Tesis Niveles de Celos y Conflictos de Pareja

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
TESIS
NIVELES DE CELOS Y CONFLICTOS DE PAREJA EN MADRES
DEL COMITÉ DE VASO DE LECHE DE PACORA- LAMBAYEQUE-
2014.
PARA OPTAR EL TÍTULO DE
LICENCIADA EN PSICOLOGÍA
AUTORA
BACH. ROSALES FENCO LISBEHT FIORELLA YESENIA.
ASESOR METODOLÓGICO
MG. TORO REQUE RUBÉN GUSTAVO
ASESOR ESPECIALISTA
MG. BEJARANO BENITES ZUGEINT JACQUELIN.
Pimentel, 17 de Febrero del 2015

NIVELES DE CELOS Y CONFLICTOS DE PAREJA EN MADRES DEL
COMITÉ DE VASO DE LECHE DE PACORA, LAMBAYEQUE-2014.
MG. TORO REQUE RUBÉN GUSTAVO.
Asesor Metodológico
MG. BEJARANO BENITES ZUGEINT JACQUELIN.
Asesor Especialista
MG.SARMIENTO PÉREZ LUIS ALBERTO.
Presidente de Jurado
LIC .PAZ DELGADO MIGUEL ARMANDO.
Secretario (a) de Jurado
MG. SÁNCHEZ MORALES CRISTINA ELIZABETH.
Vocal de Jurado
ROSALES FENCO LISBEHT FIORELLA YESENIA.
Autora
DEDICATORIA
A Dios, gracias por su infinita misericordia, por protegerme durante el
camino y darme fuerzas para superar los obstáculos y las dificultades.
A mi mis padres Juana y Wildor por ser un ejemplo de fortaleza,
dedicación y superación por brindarme su apoyo incondicional que he
recibido durante el desarrollo de este trabajo de investigación. Por hacer
de mí una persona responsable.
A mi Hermana Karen, por ser mi motivación, la luz complementa mi vida,
por los momentos compartidos juntas por su cariño y comprensión que
he recibido durante el desarrollo de este trabajo de investigación.

AGRADECIMIENTO
A nuestros asesores Rubén Toro y Zugeint Bejarano por compartir sus
experiencias y conocimientos, por motivarnos; a amar nuestra profesión,
a superarnos, a luchar por nuestros ideales y metas.
A las madres que pertenecen al vaso de leche del distrito de Pacora por
su invalorable cooperación, colaboración y tiempo brindado en cada una
de las sesiones y reuniones acordadas.
A la Presidenta del Vaso de Leche del distrito de Pacora, señora Úrsula
Falen Rivadeneira por su apoyo en el desarrollo de la presente
investigación.
A todas aquellas personas, compañeros y amigos que nos apoyaron
incondicionalmente con sus sugerencias para mejorar este trabajo y
obtener así un resultado exitoso, y de manera especial a Roberto Ramos
cuzque por demostrarme su apoyo incondicional, compartirme sus
conocimientos por orientarme, guiarme corregir mis errores y respaldar
mis decisiones de igual modo compartir momentos difíciles,
demostrándome su amistad incondicional.

RESUMEN
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación
existente entre niveles de celos y conflictos de pareja en madres del
comité de vaso de leche de Pacora. El diseño de investigación fue
descriptivo- correlacional constituido por 160 madres del comité mayores
de 18 años .Los instrumentos a utilizar son el Inventario de exploración
de la relación de pareja de (Cabrera et al, 2009) y la Escala de
Percepción de conflictos de pareja de Arévalo (adaptado por Huamán
et al, 2013), las cuales serán respectivamente baremadas en el distrito
de Pacora.
Se puede precisar que no existe relación significativa entre las variables
Niveles de Celos y Conflictos de Pareja.
Palabras claves: Adultos, celos, conflictos, pareja, niveles.

ABSTRACT
This research aimed to determine the relationship between levels of
marital conflict jealousy and mothers committee Pacora glass of milk. The
research design was a descriptive correlational consisting of 160 mothers
older than 18 years .The committee instruments used are the Inventory
exploration of the relationship (Cabrera et al, 2009) and the Scale of
Perceived marital conflict Arevalo (adapted by Huaman et al, 2013),
which will be respectively baremadas in the district of Pacora.
It can be noted that there is no significant relationship between the
variables Levels Jealousy and Conflict Couple.
Keywords: Adults, jealousy, conflict, couple, levels
INDICE
DEDICATORIA iii
AGRADECIMIENTO iv
RESUMEN v
ABSTRACT vi
INTRODUCCIÓN ix
CAPÍTULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Situación problemática 13
1.2. Formulación del problema 16
1.3. Delimitación de la Investigación 16
1.4. Justificación e Importancia de la Investigación 17
1.5. Limitaciones de la Investigación 18
1.6. Objetivos de la Investigación 18
1.6.1. Objetivo General 18
1.6.2. Objetivos específicos 19
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de estudios 21
2.2. Bases teórico científicas 25
2.2.1.Celos 25
2.2.1.1. Definiciones 25
2.2.1.2. Enfoques Teóricos de los Celos 27
2.2.1.3. Tipos de celos 35
2.2.1.4. Factores desencadenantes de los celos 38
2.2.1.5. Consecuencia de los Celos 39
2.2.1.6. Categorías o Niveles de Celos 40
2.2.2.Conflictos de Pareja 42
2.2.2.1. Definiciones 42
2.2.2.2. Factores que desencadenan los conflictos de pareja 43

2.3. Definición de la terminología 48
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Tipo y diseño de investigación 50
3.2. Población y muestra 52
3.3. Hipótesis 53
3.4 Operacionalización de Variables 54
3.5. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección 56
3.6. Procedimiento para la recolección de datos 57
3.7. Análisis estadísticos de datos 62
3.8. Criterios éticos 62
3.9. Criterios de rigor científico 63
CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
4.1. Resultados en tablas y gráficos 65
4.2. Discusión de resultados 95
CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1 . Conclusiones 99
6.2. RECOMENDACIONES 100
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
La familia representa la unidad básica de la sociedad, siendo está
conformada por distintos subsistemas familiares, uno de ellos
comprenden a la pareja o subsistema conyugal. La pareja se construye,
en general, sobre la base del amor y la intimidad (Kearl, 2001; citado por
Aguirre 2013), pero esta construcción se puede ver afectada por los
conflictos y los celos que puedan generarse en la pareja, contribuyendo
al aumento de problemas de salud mental desencadenando: depresión,
dependencia emocional, suicidios, entre otros problemas psicológicos.
Los celos no son una emoción simple, sino un conjunto de varias
emociones negativas, que tienen que ver con un deseo de exclusividad
en una relación social (Barón & Martínez, 2001), además, surgen como
consecuencia de un exagerado afán de poseer y cuya base es la
infidelidad real/imaginaria de la persona amada, condicionados más por
el sentido de propiedad que por el deseo erótico (Fernández, 2010), lo
cual influye en el desgaste de la relación de pareja y puede ser
desencadenante de delitos, feminicidios o crímenes pasionales (Cutipé,
Cárdenas; citado por Medina, 2014).
Toda pareja tarde o temprano tiene que afrontar las dificultades que
afloren en el transcurrir de la consolidación de la relación, y ante la
carencia de recursos para poder superarlos se vuelven conflictos. Dichos
conflictos ocurren cuando en los dos miembros existen motivaciones de
carácter opuesto pero de igual intensidad, causantes de insatisfacción,

frustración y debilitamiento y hasta la perdida de la pareja (Calero y
López, 2008). A su vez, los conflictos de pareja se pueden agrupar
alrededor de los aspectos fundamentales que estructuran la pareja, los
cuales son la intimidad, compromiso, dominancia, el apego,
comunicación y resolución de problemas (Aguirre, 2013).
Por todo lo expuesto la presente investigación tiene como objetivo
general determinar si existe relación o no entre los niveles de celos y los
conflictos de pareja en madres del comité de Vaso de Leche del distrito
de Pacora, asimismo, se quiere determinar las relaciones que pueden
existir entre las áreas de los celos (inseguridad, dependencia,
experiencias de vida) y las áreas de los conflictos de pareja (crianza de
los hijos, metas, familia colateral, hábitos personales, intimidad sexual,
intereses, economía y social )
La presente investigación fue desarrollada siguiendo una secuencia
lógica, de la base teórica a la aplicación práctica, que se presenta de la
siguiente manera.
En el capítulo I, se plantea la realidad problemática, la formulación del
problema, la delimitación de la investigación, justificación, las
limitaciones y los objetivos de investigación.
En cuanto al capítulo II, se detalla el marco teórico, los antecedentes de
estudio, las bases teóricas de las variables.

En relación al capítulo III, se da a conocer el marco metodológico,
explicando el tipo y diseño de investigación aplicado, la población,
hipótesis, el cuadro de operacionalización de variables, el método, las
técnicas e instrumentos utilizados, la recolección de datos, el análisis
estadístico y finalmente los criterios éticos y científicos.
En el capítulo IV, se presentan los resultados de la investigación que
estarán debidamente descritos, además se presentan los gráficos y
tablas .posteriormente se realizara la discusión de resultados.
Finalmente en el capítulo V se detallan las conclusiones y
recomendaciones, referencias bibliográficas utilizadas y los anexos.

CAPÍTULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.7. Situación problemática
La pareja se constituye por diferentes situaciones, depende tanto
del modelo de pareja que tenga la persona en mente, cuyo patrón
puede ser claro o estar inconsciente en la persona (Vargas, J.;
Ibáñez, J., 2007). En este proceso de construcción de la relación
de pareja es cuando ocurren ciertos altibajos y ningún matrimonio
está exento de ello, por lo cual, la clave para saber si esto se
convierte en disfuncional es comprender los parámetros de las
relaciones saludables y reconocer cual es la conducta apropiada,
por eso, la pareja debe reconocer que la relación es más valiosa
que el conflicto, para así determinar cuál es el problema y
afrontarlo juntos en lugar de atacarse el uno al otro (Hegstrom,
2001). Cabe indicar que estos conflictos de pareja obedecen a la
rutina, la crianza de los hijos, el cansancio físico; que supone la
pérdida de la emoción del enamoramiento
(Díaz, 2012).
Los celos no son un tema del que se habla recientemente, es así
que en algunos países occidentales que tienen ideales románticos
muy acentuados, los celos pueden desempeñar un papel central
en el conflicto de pareja y motivo fundamental de violencia (Buss,
2000; Daly & Wilson, 1988; Dulton, 1998; Harris, 2003). Además,
las conductas celosas se ponen en marcha muy a menudo tras la
ruptura de la pareja, ante lo cual la persona que se siente

abandonada tiende a pensar que dicha situación está
determinada por la aparición de un tercer personaje y reivindica,
a veces, peligrosamente, sus derechos a quien supuestamente ha
motivado la ruptura. (Daly & Wilson, 1982).Los indicadores sobre
maltrato y relaciones disfuncionales son muy elevados a nivel
mundial, es por ello que actualmente los llamados “males del
amor” conforman un problema de salud pública (Riso, 2013).El
Instituto Nacional de Estadística de España reportó en el 2012,
104.262 divorcios, y 6.369 separaciones, representando el
primero un 94,1% del total Asimismo se ha estimado que el 20%
de los asesinatos en los estados unidos implican un amante
celoso y solo un 12% sucede de hombres padece de este mal;
por el contario en España dos mujeres por semana de promedio
son asesinadas por un individuo que un día la amo .
Estadísticamente en el Perú en el 2014 se reportó que en su
mayoría los crímenes pasionales entre hombres mujeres y uno
de los principales indicadores de violencia contra la mujer; son los
celos, se calcula que a mayo del 2014 un 41,2% de parejas en
Lima metropolitana son víctimas de ellos .Del mismo modo
podemos decir que se evidencia un porcentaje de 36,4% en la
zona rural tiene y un 43,5% en la zona urbana siendo este último
es más alto (INEI, 2013)

Por otro lado en nuestro país se reportaron 13.126 divorcios, de
los cuales 8 mil 353 corresponden al departamento de Lima., ello
nos revela que la falta de tolerancia figura entre las principales
causales que conllevan a la ruptura de pareja y divorcios en estos
últimos tiempos y en consecuencia se observa una alta incidencia
de fracasos matrimoniales o noviazgos frustrados
prematuramente, y apenas se presentan los primeros
desacuerdos, problemas, discusiones, la pareja decide separarse
sin esforzarse a darle solución o buscar ayuda, conllevando a que
los matrimonios o relaciones de parejas tengan corto periodo de
vida (Saravia, 2014).
Sin embargo en Lambayeque la realidad es aún más alarmante;
debido a que hasta marzo del 2014 un 70% de mujeres en
Lambayeque sufre algún tipo de violencia, y de este porcentaje un
de 50,9% es por celos siendo este uno de los departamentos con
el más alto porcentaje de parejas celosas, y esto genera un
constante discusión de ambas partes por controlar la relación
siendo este uno de los indicadores de violencia o agresión que
conduce a la muerte de la pareja o de ambos (INEI,
2013).paralelamente a ellos cabe indicar que un 20% de la
población masculina de la región recibe algún tipo de maltrato en
sus hogares por parte de sus esposas o parejas. Las agresiones
se dan a través de arañazos, golpes con el taco del zapato, hasta

mordidas; además de los gritos, escándalos, ridiculizar a la pareja
con insultos”. Y estos en su mayoría son motivados por celos
(RPP, 2014).
En el distrito de Pacora, se evidencia un 38,5% de madres
violentadas hasta el mes de Julio del 2014 (Centro de Salud de
Pacora, 2014), a la par de esto, el Centro Emergencia Mujer de
Pacora, menciona que las estadísticas oscilan entre 34% y 35%
de madres que sufren violencia familiar y esta es una de las
principales causas de divorcios y separaciones (CEM, 2014). Ante
todo lo expuesto anteriormente se busca determinar la relación
entre los niveles de celos y los conflictos de pareja en madres del
vaso de leche del distrito de Pacora.
1.8. Formulación del problema
¿Existe relación significativa entre los niveles de celos y conflictos
de pareja en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014?
1.9. Delimitación de la Investigación
La investigación tuvo lugar en la ciudad de Pacora, departamento
de Lambayeque. En el comité del distrito de la cuidad de Pacora.
La población estuvo conformada por madres mayores de 18 años
hasta los 50 años, esta investigación se realizó en un periodo de
9 meses.
1.10. Justificación e Importancia de la Investigación
A nivel teórico, esta investigación servirá porque permitirá
conocer la relación existente entre los niveles de celos y conflictos
de pareja, además de ser una base para futuras investigación es,
del mismo modo para ampliar las fronteras del conocimiento en la
psicología, pues permitirá llenar vacíos en el conocimiento y
aportar evidencia empírica al fenómeno investigado.
Asimismo, será útil para las mujeres que pertenecen al comité del
distrito de Pacora, porque les permitirá tener acceso a programas
de apoyo que servirán de diagnóstico para proponer un plan de
tratamiento, lográndose poner en marcha estrategias que
permitan contrarrestar esta problemática latente en las mujeres.
Del mismo modo, será útil para las autoridades competentes
porque a través de los resultados obtenidos, buscaran
profesionales para la realización de actividades de diagnóstico
intervención, tratamiento así como medidas preventivas
promocionales como charlas, talleres, campañas de salud;
promoviendo el desarrollo de actividades que involucren a la
población y el desarrollo de la temática.
1.11. Limitaciones de la Investigación
Limitada bibliografía sobre las variables de estudio.

Limitadas investigaciones sobre las variables a nivel local.
Escasos instrumentos de evaluación de las variables
1.12. Objetivos de la Investigación
1.12.1. Objetivo General
Determinar la relación entre los niveles de celos y conflictos de
pareja en las madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque – 2014
1.12.2. Objetivos específicos
Describir los niveles de celos en las madres del comité de vaso
de leche de Pacora, Lambayeque-2014.
Describir los niveles de conflictos de pareja en madres del comité
de vaso de leche de Pacora, Lambayeque- 2014.
Describir las áreas de conflictos de pareja en madres del vaso
de leche de Pacora, Lambayeque - 2014.
Determinar la relación entre Inseguridad y las áreas de conflictos
de pareja en madres del vaso de leche de Pacora, Lambayeque
– 2014.
Determinar la relación entre dependencia afectiva y las áreas
de conflictos de pareja en madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Determinar la relación entre Experiencias de vida y las áreas de
conflictos de pareja en madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.4. Antecedentes de estudios
Internacionales
Campos & Poulsen (2013) En su investigación Estrategias de
resolución de conflicto en parejas con hasta 7 años de matrimonio,
hijos y alto ajuste marital, realizada con el propósito de conocer las
principales áreas de conflicto, las estrategias que utilizan para
resolverlos y los aspectos que reconocen como fortalezas de su
relación. A través de un muestreo intencional. Para determinar el
ajuste marital se aplicó el Dyadic Adjustment Scale (DAS)
desarrollada por Spanier (1976) la cual fue adaptada por (Tapia,
2009) se entrevistaron 5 parejas que tienen una relación altamente
satisfactoria, que se encuentran en sus primeros siete años de
matrimonio o convivencia y que tienen hijos en común. Los
resultados finalmente definen como áreas de conflicto aquellas en
que han tenido que enfrentar las relaciones con la familia de origen,
la crianza, el espacio de pareja las actividades individuales., las
metas a futuro Además, identifican dos tipos de conflictos: los que
pueden solucionar y los que no tienen solución. En cuanto al
enfrentamiento a los problemas, una de las cosas que se observa
es que en la mayor parte de los momentos tienen conciencia del
cuidado del vínculo y cuidado del otro y ello lo perciben también
como fortaleza de la relación.
Martínez et al. (2013), En su investigación Características de los
celos en un grupo de estudiantes universitarios de la ciudad de
Bogotá; tuvo como objetivo describir el nivel de celos, algunas de

