TRILCE Andahuaylas Seminario ECE 2018

Lectura
Ejercicios
Básicos de
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Inferencial
2° Secundaria 1

Preparación para la Evaluación Censal del Estudiante 2018. Pág. 1

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Lee los siguientes textos y contesta, EN CUATRO MINUTOS, las preguntas que se te hacen al final de cada uno de
ellos.
1. María es más alta que Marta.
¿Marta es más baja que María?
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2. Marta tiene 15 años, un año menos que Gonzalo.
¿Cuántos años tiene Gonzalo?
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3. Paula es bilingüe: conoce y utiliza lengua de signos y
lengua castellana.
¿Cuántas lenguas conoce Paula?
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4. Jaime es un compañero sordo del instituto, Jesús
también. Los dos van a mi misma clase.
¿Cómo se llaman tus dos compañeros sordos?
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5. La semana pasada fui con mi madre de compras.
Cuando terminamos mi padre vino a recogernos con
el coche.
¿Los llevó tu padre de compras con el coche?
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6. En el instituto tengo varias asignaturas: lengua
castellana, matemáticas, tecnología, geografía,
educación física, lengua de signos, lengua inglesa,
tecnología….
¿Cuántas lenguas estoy aprendiendo en el instituto?
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7. Ayer llovió mucho en Andahuaylas, había muchas
nubes y hacía un poco de frío.
¿Hizo un día soleado ayer en Andahuaylas?
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8. Esta mañana he estado esperando el autobús desde
las siete y media. Al final, llegó a las ocho en punto.
¿Durante cuantos minutos estuviste esperando el
autobús?
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9. El profesor de lengua no quiere que escriba con lápiz.
¿Hago los ejercicios de lengua con lápiz o con bolígrafo?
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10. Me gusta comer chocolate, pero el dentista me ha
dicho que es malo para los dientes.
Según el médico, ¿el chocolate es malo porque engorda?
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11. El libro rojo es más pequeño que el azul.
¿Cuál de los dos libros es más grande? ¿El rojo o el
azul?
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12. Alicia tiene los mismos años que Antonia. Alicia tiene
doce años.
¿Cuántos años tiene Antonia?
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13. Adrián sabe mucha lengua de signos y también habla
muy bien.
¿Adrián conoce dos lenguas? ¿O sólo una lengua?
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14. Lima es una región que sólo tiene una provincia. La
región Callao también tiene una sola provincia
¿Dónde hay más provincias en Lima o en el Callao?
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15. La región Lima-Provincias tiene nueve provincias y la
región Apurímac, tres.
De estas dos regiones, ¿Cuál de ellas tiene menos
provincias?
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16. Mi padre está enfermo. Tiene un fuerte dolor en el
estómago. El médico le ha dicho que tiene que tomar
unas pastillas.
¿Ha ido tu padre al médico?
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17. Adrián vive muy cerca del instituto. No necesita coger
ningún autobús.
¿Cómo viene Adrián al instituto?, ¿en bicicleta?, ¿A pié?
¿En autobús?
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18. Mis compañeros sordos se van a Inglaterra el día 8 de
Octubre y vuelven el día 15 de este mismo mes.
¿Cuántos días estarán fuera mis compañeros sordos del
instituto?
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19. Los lunes, miércoles y jueves voy a logopedia.
¿Cuantos días a la semana voy a logopedia?
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20. Tengo dos hermanos. El mayor se llama Ángel y la
siguiente se llama Ana. Yo soy la más pequeña.
¿Cuántos hijos tienen mis padres?
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NIVEL 2
¿En cuánto tiempo puedes resolver las siguientes preguntas? H. inicio: ______ H. Fin: ______
1. Fuimos a la boda de Marta todos juntos: mi tío Pepe, su
mujer Marisa y sus hijos, Marcos y Juan; también el
abuelo Pedro, la tía Felisa, mis padres y mis hermanos,
Juan y María.
¿Cómo se llaman mis primos?
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¿Cuántas personas de la familia fueron a la boda de
Marta?
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2. Voy a clases de inglés todo el año, menos los meses de
Julio y Agosto.
¿Cuántos meses al año voy a clases de inglés?
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3. Clara ha crecido mucho y ya está más alta que Juan,
pero todavía no ha alcanzado a su hermana Rosa.
¿Quién es el más alto?
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¿Quién es el más bajo?
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4. Mi amiga Emma ha conseguido 100 euros vendiendo
lotería para el viaje de fin de curso, pero yo he
conseguido el doble gracias a mis padres, que han
vendido los boletos en su trabajo.
¿Cuánto dinero he conseguido?
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5. La película es muy larga, empieza a las cinco y termina a
las siete y media, pero no te preocupes, que a las ocho
estamos en casa.
¿Cuánto tiempo dura la película?
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6. Mi hermana Paula leyó la carta para toda la familia.
Contaba mi tío Paco que mi prima Mariana había tenido
un accidente y se había roto la pierna. Mandaban besos
mi tía Luisa y mi primo Juan Carlos.
