INFORMÁTICA 2019

UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Escuela Profesional de Ingeniería Civil

Práctica de configuración de documentos académicos

Por: gelber Quispe umire

Docente:

Ing. Rogelio Mamani Chile

Villa Chullunquiani, marzo de 2019

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INFORMÁTICA 2019

PROCESADOR DE TEXTO

En este documento se proponen varias prácticas cuyo objetivo es adquirir suficiente

destreza para el manejo de la aplicación Microsoft Word a través de las opciones que
proporciona. A lo largo de las prácticas se irán introduciendo nuevos conceptos y ejercicios
prácticos, así como cuestiones que deberán ser respondidas por el alumno. Al final de las
prácticas se propones un trabajo en el que se incluyen todos los conceptos desarrollados
durante las mismas. Recuerde que en todo momento tiene disponible la ayuda de Word,
que le puede guiar a la solución de cualquier problema en el desarrollo de las prácticas.

En este documento se proponen tres prácticas cuyo objetivo es adquirir suficiente destreza
para el manejo de la aplicación
Microsoft Word a través de las
opciones que proporciona. A lo
largo de las prácticas se irán
introduciendo nuevos conceptos y
ejercicios prácticos, así como
cuestiones que deberán ser
respondidas por el alumno. Al final
de las prácticas se propones un
trabajo en el que se incluyen todos los conceptos desarrollados durante las mismas.
Recuerde que en todo momento tiene disponible la ayuda de Word, que le puede guiar a
la solución de cualquier problema en el desarrollo de las prácticas.

En este documento se proponen tres prácticas cuyo objetivo es adquirir suficiente destreza
para el manejo de la aplicación Microsoft Word a través de las opciones que proporciona.
A lo largo de las prácticas se irán introduciendo nuevos conceptos y ejercicios prácticos,
así como cuestiones que deberán ser respondidas por el alumno. Al final de las prácticas
se propones un trabajo en el que se incluyen todos los conceptos desarrollados durante
las mismas. Recuerde que en todo momento tiene disponible la ayuda de Word, que le
puede guiar a la solución de cualquier problema en el desarrollo de las prácticas*.1

En este documento se proponen tres prácticas cuyo objetivo es adquirir suficiente destreza
para el manejo de la aplicación Microsoft Word a través de las opciones que proporciona.

1
Manual de Microsoft de Word 2016

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A lo largo de las prácticas se irán introduciendo nuevos conceptos y ejercicios prácticos,

así como cuestiones que deberán ser respondidas por el alumno. Al final de las prácticas
se propones un trabajo en el que se incluyen todos los conceptos desarrollados durante
las mismas. Recuerde que en todo momento tiene disponible la ayuda de Word, que le
puede guiar a la solución de cualquier problema en el desarrollo de las prácticas.

Para desplegar una lista de información se puede utilizar la

característica lista con viñetas, que emplea viñetas.
Símbolos de texto, como pequeños círculos o marcas de
verificación. Para representar cada elemento de la lista.
También es posible emplear una lista numerada, que utiliza
letras o números consecutivos para el mismo propósito.

Use una lista con viñetas si los elementos de la misma pueden representar en orden
aleatorio; elija mejor una lista numerada si los elementos se refieren a los pasos de un
proceso, a una secuencia de acciones, o se exigen un orden cronológico.

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Coloque el puntero del ratón sobre el botón Sangría de primera

línea de la regla horizontal, y lea la información en pantalla;
Tabla 1.
luegapunte al botón Sangría francesa.(Compara con el ejemplo
Insertar una tabla
WVejemplo.doc)
Atajos Función De manera predeterminada, Word da formato a los elementos de
las listas con viñetas adjudicándoles una sangría de 0.63 cm. La
Ctrl+C Copiar texto sangría francesa mantiene alineado el texto cuando el elemento de
Ctrl+V Pegar texto la lista con viñetas abarca más de una línea.
Ctrl+Z Deshacer escritura Realizar copia y pega todo el párrafo por una vez y hacer cambios
Ctrl+G Guardar con otros tipos de viñetas.
Realizar la lista de alumnos del salón de clase con listas numeradas
Colocar encabezado y pie de página. Luego colocar nombre, logo de
a siguiente actividad es para practicar las viñetEn la parte superior la Institución, nombre del curso, EP y ciclo Académico
de la página 1, localice el párrafo que comienza con las palabras Inserte un salto de línea, para comenzar en un documento horizontal
Trabajar como voluntario, y apunte hacia él desde el margen y continuar.
izquierdo para que despliegue el puntero. Arrastre hacia abajo para Inserte un fondo de una paisaje natural, en el mismo documento
seleccionar este párrafo y los 5 siguientes. inserte una su fotografía personal.
En la ficha Inicio haga clic en el botón Numeración del grupo
Párrafo para convertir el texto seleccionado en una lista con PRÁCTICA DE ELABORACIÓN DE UN DOCUMENTO EN WORD
viñetas.
En la siguiente práctica hacer uso del procesador de textos MS Office
El interlineado entre cada uno de los puntos con viñetas se ajusta Word para la elaboración de un documento, se debe considerar lo
utilizando entre las líneas de un párrafo, en este ejemplo, 1 .15. El siguiente:
espaciado después del último elemento de la lista será el mismo  Insertar encabezado de página.
que hay después de cada párrafo, en este caso, de 6 puntos. Cada  Notas al pie de página: uno o dos notas.
uno de los elementos de la lista con viñetas se sangra de una  Márgenes del documento: Izquierda 3, derecha 2.5, superior
manera automática. 2.5 e inferior 3 cm.
 Configuración de la fuente: Time New Roman 11.

IV
INFORMÁTICA 2019

Saltos de sección.

 Numeración de páginas: Debe

tener números arábigos y
romanos
 Orientación de páginas.
 Insertar tablas y figuras. En tablas
el título debe ir encima y en las
figuras debajo
 Columnas de diseño de página:
Dos columnas en una página.

Realizar la configuración del documento

de acuerdo al modelo para la práctica.

V
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VI