sus características y su relación con otras variables como
depresión e infidelidad Teniendo una muestra de 150 estudiantes
universitarios de Bogotá. Siendo un estudio de corte descriptivo
correlacional; Se utilizaron los instrumentos: la escala Interpersonal
de Celos (Mathes y Severa, adaptada por Martínez y Rodríguez,
1996) y el Inventario de Depresión de Beck. Los resultados indican
que el10% de la población tiene un puntaje de celos patológicos,
mientras que el 4,7% ha tenido conductas agresivas contra sí
mismo, la pareja o el rival. No se evidencian diferencias
significativas en el nivel de celos entre hombres y mujeres; sin
embargo, la media de los puntajes en hombres tiende a ser mayor.
Así mismo, se encontró que las personas que han sido infieles en
algún momento de su vida tienden a puntuar más alto en la escala
de celos.
Nacionales
Valdiviezo, R. (2013). En su investigación Dependencia emocional y
niveles de celos en jóvenes que pertenecen a una universidad de Piura,
tuvo como objetivo determinar la relación entre la dependencia
emocional y niveles de celos Los instrumentos empleados para la
recolección de datos fueron el cuestionario de dependencia emocional
y el cuestionario de celos para adultos de 18 a 60 años elaborado por la
autora ambos gozan de confiabilidad, validez los cuales fueron
aplicados a 200 jóvenes para la baremación del cuestionario de
dependencia emocional. Posteriormente se aplicó a una muestra de 200
jóvenes del 1ª 6 to ciclo de una Universidad de la cuidad de Piura se
utilizó el método de Gamma para establecer la correlación de las
variables de estudio. Entre los resultados más importantes se puede
precisar que no existe relación significativa (P≤0,982) entre las variables
dependencia emocional y Niveles de celos .Sin embargo en un análisis
descriptivo encontramos que si existe relación significativa entre los
indicadores: ansiedad de separación y temor a la soledad(P≤0,000);
ansiedad de separación y creencias delirantes (P≤0,025); expresión
afectiva de la pareja y temor a la soledad (P≤0,022); expresión afectiva
de la pareja y creencias delirantes (P≤0,025);expresión limite y
sentimientos conflictivos (P≤0,012);y por último expresión limite y
creencias delirantes (P≤0,014).
Locales
Cajo, E. (2013), En su investigación Dependencia Emocional y conflictos
en la relación de pareja en estudiantes de un instituto Jaén, se realizó
con la finalidad de conocer si existe relación entre las variables de
dependencia emocional y conflictos, en la relación de pareja, en
estudiantes del VI ciclo, del instituto Superior Tecnológico “04 de junio
de 1821”, de la ciudad de Jaén, departamento de Cajamarca. En una
población de 147 estudiantes con edades entre 18 a 35 años, utilizando
como instrumentos el cuestionario de dependencia emocional de Lemos
y Londoño (2006), y la escala tácticas de conflictos (cts2) de las autoras
Vara & Roa Los resultados evidencian que no existe relación significativa
entre las variables de dependencia emocional y conflictos de pareja en
estudiantes del citado instituto de Jaén, lo que indica que las variables
se muestran independiente una de la otra. Asimismo se encontró que la
mayor parte de los estudiantes, se ubican en un nivel medio de
dependencia emocional, con 52.4% y también con un 52.4% en la
variable conflictos.
2.5. Bases teórico científicas

2.5.1. Celos
2.5.1.1. Definiciones
Saravia (2013) Considera que los celos se convierten en
una energía que lucha por el afecto de una persona que
es significativa en la vida; los celos hacia otras personas
se expresan desde la infancia y el hogar, pudiendo
considerarse hasta ciertos puntos como normales.
Martínez (2013) Manifiesta que los celos son una
compleja reacción negativa de un individuo ante la
relación sexual o emocional, ya sea real, imaginaria o
anticipada de su pareja afectiva con otra persona .Su
esencia es el miedo a la infidelidad o a ser abandonado
por el ser querido.
Díaz & Manrique (2012) Considera que los celos son una
repertorio de emociones que se activan en el ser humano
cuando el teme o sospecha que le están robando o
quitado ya sea amigos, familia o pareja lo que genera
incertidumbre, dolor, angustia, incluso violencia, tanto
para la persona que cela como para el celado.

Álvarez (2012) Menciona que los celos implican temor a una
situación real o imaginaria de una pérdida de algo apreciado
o valioso para nosotros .Este algo bien puede ser la atención
o admiración o cariño de una persona, la exclusividad sexual
o emocional pudiendo amenazar el vínculo que se ha
establecido.
Méndez (2011) Indica que los celos son una angustia ante
la posibilidad de que el objeto del deseo que no es
necesariamente el objeto amado te sea extraído por otra
persona.
Fernández (2010) Señala que los celos son un sentimiento o
emoción común, que surgen como consecuencia de un
exagerado afán de poseer algo de forma exclusiva y cuya
base es la infidelidad -real o imaginaria- de la persona amada.
No suponen necesariamente un problema psicopatológico. En
realidad, constituyen una de las grandes pasiones del ser
humano.
Barón & Martínez (2001) Menciona que los celos ni son una
emoción simple, sino un conjunto de varias emociones
negativas. Por ello hay que tener en cuenta que los celos
románticos son un tipo de celos de relación social. Este
último, los celos de relación social, hace referencia a un
deseo de exclusividad.
2.5.1.2. Enfoques Teóricos de los Celos
a) Teoría Evolucionista: Barrón y Martínez (2001) refiere
Travis (1972) El afirma que la cantidad de energía que
invierte un individuo de una especie en la reproducción de
sus genes va a asegurar el éxito del zigoto; asimismo
menciona que la cantidad de energía difiere entre los machos
y hembras de tal forma que la hembra una vez fecundado el
ovulo la posibilidad de reproducción de sus genes quedan
reducidas al éxito del zigoto en curso. Sin embargo las
posibilidades del macho para la reproducción de sus genes
quedan intactas permaneciendo miles de espermatozoides
capaces de fecundar otros óvulos, pero es necesario decir
que la hembra es quien invierte más energía en la
reproducción de sus genes.
Básicamente existen dos tipos de estrategias sexuales
ESLP: Aumenta las probabilidades de la reproducción de sus
genes concentrándose en los recursos (protección,
alimentación cobijo) haciendo que la cría sobreviva.
ESCP: Aumenta las probabilidades de la reproducción de sus
genes a través de la cantidad ya que busca la mayor cantidad
de individuos para que al menos un número reducido de ellos
tenga éxito y consiga reproducirse.

La razón para la aparición de los celos en los hombres es
la desconfianza en la “paternidad”: es decir que los genes
sobre los que el hombre invierte sean propios y no de un
congénere ya que al tener un hombre cierta predisposición
a la promiscuidad existe una menor inversión de los
recursos y por tanto su contribución al éxito del zigoto y
posterior de la cría no servirá para la reproducción de sus
genes. Sin embargo en la especie humana la mujer siempre
está segura de que el ovulo fecundado es propio y que sus
genes perpetuaran mostrando un mayor interés en elegir
un compañero que le aporte genes saludables y que esté
dispuesto a invertir recursos y tiempo en la crianza.
Así pues los celos para el hombre constituyen un
mecanismo de alerta ante las amenazas a la seguridad de
la paternidad; ya que las relaciones extra diádicas de su
pareja son el principal desencadenante de los celos en
cambio en el caso de las mujeres sería un mecanismo de
alerta frente a la posibilidad de que el macho se implique
con otras hembras y esto disminuya los recursos
disponibles para la cría.
b) Teoría sociocultural
Los celos aun presentes en muchas culturas no son una
experiencia uniforme que resulta de idénticas situaciones y
que deriva en idénticas consecuencias.
Mead (1934) La conducta de un individuo no puede
entenderse fuera de un grupo social al que pertenece , es
necesario tener en cuenta que los actos individuales están
implicados en actos sociales. Por tanto la experiencia de los
individuos depende de la forma que definen o
conceptualizan las distintas situaciones que afrontan en su
vida ,ya que esta deriva del lenguaje , las creencias y las
reglas sociales propias del sistema sociocultural al que
pertenecen ( Armón-Jones, 1986).
El sistema de creencias que caracterizan las emociones es
aprendido y adquirido por los individuos a través del
proceso de socialización; la socialización emocional
comprende la interiorización de principios, valores y
normas, puesto que las respuestas son socialmente
compartidas y la interpretación de las respuestas serán
concordantes con las expectativas de la comunidad.es por
ello que las conductas son normas socialmente construidas
y compartidas .En consecuencia la aparición de los celos
dependerá de los acuerdos socialmente compartidos con la
pareja para observar que situación supone una amenaza

compuesta por la valoración que el individuo hace de la
situación sobre la cual debe estar guiada su respuesta .Los
celos han perdido buena parte de legitimidad pasando a ser
considerados como un síntoma de inmadurez, baja
autoestima y posesividad en lugar de reacciones
socialmente apropiadas ante la amenaza de un derecho
(Stearn,1989) ya que no todas sus expresiones se evalúan
como inapropiadas dependiendo de la intensidad y el
contexto concreto se consideran una emoción justificada. El
motivo para los celos es consecuencia de la vida en
sociedad (Hualpa, 1991).Sin embargo la consecuencia que
tiene para una persona que la presencia de otra/a ponga en
peligro la relación de pareja .Desde el punto de vista
psicológico estas consecuencias son devastadoras dada la
perdida de la fuente de satisfacción de las necesidades
(White, 1978); por otra parte las redes de apoyo social
(amigos, conocidos) puede disminuir drásticamente al ser
compartidas por la pareja (Miller, 1970).La importancia
concedida a unos valores condiciona la intensidad de los
celos y su prevalencia en sociedad. .Veamos a continuación
cada uno de ellos.
1. La propiedad: El sentido de propiedad privada difiere de
unas culturas a otra. Los celos pueden ser extendidos

como una expresión de ese valor o creencia de la
propiedad sexual o afectiva sobre determinadas personas
(Hualpa,1981 )
2. Perfección: Otro de los valores relacionados con la
aparición de los celos es la valoración de la perfección es la
necesidad de satisfacer todas las necesidades .de la otra
persona algunas de las preguntas que solemos hacernos
cuando nos abandonan por otra persona es
¿Que tiene el otro que no tenga yo, en que he fallado que
es lo que no le daba? y bajo esa situación sentimos celos
de un rival .
3. Dominación masculina :En el caso de los celos
masculinos , los celos suponen un mayor control de la
conducta de la mujer limitando su capacidad de acción .No
olvidemos que en la década de los 70recluian a las mujeres
en casa , pues el trabajo aumenta la independencia de la
esposa ,
c) Teoría Psicosocial La evaluación que el individuo hace de
las situaciones o eventos que se le presentan es un elemento