¿Quién escribe la carta?
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7. Entró Carlitos en la clase y le dijo a la señorita María José:
- De parte de la señorita Puri, que si le puede dejar el libro
de conocimiento en su clase-. La señorita María José le
dijo que sí, pero que después se lo devolviera y lo
guardara en su armario.
¿Dónde tiene que llevar el libro de conocimiento la
señorita María José?
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¿Dónde tiene que llevar el libro de conocimiento la
señorita Puri?
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8. En el desván, los niños encontraron un viejo retrato de los
abuelos cubierto de polvo
¿Por qué estaba cubierto de polvo el retrato de los
abuelos?
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9. La tortilla de patata después del yogur tenía un sabor
extraño.
¿Qué comieron primero?
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¿Qué tenía un sabor extraño?
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10. La profesora que le da clase de inglés a mi hermano se
cayó y se rompió la pierna
¿Quién se ha roto la pierna?
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11. Si llueve no podremos ir a bañarnos, aunque, de todas
maneras, me compraré el bañador que vi el otro día.
Si llueve ¿se comprará el bañador?
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12. Luis vivía con sus padres en un pequeño pueblo de la
montaña. Una mañana el tío Ramón llamó al padre de
Luis avisándole que llegaba y que fuera a buscarle a la
estación; así que el padre de Luis no pudo acompañar a
su hijo al partido de futbol, como le había prometido, pues
tuvo que salir corriendo a recoger al tío Ramón.
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¿Quién hizo una promesa?
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¿A quién hizo esa promesa?
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¿Cuál fue la promesa?
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¿La promesa se cumplió?
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¿Por qué?
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Leyenda de la enemistad entre los cerros Chaparrí y Yanahuaca
(Leyenda costeña)
El cerro Chaparrí se encuentra situado en el Departamento de
Lambayeque hacia el nor-este, casi en los linderos con el
departamento de Cajamarca y el cerro de Yanahuanca
pertenece territorialmente a este último Departamento
(Cajamarca). La distancia que separa ambos cerros es
extensa, y a pesar de ello y de los milenios ya transcurridos,
los dos cerros continúan odiándose e insultándose.
En el cerro de Chaparrí se encuentra sepultado el cadáver de
Chaparioc, celebre cacique que gobernó los contornos,
incluyendo Chongoyape, las haciendas de Patapo, Combo,
Tulipe, Almendral, etc. A toda esta zona se le dio el nombre de
Chongoyape, o sea "noble corazón", "gran corazón", "corazón
sagrado".
Chaparioc, además de ser el cacique, era el sacerdote que
guardaba las enseñanzas puras, el depositario de las doctrinas
religiosas sagradas, miembro de la gran fraternidad de los
seres de la faz radiante, el supremo guía de los que orillan el
sendero de la derecha, el de la evolución, y era gran oficiante
de la magia blanca que tiende a la superación del espíritu
sobre la materia. Tenía Chaparioc su templo, su refugio para
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13. Mira a ver si quedan huevos en la nevera y hacemos un
pastel de queso, y si no, preparamos unos macarrones.
¿Qué tiene que pasar para que hagan macarrones para
comer?
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14. Marisa no era la más lista, sino la que más estudiaba; la
que mejores notas sacaba, Maribel; aunque Pepi, sin
duda alguna, por mucha rabia que les diese a Marisa y
Maribel, era la más lista
¿Quién estudiaba más?
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¿Quién tenía mejores notas?
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¿Quién era la más lista?
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practicar sus artes mágicas, en un cero cercano, llamado el
cerro mulato, en el cual hasta ahora mismo se pueden ver y
estudiar una serie de signos desconocidos e indescifrables,
todos ellos esculpidos en las piedras que componen dicho
cerro.
Por el contrario, el cerro de Yanahuanca estaba habitado por
el sacerdote del mismo nombre, quien era un practicante de
las malas artes, de la magia negra, adorador de los seres de la
faz tenebrosa, que tienden el egoísmo y la destrucción.
Ambos sacerdotes, por la diferencia de sus ideas, de sus
creencias y de sus prácticas, eran enemigos, y, como es
natural, la lucha entre sus seguidores no tardó mucho en
producirse, procurando cada uno de los jefes conquistar los
territorios del otro y dominar en la conciencia de sus contrarios.
Un día, lo hombres de Yanahuanca sorprendieron a Chaparioc
y a los suyos, dieron muerte al cacique y se llevaron como
trofeo una mata de higo, que fue plantada en la cumbre del
cerro de Yanahuanca que aún existe, y fue trasplantada por el
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mismo cacique, cuyo nombre significa “negra entraña” o “alma
negra”.
Los seguidores de Chaparioc rodearon el cadáver de su jefe y
pidieron a su dios y padre, el sol, su resurrección, la que
consiguieron. Una vez vuelto a la vida, el cacique reunió a sus
hombres y procedió a sorprender a Yanahuanca y a los suyos,
quienes se habían puesto a tomar abundante licor, por lo que
estaban totalmente borrachos.
