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CONTEO
CONTEODE
DEFIGURAS
FIGURAS
CONTEO DE FIGURAS
Rpta : ………………….
1. MÉTODO COMBINATORIO
El presente método consiste en anotar un
número o símbolo en c/u de las partes de la
FÓRMULAS PARA CASOS
figura, de modo que cada nueva figura que
NOTABLES
detectemos quede asociada a un número o
combinación de números. Luego contamos las
combinaciones anotadas y el resultado será A. CONTEO DE SEGMENTOS.-
la cantidad pedida.
EJEMPLO 1 2 3 … n-1 n
EJEMPLO
Solución .-
¿Cuántos elementos hay en la siguiente figura?
Colocamos un dígito a cada parte:
Fórmula:
Rpta: 16 triángulos
2. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? #t =
n(n 1)
2
Rpta : …………………. #t = Nº de triángulos
1 2 3 … n n = # de espacios en la
base
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I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO”
EJEMPLO
i) La figura principal es un cuadrado.-
¿Cuántos triángulos hay en las siguientes figuras?
1 2 3 4 n
i) ii) 2
3
4
# =
S
C. CONTEO DE CUADRILÁTEROS
m
Fórmula:
n
2 n(n 1) m (m 1)
#c
1 2 3 4 … n 4 Fórmula:
Nº de cuadrados:
n = #casilleros en la base
m = # casilleros sobre un lado m.n + (m–1)(n-1)+(m-2)(n-2)+…
EJEMPLO
EJEMPLO
¿Cuántos cuadriláteros hay en c/u de las
figuras? En cada caso, hallar el Nº de cuadrados.
i) ii) i) ii)
1 2 3 … 14 15
D. CONTEO DE CUADRADOS:
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I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO”
E. CONTEO DE CUBOS Y
PARALELEPÍPEDOS
Fórmula:
a) ¿Cuántos paralelepípedos hay?
Nºcubos= b) ¿Cuántos cubos hay?
2 c) ¿Cuántos paralelepípedos que no son
n(n 1)
cubos hay?
2
n= #casilleros por
n lado
2 Rpta :
1 2
1 2 n 1
a) ………………….
Pero si el sólido es un paralelepípedo formado por
b) ………………….
cubos simples, entonces:
c) ………………….
m
p
PROBLEMAS DE APLICACIÓN
2
2
1. Hallar el número de triángulos en:
1 1
1 2 n
Fórmula: a) 18
b) 19
Nºde cubos = mxnxp+(m–1)(n-1)(p-1)+(m-2)(n-2)(p-2)+… c) 20
d) 21
Y se continúa hasta que uno de los factores sea 1. e) N.A.
x
a) 58
Y
b) 59 Z
P
Q
c) 60
n E S T R
p d) 61 w U D I
K
A
L
e) N.A.
2
2
1 1
1 2 m
3. Cuántos ángulos agudos se encuentran en:
Fórmula:
a) 365
Nº de paralelepípedos: 1
n(n 1) n(m 1) p(p 1) b) 425 2
x x c) 435 3
2 2 2
d) 465
e) N.A. 30
EJEMPLO
4. Halar el total de triángulos
1. ¿Cuántos cubos hay?
a) 50
b) 45
c) 25
d) 30
Rpta : …………………. e) N.A.
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I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO”
a) 18 a) 32
b) 20 b) 34
c) 21 c) 35
d) 17 d) 36
e) 19 e) 33
a) 11 112 1
2 3 a) 60 1
b) 11 111 4 5
b) 61 2
c) 12 111 3
c) 62
96 4
d) 13 112 97
98
99 d) 63
e) 13 211 100
e) N.A.
a) 52
b) 54
c) 48
d) 62 1 2 3 20
a) 100 c) 60;80;900;820
b) 90
14. Halle el número de paralelepípedos que no son
c) 80
cubos.
d) 70
e) 60 a) 75
b) 76
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I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO”
c) 77
d) 78
e) N.A.
a) 160;320 d) 166;332
15. ¿Cuántos cubitos como mínimo se debe agregar
b) 164;330 e) N.A.
en cada caso para obtener un cubo compacto.
c) 162;328
(I) (II)
a) 24 a) 810
b) 25 b) 800
c) 26 c) 790
d) 27 d) 780
e) N.A. e) N.A. 1 2 3 4 5 99 100
3. Calcule el máximo número de segmentos en: 7. En la figura , ¿Cuántos cuadrados como máximo
se puede contar?
a) 85
b) 86 a) 201
c) 87 b) 202
d) 88 c) 203
e) N.A. d) 205
e) 206
4. Calcule el máximo número de sectores circulares
en cada caso. 8. Halle el número total de triángulos.
a) 24 y 41 a) 40
b) 30 y 42 b) 37
c) 45 y 61 c) 35
d) 28 y 46 d) 32
e) 50 y 42 e) 34
(I) (II)
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I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO”
c) 61
9. Halle el máximo número de cuadriláteros. d) 52
a) 30 e) 36
b) 29
c) 28 14. ¿Cuántas pirámide de base cuadrada hay en el
sólido mostrado?
d) 27
e) 26 a) 63
b) 70
10. Halle el máximo número de triángulos.
c) 77
a) 16 d) 98
b) 26 e) 105
c) 32
d) 8 15. Dada la siguiente figura:
e) 40
I. ¿Cuántos cubos hay como máximo?
II. ¿Cuántos paralelepípedos que no son cubos
11. Halle el máximo número de triángulos.
hay?
III. ¿Cuántos cubitos están en contacto con el
a) 44
cubito sombreado?
b) 36
c) 38
d) 40 a) 32; 182; 12
e) 42 b) 41; 154; 11
c) 35; 152; 12
12. ¿Cuántos segmentos hay en la siguiente figura?
d) 32; 183; 11
a) 160
e) 31; 152; 11
b) 153
c) 133
d) 127
e) 116
a) 56
b) 26
29
I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO”
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