fundamental en la determinación de los tipos de reacción
emocional que tiene lugar. Dentro de los procesos de
evaluación .Lazarus (1985) distingue entre evolución
primaria, secundaria y reevaluación
Durante la evaluación primaria el individuo valora su
relevancia del evento para su bienestar .Así pues, el individuo
puede concluir, una situación positiva / benigna o una
situación estresante dependiendo del resultado de la
evaluación primaria aparecen emociones distintas .En el
caso de las emociones benignas las emociones serán
positivas, y negativas cuando la situación sea estresante.
En el caso de que la situación sea percibida como
amenazante comienza la evaluación secundaria .En ella el
individuo cuáles son sus estrategias o recursos disponibles
para afrontar ese evento estresante. Al igual que en la
evaluación primaria el resultado de esta evaluación
considera afecta la reacción emocional .Si el individuo
considera que no dispone de las estrategias y recursos para
abordar la situación la reacción inicial se acentúa de lo
contrario la reacción inicial desaparece. Lazarus (1991)
Refiere que los celos pueden surgir en aquellas situaciones
en el que el individuo entiende que otra persona o rival
supone una amenaza real o potencial para su relación con

otra persona y para aquellos aspectos de su autoestima;
porque para que los celos aparezcan es necesario que el
individuo perciba que existe la posibilidad de que el individuo
mantenga una relación con una tercera persona. Si una vez
concluida la valoración de las consecuencias derivadas de la
nueva relación del individuo suponen una amenaza para la
relación o autoestima, comienza Una vez concluida la
valoración de las consecuencias derivadas de la nueva
relación el individuo concluye que están suponen una
amenaza para la redacción y/o para su autoestima, comienza
la evaluación de las posibilidades de que la rival tenga éxito.
Entre los aspectos que considera el individuo este las
características del rival y la calidad de la relación actual. Si el
rival posee numerosas cualidades especialmente las que el
individuo no posee es más probable que surjan celos ( Young
1978). Del mismo modo, si la calidad de la relación actual es
baja, es más probable que el individuo. Perciba que la rival
tendrá éxito. Al iniciarse la evaluación secundaria el sujeto
estima que posibilidades y recursos tiene para afrontar la
situación. Para ello responde a una serie de cuestiones como
de que medios dispone para evitar la relación y que
alternativas tiene el individuo si la amenaza se confirma. Así
pues, el individuo cuales son las necesidades de la otra

persona, las características de el/ la rival y las suyas propias.
De este modo determina que impulsa, a su juicio, a su pareja
a establecer una relación con otra persona. Paralelamente,
el individuo analiza si dispone de las habilidades para
satisfacer las necesidades de su pareja
complementariamente analiza que características pueden
ser responsables del éxito de la rival y así evitar la amenaza.
2.5.1.3. Tipos de celos
Barrón y Martínez (2001)
a) Celos pasionales Los celos pasionales tienen que ver
con una alteración de la lógica de desear a partir de allí

se teme la perdida se sienten los celos. Por tanto, estos
surgen del miedo de perder a la persona amada y de la
envidia al tercero y sobre todo, de que esta puede ser
disfrutada por ese otro aunque quien lo padece no suele
tener la certeza absoluta de estar siendo engañado o
abandonado. La obsesión por la exclusividad se
sobrevalora .La ansiedad experimenta, en la medida en
que afecta profundamente la autoestima
b) Celos obsesivos Las obsesiones celosas son como
todas las obsesiones: pensamientos, imágenes o
impulsos mentales que irrumpen repetidamente en la
actividad mental de la persona de manera involuntaria
que, al ser percibidos como amenazantes y carentes de
sentido, provocan una ansiedad y un malestar. La
persona es incapaz de rechazar los pensamientos
relacionados con la infidelidad de su pareja.
c) Celos delirantes Los celos delirantes suponen, como
toda psicosis, alteraciones formales del pensamiento y
afectividad. Constituyen un estado mental de
convencimiento erróneo a partir de una forma particular
de interpretar la realidad externa, convencimiento que
se sostiene con firmeza en contra de toda evidencia o

argumentación que se oponga. Por lo general o se da
la suspicacia o se da el autor reproche
d) Celos proyectivos Fueron definidos por Freud, quien
los propuso como modelo general para comprender las
conductas celosas. El celoso pongamos un hombre
como ejemplo, acusa a su mujer de desear a otro. Y ese
le interesa ,más aun, le obsesiona ,de modo que se
dedica a observarlo, a preguntar por él, a pensar en él
.Freud interpreta que ese interés por el otro que el
celoso pone en su mujer es, en realidad, una proyección
de su propio interés ,un deseo homosexual que, por
inaceptable dirige a ella .
e) Los celos de sospecha Aparecen cuando una
persona cree que su pareja puede transferir a un/a
rival el tipo de atención que es propio de su relación.
Este tipo de celos suelen ir acompañados de
ansiedad y de sentimientos de inseguridad. Ante las
sospechas, suele generarse la incapacidad de
concentrarse, las fantasías sobre la pareja y el/la
rival
f) Los celos de hechos surgen cuando la amenaza es
real y por tanto suelen caracterizarse por tristeza,
sentimientos de haber sido traicionado/a, sensación
de pérdida, depresión, envidia del rival, etc. A veces
los celos de sospecha pueden provocar experiencias
semejantes e incluso mayores que los celos de
hechos. Durante los episodio de sospecha, se puede
dudar acerca de si los celos están justificados o no.
En caso afirmativo, si el sujeto celoso cree que sí, la
experiencia es bastante similar a los celos de
hechos. Lo realmente importante en esta distinción
es la experiencia subjetiva de la persona acerca de
la amenaza, no la naturaleza objetiva de la misma
2.5.1.4. Factores desencadenantes de los celos
a) Factor Psicológico: Dentro del apartado psicológico,
una primera cuestión a tener en cuenta es la
personalidad del sujeto y de su pareja, entendida la
personalidad como un resumen de la historia de
aprendizaje. Sabiendo cómo interaccionan los rasgos de
ambos, pueden deducirse los estilos o las dificultades
que puedan existir en la comunicación o en las
estrategias que poseen para la resolución de problemas.

b) Factor Social: La historia de aprendizaje del individuo,
tiene gran relación con la aparición de los celos; así pues,
si se dieron periodos de alejamiento de los familiares en
la niñez, ya sea por abandono o por institucionalización
el estilo de apego que se desarrolló en la infancia, su
inseguridad o de ambivalencia, puede tener cierta
correlación entre los estilos de apego y las relaciones
románticas en la edad adulta. Otro aspecto importante es
la cultura en la que se ha crecido ya que ejerce de señal
de inicio o estimulo de la puesta en marcha del
comportamiento celoso.
2.5.1.5. Consecuencia de los Celos
Según Barrón y Martínez, (2001),
a) Nivel Individual: una experiencia personal
caracterizada por una devastación emocional
(sentimientos de ira, tristeza, miedo, indefensión,
Soledad y amenaza de la propia estima) y conductas
agresivas o autodestructivas (consumo de alcohol,
drogas, etc.) Obviamente no todas las reacciones son
de este orden, ni son las mismas en todas las culturas
ni épocas.
b) Nivel Interpersonal; dentro de la pareja los celos se
relacionan con Insatisfacción, inestabilidad de la
relación, los malos tratos psicológicos y físicos, y en
ocasiones son la muerte de un miembro de la pareja.
c) Nivel Grupal; los efectos de los celos alcanzan
también a las redes sociales de los individuos. pues
no parece arriesgado que suponer que los problemas
de pareja derivados de los celos tengan efectos en el
desarrollo emocional de los hijos, especialmente
cuando alcanzan sus manifestaciones más extremas
o cuando derivan en la ruptura de la relación.
2.5.1.6. Categorías o Niveles de Celos, Cabrera et al. (2013),
categorizan los celos
a) Celotipia patológica: Se presenta como un delirio, que
tiene como eje una idea falsa, sin argumentación lógica. Son
manifestaciones obsesivas, y sentimientos de celos intensos;
ideas tan persistentes que rompen con la realidad. Estas
personas se dejan en volver por sus ideas y sentimientos, lo
que genera fracasó en su vida académica, laboral y social.
Debido a la intensidad de sus celos pierden el juicio y actúan
impulsivamente, e incluso pueden atentar contra su vida, la

de la persona amada y en contra del rival. Estas personas
deben seguir un tratamiento psiquiátrico y psicológico.
b) Celos controlados: Estos celos tienen lugar cuando una
persona muestra inseguridad en su relación, necesitando
constantemente muestras de afecto por parte de su pareja.
Estos celos aparecen como una amenaza percibida frente a
un rival, o la perdida de interés por parte de su pareja;
experimentando temor a ser abandonado y perder el amor
de su pareja. Estos sentimientos son de intensidad
moderada. Es recomendable que estas personas sigan un
tratamiento psicológico para evitar una perturbación
emocional mayor.
c) Presencia de celos en grado leve: Aparece en
personas sin trastornos de salud, surgen como un
sentimiento de inseguridad de corta duración ante la
indiferencia que percibe de su pareja o que esta le
trasfiere la atención que es propia de su relación a un
rival. Las personas ubicadas en este nivel tienden
continuamente a la autocrítica haciéndose responsables
de los actos de su pareja.
d) Ausencia total de rasgos celosos: se dice de aquellas
personas que no presenta presentan desinterés,
desamor desgano por la relación e indiferencia por el

cónyuge .Sin embargo no es lo adecuado en una
relación ya que siempre se necesita cierta muestra de
interés por parte de su pareja.
2.5.2. Conflictos de Pareja
2.5.2.1. Definiciones
Guerra (2014) Manifiesta que los conflictos de pareja
son como una afectología patológica, a la cual se
refiere como un inconsciente común entre los dos
miembros de la pareja y un desajuste severo en la
gestión de las emociones y los afectos así como una
distorsión en la valoración.
Gottman (2012) El conflicto en sí no es el problema,
sino cómo nosotros lo manejamos. Descargar la ira