Chapaioc, haciendo uso de sus poderes mágicos, en lugar de
matarlos, los convirtió en piedras. Le pareció que matarlos no
era garantía suficiente de estar libres de ellos, como lo había
experimentado él en carne propia. De aquí se explica porque
entre los cerros Chaparri y Yanahuanca existe una cordillera
de pequeños cerros, que es conocida con el nombre de
"cordillera de los negritos".
Cuando Chaparioc murió de muerte natural, su corazón fue
extraído del cuerpo y enterrado aparte, en la cumbre misma
del cero Chaparrí, en donde se ve actualmente una roca que
tiene el aspecto de corazón invertido, porque así fue como se
enterró el corazón del cacique Chaparioc, con el vértice hacia
el cielo en prueba de que sus ansias y sus anhelos se habían
dirigido y continúan dirigiéndose hacia el cielo y hacia el sol.
El cerro Yanahuanca tiene un aspecto característico. Sus
piedras son de color negro y su cumbre parece estar rodeada
siempre de nube de tormenta. Los pobladores de las cercanías
no se atreven a subir por el cerro Yanahuanca y evitan mirarlo.
Y todas las noches ambos cerros se insultan y se increpan.
Chaparioc, por la planta de higo que tiene Yanahuanca; este,
por su conversión y de las suyos en piedra, y la cordillera de
los negritos protestan igualmente porque fueron los esclavos
de Yanahuanca.
Así continuara la lucha eternamente, hasta el fin del mundo.
Porque no solo luchan entre ellos, sino que también, son un
símbolo de la lucha constante entre el bien y el mal.
Augusto D. León Barandarián.
En: Toro Montalvo, César. M;itos y Leyendas del Perú. Tomo I.
(Adaptación)
LITERAL
1. ¿En dónde transcurre la acción del relato “Leyenda de
la enemistad entre los cerros Chaparrí y
Yanahuanca”?
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2. ¿Cuál es la explicación de la existencia de la cadena
de cerros que se alza entre Chaparrí y Yanahuanca?
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INFERENCIAL
3. Los extraños signos esculpidos en piedra en el Cerro
Mulato serían pruebas de que…
a. El cacique Chaparioc fue enterrado allí.
b. Ese lugar era el templo de Chaparioc.
c. Ese cerro sería Chaparioc transformado.
d. Chaparioc era un mago del bien.
4. El cacique Chaparioc no mató a Yanahuanca y a sus
seguidores, solo los convirtió en piedra debido a
que…
a. No tenía el poder suficiente parahacerlo.
b. Los seguidores de Yanahuanca despertaron y se lo
impidieron.
c. Si morían, podían ser resucitados como le sucedió a
él.
d. Era contrario a los deseos del dios Sol.
5. La intención de la colectividad que elaboró esta
leyenda es:
a. Causar temor en los receptores.
b. Demostrar las ventajas de seguir el bien.
c. Condenar la brujería.
d. Explicar la existencia de los cerros y de la Cordillera de
los Negritos.
6. Responde: ¿Por qué los pobladores de las cercanías
del cerro Yanahuanca evitan mirarlo cuando pasan
cerca de él?
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7. ¿Cuál crees que es el tema del texto?
a. La lucha entre el bien y el mal.
b. El enfrentamiento entre Chaparrí y Yanahuanca.
c. La bujería en Lambayeque.
d. El surgimiento de la Cordillera de los Negritos.
8. Los seguidores de Chaparioc, cuando éste murió, le
saaron el corazón y lo enterraron en la cumbre del
cerro como una manifestación de…
a. Terror
b. Respeto
c. Confianza
d. Esperanza
9. ¿Crees que esta leyenda sobre la enemistad entre
Chaparrí y Yanahuanca te brinda algún tipo de
enseñanza? ¿Cuál sería esta?
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10. ¿Qué opinas acerca de la afirmación final del relato?
¿Crees que esta historia es un símbolo de la lucha
entre el bien y el mal? ¿Por qué?
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REFORZAMOS
11. Los caciques Chaparioc y Yanahuanca representan,
respectivamente:
a. El mal y el bien.
b. La justicia y la venganza.
c. El bien y el mal.
d. Dios y el Demonio.
12. ¿Qué le quitó Yanahuanc a Chaparioc?
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13. ¿Por qué las piedras el cerro Yanahuanca son de color
negro?
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14. Deduce: El sol resucitó a Chaparioc porque:
a. El sacerdote representaba a las fuerzas del bien.
b. Quería que matara a Yanahuanca.
c. Sus seguidores se lo pidieron con mucho fervor.
d. Siempre le ofrecía tributos.
15. ¿A qué se debe el aspecto físico tenebroso del cerro
Yanahuanca?
a. Al carácter malvado del cacique Yanahuanca cuando
era humano.
b. A su ubicación lejana y aislada.
c. Por la proximidad de la Cordillera de los Negritos.
d. A su pelea con el Chaparrí.
16. Analiza: ¿Crees que el narrador manifiesta mayor
simpatía hacia uno de los dos personajes principales?
¿Hacia cuál?
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