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Competencias Criterio Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1

7.a.5. Ser capaz Duración Cumple con el Se excede del Cumple con el No cumple con
de usar tiempo solicitado tiempo tiempo, pero la el tiempo
eficazmente las de duración, solicitado, más o idea no quedó requerido.
herramientas menos de 5 menos 3 min. plasmada, o
tecnológicas minutos. hace falta
apropiadas para profundizarla.
la comunicación
Contenido El video está El video presenta El video El video carece
editado con una una edición que presenta de edición
cronología y tiende a carecer dificultades alguna. Los
sentido, de una técnicas que no elementos en el
favoreciendo el cronología y favorecen o video no son
entendimiento de organización interfieren en la claros. Al
la tecnología clara de la compresión de contenido le
asignada. Los información, se la tecnología. Se falta un mayor
elementos en el entiende las denota el nivel de detalle.
video características de trabajo en la La descripción
son claros. Se la tecnología y elaboración de de la tecnología
identifica trabajo favorece su un guion, pero el no es clara.
en la elaboración entendimiento. contenido no
7.b.2. Ser capaz de un guion y Los elementos en alcanza las
de identificar el organización de la el video son expectativas.
tema central y los información, claros.
puntos claves del destacando
informe o puntos claves
presentación a sobre el tema
realizar. asignado.
Audio *La calidad del * La calidad del La calidad del La calidad del
audio es: -clara - audio es: - audio es: audio es muy
volumen parcialmente -de baja, deficiente,
7.b.5. Ser capaz adecuado y claro -el volumen -el volumen no dificultando el
de manejar las suficiente -no vario de manera es suficiente o entendimiento
herramientas existen notoria e impide no se de la
informáticas interrupciones en ocasiones la percibe del todo tecnología.
apropiadas para auditivas. comprensión. - e impide la
la elaboración de tiene pocas comprensión.
informes y interrupciones -hay muchas
presentaciones. interrupciones.
Calidad de * La imagen es: - La imagen es: - La imagen es: - La imagen
la imagen clara -bien clara -la poco clara -no demuestra
7.b.4. Ser capaz definida - iluminación es hay secuencia ausencia de
de utilizar y suficiente luz -con buena en la lógica -la trabajo de
articular de secuencia lógica y mayoría de las iluminación no edición o
manera eficaz edición apropiada secciones del es adecuada. tratamiento de
distintos video -hay una imágenes
lenguajes secuencia lógica - escaso.
(formal, gráfico y la edición es muy
natural). básica o simple
7.b.1. Ser capaz Uso del Se expresa Las ideas las Dificultades para Pobreza en el
de expresarse de lenguaje adecuadamente, expresa con expresar las uso del lenguaje
manera concisa, domina los claridad. Se ideas, poco pertinente.
clara y precisa, conceptos denota manejo de
tanto en forma acordes al nivel. dificultades en la conceptos
oral como Las ideas las utilización del técnicos.
escrita. expresa con lenguaje.
claridad. El vídeo
no tiene errores
de ortografía.

Competencias Criterio Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1


El contenido El contenido Los contenidos El contenido
desarrollado desarrollado desarrollados presenta
responde las responde las cumplen con lo errores u
consignas consignas mínimo omisiones que
7.b.3. Ser capaz solicitadas con solicitadas. Los solicitado, para dificulta su
de producir un profundo conceptos la actividad interpretación.
textos técnicos grado de detalle. aplicados planteada. La aplicación
(descriptivos, Los conceptos fueron de los
argumentativos relacionados a la aplicados conceptos no
y explicativos), unidad fueron correctamente. es clara.
rigurosos y Calidad de aplicados
convincentes. contenido correctamente.
Se denota Se denota Se denota Se denota falta
4.a.1. Ser capaz investigación investigación investigación investigación
de acceder a las previa y lectura previa y lectura previa o lectura sobre los
fuentes de de los materiales de los de los contenidos
información recomendados, materiales materiales solicitados.
relativas a las cita a los recomendados. recomendados.
técnicas y mismos. Explica Explica los Explica los
herramientas y los contenidos contenidos de contenidos de
de comprender de forma manera manera
las detallada. coherente. coherente,
especificaciones Investigación pero falta
de las mismas. previa profundidad.
Se expresa Las ideas las Dificultades Problemas con
adecuadamente, expresa con para expresar la ortografía y
domina los claridad. Se las ideas, poco el uso de
7.b.1. Ser capaz
conceptos denota manejo de los determinados
de expresarse
acordes al nivel. dificultades con conceptos conceptos.
de manera
Las ideas son la ortografía- solicitados. Se
concisa, clara y
plasmadas con denota
precisa, tanto en
claridad. Cuenta dificultades con
forma oral como
con una la ortografía.
escrita.
Uso del excelente
lenguaje en ortografía y buen
el informe uso del lenguaje.

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