constructivamente puede hacer realmente maravillas
para aclarar las cosas y conseguir el equilibrio de
nuevo en la relación. Sin embargo, el conflicto llega a
ser un problema cuando se caracteriza por la
presencia de lo que Gottman llama "Los Cuatro
Jinetes del Apocalipsis": la crítica, la defensa, el
desprecio y el encierro.
2.5.2.2. Factores que desencadenan los conflictos de
pareja
El contenido de los ítems de la escala, Escala de
percepción de conflictos de pareja Se sustenta en un
marco de referencia basado en la teoría de John
Gottman explica acerca de los “cuatro jinetes del
apocalipsis” que aborda los conflictos de pareja.
Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis Gottman
señala que no es el conflicto propio el problema, sino
cómo se manejan dichos conflictos. Descargar la ira
constructivamente puede hacer realmente

maravillas para aclarar las cosas y conseguir el
equilibrio en la relación. Sin embargo, el conflicto
llega a ser un problema cuando se caracteriza por la
presencia de lo que Gottman llama "Los Cuatro
Jinetes del Apocalipsis” que mencionaremos.
a. Crítica. La crítica implica el atacar la personalidad o
carácter de su pareja, en vez de enfocarse en la
conducta específica que le molesta. Es saludable
ventilar los desacuerdos, pero no atacar la
personalidad ni el carácter de su cónyuge .En
general, las mujeres tienden utilizar este jinete más a
menudo en el conflicto.
b. Desprecio. El desprecio es un paso arriba de crítica
e implica el derribar o insultar su pareja. El desprecio
es un signo abierto de la falta de respeto. Los
ejemplos del desprecio incluyen: burlarse de su
pareja o derribar a la otra persona con el humor
sarcástico.
c. El estar a la defensiva. El adoptar una postura
defensiva en medio del conflicto puede ser una
respuesta natural, pero no ayuda en la relación.
Cuándo una persona está a la defensiva, él o ella
usualmente experimenta mucha tensión y eso

dificulta él enfocarse en lo que se ha dicho. Negando
responsabilidad, inventando excusas, o
respondiendo a una queja con otra.
d. Táctica de cerrojo. Las parejas que emplean una
táctica de cerrojo simplemente se niegan a
responder., emplear una táctica de cerrojo durante el
conflicto puede ser destructiva para un matrimonio.
Cuándo se emplea esta táctica a menudo, uno está
escapando del matrimonio, en vez de resolver sus
problemas. Los hombres tienden a emplear la táctica
de cerrojo.
El Dr. Arévalo reevalúa la teoría y el postula que se
evidencian factores que desencadenan dificultades
que él denomina zonas críticas en la relación
conyugal.
Siendo aquellas áreas de responsabilidad en la que
los miembros de la pareja tienen mayor incidencia de
problemas. Cada miembro tiene una mejor o peor
disposición ante dichas responsabilidades en
algunas de esas zonas la pareja se complementa, y
en otras existen mayores desacuerdos. Generando
dificultades para complementarse y
consecuentemente los conflictos se agudizan.

a) Zona económica y de prioridades: Desacuerdos
originados por el manejo y distribución del dinero,
priorizar las necesidades y diferenciar de los gastos
superficiales. Actitudes frente al ahorro,
compartimiento en el manejo económico.
b) Zona de Hábitos Personales: Comportamientos
que cada miembro de la pareja asume y genera
malestar o incomodidad en el otro, como en la
alimentación, bebidas, costumbres, o
manifestaciones personales que generan
discrepancias entre los cónyuges.
c) Zona de familia colateral: Desacuerdos
ocasionados por el tipo de relación con la familia o
parientes del cónyuge (padres, abuelos, hermanos,
hijos, otros) cambios generados desde el inicio de
la relación en las visitas, paseos, reuniones de
esparcimiento, tipo de interacción y tolerancia hacia
la familia del otro.
d) Zona de Intereses: Pérdida de interés por las
actividades de ocio que al inicio de la relación
ambos disfrutaban, tales como de paseos,
deportes, juegos, pasatiempos, escasa disposición

para acompañar o compartir en los hobbies de su
pareja.
e) Zona Íntima Sexual: Desacuerdos e insatisfacción
en el plano sexual, afectivo-emocional, en la calidad
en complacencia mutua. Desinterés en la vida
íntima-sexual. Problemas de infidelidad o conflictos
no resueltos.
f) Zona Social: Desacuerdos y conflictos por la
relación con amigos o conocidos, sea en el ámbito
laboral de recreación o esparcimiento.
Interferencias en los vínculos sociales de cada
miembro de la pareja
g) Zona de metas: Incompatibilidad y desacuerdos
para tomar decisiones en los proyectos a futuro; sea
para los hijos (estudios, colegios, otros.), viviendas,
adquisición de bienes y materiales, entre otros.
Ausencia de planes a futuro,
h) Zona doméstica y de Crianza: Desacuerdo en los
estilos de crianza del/os hijo/s, cuidado, tareas
escolares y hábitos; indiferencia o rigidez ante sus
conductas. Dificultades en la distribución de tareas
del hogar, falta de equidad y apoyo mutuo.

2.6. Definición de términos básicos
Celos: Los celos ni son una emoción simple, sino un
conjunto de varias emociones negativas. Por ello hay
que tener en cuenta que los celos románticos son un
tipo de celos de relación social. Este último, los celos
de relación social, hace referencia a un deseo de
exclusividad en una relación social o sobre alguno de
los aspectos de las relaciones sociales (Barón &
Martínez 2001).
Conflictos de Pareja. : El conflicto en sí no es el
problema, sino cómo nosotros lo manejamos.
Descargar la ira constructivamente puede hacer
realmente maravillas para aclarar las cosas y
conseguir el equilibrio de nuevo en la relación. Sin
embargo, el conflicto llega a ser un problema cuando
se caracteriza por la presencia de lo que Gottman
llama "Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis": la crítica, la
defensa, el desprecio y el encierro Gottman, 2012).
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Tipo y diseño de investigación
3.1.1. Tipo de investigación
El presente trabajo de investigación corresponde al tipo
descriptivo correlacional, en vista que se busca encontrar la
posible relación entre los niveles de celos y conflictos de pareja,
en madres del comité de vaso de leche del distrito de Pacora
departamento de Lambayeque.
Es descriptivo, porque busca especificar las propiedades, las
características y los perfiles de personas, grupos, comunidades,

procesos, objetivos o cualquier otro fenómeno que se sometió a
un análisis (Hernández, Fernandez y Baptista, 2010)
La finalidad de los estudios correlacionales es conocer la relación
o grado de asociación que exista entre dos o más conceptos,
categorías o variables en un contexto en particular (Hernández,
et, al)
3.1.2. Diseño de investigación
El presente trabajo de investigación corresponde al tipo Trascesional o
trasversal, este tipo de investigación recolectan datos en un solo
momento, en un tiempo único .Su único propósito es describir las
variables y analizar su incidencia o interrelación en un momento dado
(Hernández, et, al).
Siendo el esquema de investigación utilizado el siguiente:
Ox
M r
Oy
Dónde:
M: Representa las madres que conforman la muestra de estudio.
Ox: Representa los niveles de celos.
Oy: Representa percepción de conflictos.
r: Representa la relación que existe entre las variables.
3.2. Población y muestra
Según Hernández, Fernandez & Baptista, 2010, no siempre se
utilizara muestra en los estudios de investigación es por esto que
para fines de la investigación se utilizó una muestra censal lo que
significa que se trabajara con toda la población.
Por lo tanto la muestra estuvo constituida por 160 madres del
comité de vaso de leche del Distrito de Pacora, que cumplan los
siguientes criterios de inclusión y exclusión

3.2.1. Criterios de inclusión
a) Criterios de inclusión
Madres casadas o convivientes, mínimo 3 años.
Madres con edad de 18 a 50 años.
Madres empadronadas en el comité de vaso de leche, del distrito
Pacora.
b) Teniendo en cuenta los criterios de exclusión:
Madres que no sepan leer ni escribir.
Madres con alguna discapacidad visual, auditiva, etc.
Madres que sean separadas o divorciadas
3.3. Hipótesis
H1: Existe relación entre los niveles de celos y las áreas de
conflictos de pareja en madres del comité de vaso de leche de
Pacora, Lambayeque-2014.
Hipótesis específicas
Hi2: Existe relación entre los niveles de celos y las áreas de nivel
de conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque- 2014.

Hi3: Existe una relación entre inseguridad y las áreas de conflictos
de pareja en las madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Hi4: Existe relación entre dependencia afectiva y las áreas de
conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Hi5: Existe relación entre experiencias de vida y las áreas de
Lambayeque- 2014.
3.4 Operacionalización de Variables
VARIABLE DIMENSIONES INDICE ITEMS INSTRUMENTO
Inseguridad 4 Totalmente de 1, 4, 7, 10, INVENTARIO DE
acuerdo 13, 16, 19, EXPLORACION
3.Acuerdo 22, 25, 28, EN LA RELACION

NIVELES DE
CELOS 2.desacuerdo 30.
1.Totalmente en 2, 5, 8, 11, DE PAREJA
Dependencia desacuerdo 14, 17, 20, (IERP)
afectiva 23, 26. Autoras: Cabrera,
3, 6, 9, 12, Coronado,
Experiencias de 15, 18, 21, Delgado Espinoza,
vida 24, 27, 29 Gonzales
Orbegoso, Panta e
Yrigoin
Año : 2009
VARIABLE DIMENSIONES INDICE ITEMS INSTRUMENTO
1,9,17,25,33,41,4
ESCALA DE
Crianza de los 8,57,65,73
hijos PERCEPCION
2, 10, ,18, 26,34, DE

4 Siempre
Metas
42,50 , 58, 66, 74 CONFLICTOS
3Casi
CONFLICTOS 3,11,18,27,35,43, DE PAREJA
DE PAREJA siempre
Economía
51,59,67,75,78 Autores:
2Casi
Hábitos 4,12,20,28,36,44, Huamán,
nunca
personales
52,60, 68 Castañeda,
1 Nunca
Cabrera; Urrutia;
Familia 5, 13, Delgado,

