, sobrando uma margem de 0,1 para as
mortes prematuras de crianças e jovens;
– Quando a taxa de fecundidade se reduz abaixo do valor de substituição significa que o
país não é capaz de assegurar a renovação das gerações, verificando-se uma redução
do número de crianças;
– Quando a redução da taxa de fecundidade é acompanhada pela redução da taxa de
mortalidade, verifica-se uma tendência desse país para o envelhecimento populacional;
– O envelhecimento populacional reflete uma alteração da estrutura demográfica do país,
pois significa que a percentagem de idosos é superior à dos jovens.
A resposta refere apenas dois reflexos da redução das taxas de fecundidade e de
mortalidade na estrutura populacional de um país ---------------------------------------- 5 pontos
A resposta não refere os reflexos da redução das taxas de fecundidade e de mortalidade
na estrutura populacional de um país --------------------------------------------------------- 0 pontos

1.4 A resposta deverá referir que---------------------------------------------------------------------10 pontos

 – Até 2050, estima-se que a esperança média de vida, ao nível mundial, aumente cerca de
15 anos, passando para 76 anos;

– No período de 1950 a 2050, estima-se que se venha a verificar um aumento da

esperança média de vida à nascença em todos os países por nível de desenvolvimento,
reduzindo-se a diferença entre os grupos de países;

– Entre 2000 e 2050, estima-se que a esperança média de vida até aos 60 e aos 80 anos
aumente quer ao nível mundial quer ao nível das regiões, registando-se a percentagem
de aumento mais elevada nos países em desenvolvimento, que será de 28%;

– No período de 1950 a 2050, a esperança de vida das mulheres situar-se-á, ao longo

desse período, sempre acima da registada pelos homens.

A resposta refere apenas parte da evolução da esperança de vida------------------ 5 pontos

A resposta não refere a evolução da esperança média de vida----------------------- 0 pontos

2.1 A resposta deverá referir as perturbações no efeito de estufa e a contaminação das águas
e dos solos------------------------------------------------------------------------------------------------ 5
pontos

A resposta deverá refere apenas as perturbações no efeito de estufa ou a contaminação

das águas e dos solos--------------------------------------------------------------------------- 2,5 pontos

2.2 A resposta deverá referir que--------------------------------------------------------------------10 pontos

- A poluição atmosférica não conhece fronteiras, constituindo um problema global, uma
vez que os poluentes libertados num país podem ser transportados para outros locais,
como é o caso das emissões de CO2 realizadas pelos EUA, atualmente o maior emissor;
- A poluição é gerada à escala local mas os seus efeitos são globais, por esta razão é
necessário que os países cooperem e estabeleçam acordos internacionais para que se
limitem as causas da poluição e se mitiguem os seus efeitos;
- Por exemplo, os acordos internacionais aprovados na Conferência das Nações Unidas
para as Alterações Climáticas estabeleceu como meta a atingir limitar o aumento do
aquecimento global a 2 °C, o que vincula os países ao cumprimento de medidas com vista
a atingir esse objetivo.
- A resposta refere de uma forma incompleta as necessidades de se estabelecerem
acordos internacionais com vista à preservação do ambiente ----------------------- 5 pontos
- A resposta refere de uma forma errada as necessidades de se estabelecerem acordos
internacionais com vista à preservação do ambiente ----------------------------------- 0 pontos