Colateral
21,29,37,45,53,6 Gonzales,
1,69,76 Sánchez, Marín,
y Santacruz.
Intimidad sexual 14,22,30,38,46,5 Año: 2013
4,62,70
Intereses 7,15,23,31,39,47,
55,3,63,71,77
Social
8,16,24,32,49,48,
58,64,72
3.5. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos
El método de recolección de datos será el método cuantitativo y
psicométrico.
El método cuantitativo según Hernández, et al. (2010),
fundamentándose en un esquema deductivo y lógico que busca
formular preguntas de investigación e hipótesis para
posteriormente probarlas .Además de basarse en un esquema
inductivo y su método de investigación es interpretativo; contextual
y etnográfico
El método psicométricos es un conjunto de procedimientos y
materiales en el cual está incluido los test y pruebas psicológicas.
Tornimbeni et al. (2004), define test como: “Un procedimiento
evaluativo por medio del cual una muestra de comportamiento de
un dominio especificado es obtenida y posteriormente evaluada y
puntuada empleando un proceso estandarizado.
3.6. Procedimiento para la recolección de datos

Para el proceso de recolección de datos en primer lugar se delimitó la
idea a investigar y surgieron las variables de estudio que fueron Niveles
de celos y conflictos de pareja en el comité del distrito de Pacora .En
segundo lugar se gestionó la autorización, para el estudio, mediante
documentos y entrevistas individuales a las autoridades encargadas del
comité de vaso de leche de mencionado distrito
En tercer lugar se nos facilitó los instrumentos de medición el Inventario
de Exploración en la Relación de Pareja (Cabrera et al. 2009) y la Escala
de Escala de percepción de conflictos de pareja (Arévalo 2013).
En cuarta instancia se gestionó las condiciones ambientales del
contexto y aplicamos los Test correspondientes de nuestra
investigación, de manera individual y en cuatro sesiones. Asimismo se
brindó la información pertinente facilitando el consentimiento informado
y el compromiso de las mismas.
Descripción de los instrumentos utilizados

Inventario de exploración en la relación de pareja en adultos
tempranos.
Ficha técnica
Nombre del instrumento: Inventario de exploración en la relación de
pareja en adultos tempranos.
Autoras : Cabrera et al.
Administración : Individual o Colectiva
Año : 2009
Nivel de aplicación : A partir de 18 a 25 años.
Para el caso de la presente investigación
este instrumento ha sido baremado en
personas de 18 – 50 años.
Reactivos : 30 ítems
Propósito : Medir los niveles de Celos y las áreas
que comprenden los celos
El formato de respuestas de es de tipo Likert de 4 puntos (4= Totalmente
de acuerdo, 3= .Acuerdo, 2.= desacuerdo y 1 = Totalmente en
desacuerdo) constituido por 4 categorías o niveles: ausencia de celos,
celos en grado leve, celos controlados y celotipia patológica
Escala de percepción de conflictos en la pareja.
Ficha Técnica
Nombre del instrumento: Escala de percepción de conflictos de
pareja.
Autor : Arévalo Luna Edmundo
Adaptado por : Huamán et al.2013
Administración : Individual o Colectiva
Año : 2013
Duración : aproximadamente 25 min
Nivel de aplicación : A partir de 20- 50 años.
Reactivos : 78
Propósito : Identificar la percepción de los miembros
en el conflicto de pareja y en qué zonas tienen mayores conflictos
en la relación de pareja El formato de respuestas de es de tipo
Likert de 4 puntos (4= Siempre, 3=Casi siempre, 2= Casi nunca y
1= Nunca .El EPC está constituido por 8 Zonas o áreas de
conflicto: crianza de los hijos, metas, encomia, hábitos personales,
familia colateral, intimidad sexual, interés y social.
Validez de contenido esta consistió en proporcionar el
cuestionario a la opinión de jueces: dos psicólogos en terapia de

pareja, educativo uno y dos abogados de familia, quienes tienen la
experiencia de trabajo con parejas y padres; se les brindó el
protocolo de preguntas, las definiciones y normas de aplicación,
además de manera independiente se les entregó material dónde se
les solicita sus opiniones y sugerencias a través de un formato
elaborado.
Confiablidad La confiabilidad de una prueba psicológica se define
como la consistencia o estabilidad de una medida, es decir, es el
grado en que una serie de medida está libre de varianzas de error
a lazar, operacionalmente establecemos las fiabilidad obteniendo
la correlación entre las dos series equivalentes de medida de una
serie de sujetos .La buena confiablidad de una prueba exige
controlar lo mejor posible las condiciones externas que puedan
influir en la puntuación y condiciones externas.
Para la fiabilidad de la prueba y la validez de la escala se determinó
el tamaño muestra a través de muestreo aleatorio simple, en una
población de Chiclayo parejas casadas o convivientes con hijos;
siendo el tamaño de la muestra 300 parejas, de las cuales 150
fueron hombres y 150 mujeres.
3.7. Análisis estadísticos de datos

Se realizó el procesamiento de datos en el paquete estadístico
SPSS en versión 22, dando como resultados tablas
bidimensionales expresados en frecuencias y porcentajes, así
mismo para la contratación de hipótesis se aplicará el estadístico
prueba de Gamma para obtener índices de correlación.
3.8. Criterios éticos
Para la realización de esta investigación se tuvo en cuenta el
proceso de confidencialidad de los participantes en los resultados
de las pruebas aplicadas, así mismo fue de manera clara y directa
(APA, 2010).
Se tomará en cuenta la reserva absoluta de los sujetos a evaluar
del mismo modo se les explicará a las madres del comité de vaso
de leche de Pacora, en qué consistirá la participación en la
presente investigación teniendo en cuenta la participación sea de
forma voluntaria Los cuestionarios se desarrollaron y calificaron
discretamente; el análisis de los resultados se realizó con mucha
responsabilidad por las investigadoras. Se tomó en cuenta todos
estos puntos para la veracidad de esta investigación.
3.9. Criterios de rigor científico

Para garantizar la firmeza científica del presente proyecto de
investigación, se tendrá en cuenta diversas técnicas como es la
psicométrica porque es medible y objetiva para determinar la
importancia de un constructo o tema. Así mismo se tomó en cuenta
la observación directa como un criterio importante en la
investigación del campo de psicología.

CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

4.1. Resultados en tablas y gráficos
Se puede apreciar en la tabla N°1, que no existe relación significativa
entre las variables niveles de celos y conflictos de pareja; esto quiere
decir que las variables trabaja de manera independiente. (P >0, 05)
Tabla N°01
Relación entre los Niveles de Celos y Conflictos de pareja en las
madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque- 2014.
Conflictos de pareja Niveles de Celos Sig. p valor

crianza de hijos Valor
Ordinal por ordinal -.038 .644 p > 0,05
N de casos válidos 160
metas Valor
económica Valor
hábitos personales Valor
familia colateral Valor
intimidad sexual Valor
intereses Valor
social Valor
Se puede apreciar en la tabla 2, que el 39,4% de mujeres presenta
ausencia de celos, de igual modo se percibe un 23,1% de madres que
se encuentran en grado leve de celos. Por otro lado se evidencia el 20%
de las madres presentan celos controlados. Finalmente 17,5% denota
celotipia patológica
Tabla N°02
Análisis Descriptivo de los niveles de celos en las madres del comité de

vaso de leche de Pacora, Lambayeque -2014.
Niveles de celos N %
Ausencia de celos 63 39,4
Celos en grado leve 37 23,1
Celos controlados 32 20,0
Celotipia patológica 28 17,5
Total 160 100,0

Grafico 1
Distribución de los Niveles de Celos en madres del comité de vaso

de leche de Pacora, Lambayeque - 2014.
45
39.4
40
35
30
25 23.1
20
20 17.5
15
10
0
Ausencia de celos Celos en grado leve Celos controlados Celotipia patológica
Se puede apreciar en la tabla 3, que el 39% de las mujeres evidencia
un nivel bajo en el conflicto de pareja, asimismo se muestra que en un
36% de ellas predomina el nivel medio en el conflicto de pareja.
Finalmente un 25% presenta un nivel alto de conflicto en la relación de
pareja.
Tabla N° 3
Análisis Descriptivo de los niveles de conflicto de pareja en las madres

del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque -2014.
Niveles N Porcentaje
Alto 40 25%
Medio 57 36%
Bajo 63 39%
Total 160 100
45%
39%
40%
36%
35%
30%
25%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
Alto Medio Bajo
Se puede apreciar en la tabla N°04 que un 35% de las mujeres evidencia
un nivel alto en el área intimidad sexual, seguido de un 34,4% en el área
hábitos personales. Asimismo se atribuye un nivel medio al área crianza
de los hijos con un 45,6%, seguido de un 40% en el área metas. .
Finalmente se observa que existe un nivel bajo en las áreas economía
y hábitos personales con un 33,1% y un 31,9% respectivamente.
Tabla 4
Análisis Descriptivo de las áreas de conflicto de pareja en las madres del

comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque -2014
Áreas de conflictos de pareja Bajo Medio Alto
Crianza de los hijos 38,1% 45,6% 16,3%
Metas 43,1% 40% 16,9%
Economía 33,1% 33,8% 33,1%
Hábitos personales 31,9% 33,8% 34,4%
Familia colateral 34,4% 32,5% 33,5%
Intimidad sexual 38,1% 26,9% 35%
Social 42,5% 36,2% 21,3%
Intereses 44,4% 32.5 23,1%
En la tabla 05 se aprecia, que existe un 58,3% de las madres, muestran
niveles altos de inseguridad, pero se encuentra en un nivel de conflicto
medio con respecto al área crianza de los hijos Sin embargo no se

encontró relación significativa entre la inseguridad y el área crianza de
los hijos.
Tabla N°5
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y área el Crianza de hijos

en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque- 2014.
Niveles de Inseguridad Total

Crianza Bajo Medio Alto
de hijos
n % n % n % n %
Bajo 20 35,1% 33 41,8% 8 33,3% 61 38,1%
Medio 25 43,9% 34 43,0% 14 58,3% 73 45,6%
Alto 12 21,1% 12 15,2% 2 8,3% 26 16,3%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error Aprox. Aprox.

estándar Sb Sig.
asintóticoa
Ordinal Gamma -,142 ,113 -1,252 ,211
por
ordinal
En la tabla 06 se aprecia, que el 52,6% de las madres denotan un nivel
bajo de inseguridad, pero se encuentra en un nivel de conflicto medio
con respecto a el área metas. Sin embargo no se encontró relación
significativa entre la inseguridad y el área metas

Tabla N°6
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Metas en
Metas Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 18 31,6% 40 50,6% 11 45,8% 69 43,1%
Medio 30 52,6% 26 32,9% 8 33,3% 64 40,0%
Alto 9 15,8% 13 16,5% 5 20,8% 27 16,9%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas

Ordinal Gamma -,142 estándar Sb Sig.
por asintóticoa -1,252 ,211
ordinal ,113
En la tabla 07, se puede observar que el 42,1%de las madres evidencian
un nivel bajo de inseguridad, pese a ello se evidencia un nivel de conflicto
alto con respecto a el área economía. Se encontró una relación
negativa débil entre la inseguridad y el área economía.

Tabla N°7
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Economía
en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque -
2014
Económica Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto

n % n % n % n %
Bajo 13 22,8% 30 38,0% 10 41,7% 53 33,1%
Medio 20 35,1% 25 31,6% 9 37,5% 54 33,8%
Alto 24 42,1% 24 30,4% 5 20,8% 53 33,1%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar Aprox. Aprox. Sig.

asintóticoa Sb
Ordinal por Gamma -,256 ,103 -2,426 ,015
ordinal
En la tabla 8, se aprecia que un 42,1%de madres evaluadas denotan un
nivel bajo de inseguridad, pese a ello el área hábitos personales se
encuentra un nivel de conflicto alto. Sin embargo no se encontró una
relación significativa entre la inseguridad y el área hábitos personales.

Tabla N°8
Distribución, según los niveles de Inseguridad y el área Hábitos
personales en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque -2014.
Hábitos Niveles de Inseguridad Total

personales
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 15 26,3% 27 34,2% 9 37,5% 51 31,9%
Medio 18 31,6% 27 34,2% 9 37,5% 54 33,8%
Alto 24 42,1% 25 31,6% 6 25,0% 55 34,4%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
estándar Sb Sig.
asintóticoa
Ordinal Gamma -,181 ,108 -1,648 ,099
por
ordinal
En la tabla 9, se aprecia que un 45,8% de las madres denotan un nivel
alto de inseguridad, pero se encuentra en un nivel de conflicto medio con
respecto al área familia colateral. Sin embargo no se encontró una
relación significativa entre inseguridad y el área Familia Colateral

Tabla N°9
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Familia
Colateral en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Familia Niveles de Inseguridad Total

colateral
Bajo Medio Alto

n % n % n % n %
Bajo 18 31,6% 31 39,2% 6 25,0% 55 34,4%
Medio 17 29,8% 24 30,4% 11 45,8% 52 32,5%
Alto 22 38,6% 24 30,4% 7 29,2% 53 33,1%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar Aprox. Aprox.
asintóticoa Sb Sig.
Ordinal por Gamma -,062 ,108 -,578 ,563
ordinal
En la tabla 10 se puede apreciar que un 41,7%de las madres evaluadas
muestran niveles altos de inseguridad y se encuentra en un nivel de
conflicto bajo con respecto a el área intimidad sexual Sin embargo no

se encontró una relación significativa entre la inseguridad y el área
intimidad sexual.
Tabla N°10
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Intimidad

Sexual en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Intimidad Niveles de Inseguridad Total

sexual Bajo Medio Alto
Medidas simétricas
n % n % n % n %
Bajo 20 35,1% 31 39,2% 10a 41,7%b 61 38,1%
asintótico S Sig.
Medio 15 26,3% 19 24,1% 9 37,5% 43 26,9%
Alto
ordinal 22 38,6% 29 36,7% 5 20,8% 56 35,0%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
La tabla 11, se puede apreciar que un 58,3%de las madres evaluadas
muestran niveles altos de inseguridad y se encuentra en un nivel de
conflicto bajo con respecto a el área interés Sin embargo no se encontró
una relación significativa entre la inseguridad y el área intereses.
Tabla N°11
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Intereses

en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Intereses Niveles de Inseguridad Total

Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 23 40,4% 34 43,0% 14 58,3% 71 44,4%
Medio 21 36,8% 27 34,2% 4 16,7% 52 32,5%
Alto 13 22,8% 18 22,8% 6 25,0% 37 23,1%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Ordinal por Gamma -,093 ,117 -,793 ,428
ordinal
En la tabla 12, se observa que el 48,1% de las madres manifiestan un
nivel medio de inseguridad, pero y se encuentra en un nivel de conflicto
bajo con respecto a el área social. Sin embargo no se encontró una
relación significativa entre la inseguridad y el área social.
Tabla N°12
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Social en

Social Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 20 35,1% 38 48,1% 10 41,7% 68 42,5%
Medio 24 42,1% 23 29,1% 11 45,8% 58 36,3%
Alto 13 22,8% 18 22,8% 3 12,5% 34 21,3%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
estándar Sb Sig.
asintóticoa
Ordinal Gamma -,123 ,106 -1,159 ,247
por
ordinal
En la tabla 13 se observa que un 53,1%de las mujeres evidencia
dependencia afectiva en un nivel medio y se encuentra en él mismo
nivel de conflicto con respecto a el área crianza de los hijos Sin embargo
no se encontró una relación significativa entre la dependencia afectiva y
el área crianza de los hijos.

Tabla N°13
Distribución, según los de Niveles de Dependencia Afectiva y el área

Crianza de hijos en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque -2014.
Crianza de Niveles de Dependencia afectiva Total

hijos
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 30 42,3% 20 31,3% 11 44,0% 61 38,1%
Medio 28 39,4% 34 53,1% 11 44,0% 73 45,6%
Alto 13 18,3% 10 15,6% 3 12,0% 26 16,3%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Ordinal por Gamma ,007 ,118 ,062 ,951

ordinal
Se puede apreciar en la tabla 14 que el 56% de las madres evaluadas
evidencian un nivel alto de dependencia afectiva, pero se encuentra en
un nivel de conflicto bajo con respecto a el área metas .Sin embargo no
se encontró una relación significativa entre dependencia afectiva y el
área metas.
Tabla N14
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y el área

Metas en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque
-2014.
Niveles de Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alto

n % n % n % n %
Metas Bajo 32 45,1% 23 35,9% 14 56,0% 69 43,1%
Medio 29 40,8% 27 42,2% 8 32,0% 64 40,0%
Alto 10 14,1% 14 21,9% 3 12,0% 27 16,9%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
estándar Sb Sig.
asintóticoa
Ordinal Gamma ,002 ,115 ,021 ,983
por
ordinal
Se puede apreciar en la tabla 15 un porcentaje de 40% de las madres
evaluadas evidencian un nivel alto de dependencia afectiva, pero se
encuentra en un nivel de conflicto medio con respecto a el área
economía Sin embargo no se encontró una relación significativa entre
la dependencia afectiva y el área economía

Tabla N°15
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y área

Economía en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Económica Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alto

n % n % n % n %
Bajo 26 36,6% 20 31,3% 7 28,0% 53 33,1%
Medio 20 28,2% 24 37,5% 10 40,0% 54 33,8%
Alto 25 35,2% 20 31,3% 8 32,0% 53 33,1%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas

estándar Sb Sig.
asintóticoa
ordinal
En la tabla16, se puede apreciar, que un 36%de las mujeres evidencian
un nivel alto de dependencia afectiva, pero se muestra un nivel de
conflicto medio con respecto al área hábitos personales .Sin embargo no
se encontró una relación significativa entre la dependencia afectiva y el
área hábitos personales.

Tabla N°16
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y área Hábitos

Personales en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Hábitos Dependencia afectiva Total

personales
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 23 32,4% 20 31,3% 8 32,0% 51 31,9%
Medio 23 32,4% 22 34,4% 9 36,0% 54 33,8%
Alto 25 35,2% 22 34,4% 8 32,0% 55 34,4%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Ordinal Gamma -,011 ,111 -,103 ,918
por
ordinal
N de casos 160
válidos
En la tabla17, se puede apreciar, que un 44% de las madres evaluadas,
evidencia niveles altos de dependencia afectiva, y un nivel de conflicto
medio con respecto al área familia colateral. Sin embargo no se encontró
una relación significativa entre dependencia afectiva y el área familia
colateral
Tabla N°17

Familia colateral en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque -2014.
Familia Niveles de Dependencia afectiva Total

colateral
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 24 33,8% 22 34,4% 9 36,0% 55 34,4%
Medio 18 25,4% 23 35,9% 11 44,0% 52 32,5%
Alto 29 40,8% 19 29,7% 5 20,0% 53 33,1%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas

estándar Sb Sig.
asintóticoa

ordinal
En la tabla 18 se puede apreciar, que un 52% de las madres evaluadas,
evidencian niveles altos de dependencia afectiva, y un nivel de conflicto
bajo con respecto a el al área intimidad sexual. Sin embargo no se
encontró una relación significativa entre la dependencia afectiva y el
área intimidad sexual.

Tabla18

Intimidad sexual en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Intimidad Niveles de Dependencia afectiva Total

sexual
Bajo Medio Alto
n % N % n % n %
Bajo 25 35,2% 23 35,9% 13 52,0% 61 38,1%
Medio 19 26,8% 18 28,1% 6 24,0% 43 26,9%
Alto 27 38,0% 23 35,9% 6 24,0% 56 35,0%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas

ordinal
En la tabla 19, se puede apreciar que un 48% de las madres denotan un
nivel alto de dependencia afectiva, y un nivel de conflicto bajo con
respecto a el área interés Sin embargo no se encontró una relación
significativa entre la dependencia afectiva y el área familia colateral

Tabla N°19

interés en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Intereses Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alto

N % n % n % n %
Bajo 33 46,5% 26 40,6% 12 48,0% 71 44,4%
Medio 23 32,4% 22 34,4% 7 28,0% 52 32,5%
Alto 15 21,1% 16 25,0% 6 24,0% 37 23,1%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas

ordinal
En la tabla 20, se puede apreciar que el 45,3% de las evaluadas denotan
un nivel medio de la dependencia afectiva; y un conflicto bajo en el

área social. Sin embargo no se encontró relación significativa entre
experiencias de vida y el área social
Tabla N°20

social en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Social Niveles de Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 28 39,4% 29 45,3% 11 44,0% 68 42,5%
Medio 28 39,4% 21 32,8% 9 36,0% 58 36,3%
Alto 15 21,1% 14 21,9% 5 20,0% 34 21,3%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas

Ordinal por ordinal Gamma -,052 ,112 -,467 ,641
En la tabla 21 se puede apreciar que el 50% de las evaluadas denotan
un nivel medio en lo que respecta a experiencias de vida; pero se
observa un nivel de conflicto medio con respecto al área crianza de los
hijos. Sin embargo no se encontró relación significativa entre
experiencias de vida y el área crianza de los hijos.

Tabla N°21
Distribución, según los Niveles experiencia de vida y el factor crianza

de los hijos en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Crianza Niveles de Experiencias de vida Total

de hijos
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 22 37,9% 29 39,2% 10 35,7% 61 38,1%
Medio 23 39,7% 37 50,0% 13 46,4% 73 45,6%
Alto 13 22,4% 8 10,8% 5 17,9% 26 16,3%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Ordinal Gamma -,043 ,120 -,361 ,718
por ordinal
En la tabla 22 se muestra un 57,1%de las mujeres evaluadas muestra
nivel alto respecto a las experiencias de vida, pero el área metas se
encuentra en un nivel de conflicto medio. Sin embargo no se encontró
relación significativa entre experiencias de vida y el área metas.

Tabla N°22
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el área Metas,

en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque - 2014.
Metas Niveles de Experiencias de vida Total

Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 18 31,0% 42 56,8% 9 32,1% 69 43,1%
Medio 27 46,6% 21 28,4% 16 57,1% 64 40,0%
Alto 13 22,4% 11 14,9% 3 10,7% 27 16,9%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas

Ordinal por ordinal Gamma -,161 ,105 -1,531 ,126
En la tabla 23 se puede apreciar 42,9% de las evaluadas denotan un
nivel alto de experiencias de vida, pese a ello el conflicto por el área
economía tiene un nivel medio. Sin embargo no se encontró relación
significativa entre experiencias de vida y el área economía.

Tabla N°23 Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el
factor Economía en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Económica Experiencias de vida Total
Bajo Medio Alto

n % n % n % n %
Bajo 21 36,2% 24 32,4% 8 28,6% 53 33,1%
Medio 16 27,6% 26 35,1% 12 42,9% 54 33,8%
Alto 21 36,2% 24 32,4% 8 28,6% 53 33,1%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error Aprox. Aprox
estándar Sb . Sig.
asintótico
a
Ordinal por Gam ,000 ,109 ,000 1,000

ordinal ma
En la tabla 24, se puede apreciar 53,6% de las evaluadas denotan un
nivel alto de experiencias de vida, pese a ello el conflicto por el área
hábitos personales presenta un nivel medio. Sin embargo no se
encontró relación significativa entre experiencias de vida y el área
hábitos personales.
Tabla N24
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el área Hábitos

Personales en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Hábitos Niveles de Experiencias de vida Total

personales Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 19 32,8% 27 36,5% 5 17,9% 51 31,9%
Medio 18 31,0% 21 28,4% 15 53,6% 54 33,8%
Alto 21 36,2% 26 35,1% 8 28,6% 55 34,4%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
asintótico a Sb Sig.
Ordinal Gamma ,019 ,102 ,186 ,852
por
ordinal
N de casos 160
válidos
nivel alto de experiencias de vida y del mismo modo se observa un nivel
de conflicto alto con respecto a el área familia Colateral. Sin embargo
no se encontró relación significativa entre experiencias de vida y el área
familia colateral.
Tabla N°25
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el Área Familia

Colateral en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Familia Experiencias de vida Total

colateral
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 20 34,5% 28 37,8% 7 25,0% 55 34,4%
Medio 18 31,0% 25 33,8% 9 32,1% 52 32,5%
Alto 20 34,5% 21 28,4% 12 42,9% 53 33,1%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error Aprox. Sb Aprox.
estándar Sig.
asintóticoa
Ordinal Gamma ,056 ,111 ,508 ,611

por
ordinal
En la tabla 26 se puede apreciar 39.2% de las evaluadas denotan un
nivel medio en lo que respecta a experiencias de vida pero el conflicto
por el área intimidad sexual logra mantener un nivel bajo Sin embargo
no se encontró relación significativa entre experiencias de vida y el área
intimidad sexual.
Tabla N°26
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el área

Intimidad Sexual, en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Intimidad Experiencias de vida Total

sexual Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 22 37,9% 29 39,2% 10 35,7% 61 38,1%
Medio 14 24,1% 21 28,4% 8 28,6% 43 26,9%
Alto 22 37,9% 24 32,4% 10 35,7% 56 35,0%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error Aprox. Sb Aprox.
estándar Sig.
asintóticoa
Ordinal Gamma -,017 ,111 -,153 ,878
por
ordinal
nivel medio en lo que respecta a experiencias de vida y el 44,8% de
ellas denota un nivel bajo en experiencias de vida; Pero el área interés
se logra mantener un nivel bajo Sin embargo no se encontró relación
significativa entre experiencias de vida y el área intereses.

Tabla N°27
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el factor

Intereses, en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Intereses Niveles de Experiencias de vida Total

Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 26 44,8% 34 45,9% 11 39,3% 71 44,4%
Medio 20 34,5% 21 28,4% 11 39,3% 52 32,5%
Alto 12 20,7% 19 25,7% 6 21,4% 37 23,1%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Ordinal Gamma ,041 ,108 ,382 ,702
por
ordinal
nivel alto en lo que respecta a experiencias de vida, Sin embargo se
muestra en un nivel bajo en el área social. A pesar de ello no se encontró
relación significativa entre experiencias de vida y el área social.
Tabla N°28
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el factor Social
en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque- 2014.
Social Experiencias de vida Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 23 39,7% 30 40,5% 15 53,6% 68 42,5%
Medio 20 34,5% 30 40,5% 8 28,6% 58 36,3%

Alto 15 25,9% 14 18,9% 5 17,9% 34 21,3%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
estándar Sb Sig.
asintóticoa
Ordinal Gamma -,133 ,115 -1,157 ,247
por
ordinal
Contrastación de hipótesis
Hipótesis General
H1: Existe relación entre los niveles de celos y las áreas de conflictos
de pareja en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Para la Contrastación de la hipótesis, se trabajó con el estadístico de
Gamma, donde se determinó que no existe relación significativa ya que
(p < 0,05), por lo tanto se rechaza la hipótesis general
Hipótesis específicas
Se rechaza la Hi2 Existe una relación entre inseguridad y las áreas de
Lambayeque, 2014.
Se rechaza la Hi3: Existe relación entre dependencia afectiva y las áreas
de conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Se rechaza la Hi4: Existe relación entre experiencias de vida y las áreas
de conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
4.2. Discusión
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general
determinar la relación entre los niveles de celos y los conflictos de
pareja madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
En cuanto al análisis correlacional de las variables de estudio, no se
encontró relación entre las variables mencionadas, lo que da

entender que las variables se muestran independientes una de la otra
a un nivel de significancia (P >0, 05). Por otro lado en lo que respecta
a los niveles de celos se observa predominancia en el nivel ausencia
de celos en las mujeres estos son traducidos como un evidente
desinterés, desamor desgano por la relación e indiferencia por el
cónyuge .Sin embargo no es lo adecuado en una relación ya que
siempre se necesita cierta muestra de interés por parte de su pareja.
En lo que respecta a los niveles de conflictos de Pareja se aprecia
relevancia en el nivel bajo de conflicto, esto evidencia que existe un
bajo riesgo de experiencias conflictivas en la relación de pareja. La
interacción y relación que el individuo establece con su pareja es por
lo general adecuada, por lo que son pocas las circunstancias que
predisponen a que existan desacuerdos, inconvenientes o
desavenencias dentro de su relación. Datos que difieren de los
hallados por Cajo, (2013), en su investigación titulada Dependencia
Emocional y conflictos en la relación de pareja en estudiantes de un
instituto Jaén, donde se obtuvo predominio en los niveles medio en
los estudiantes. Por lo señalado cabe decir que el los conflicto de
pareja. Gottman afirma que el conflicto en sí no es el problema, sino
cómo nosotros lo manejamos. Descargar la ira constructivamente
puede hacer realmente maravillas para aclarar las cosas y conseguir
el equilibrio de nuevo en la relación. Sin embargo, el conflicto llega a

ser un problema cuando se caracteriza por la presencia de lo que
Gottman llama "Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis": la crítica, la
defensa, el desprecio y el encierro.
Además se encontró que las áreas de conflicto donde se aprecia un
alto conflicto, de tal modo que cobran mayor relevancia en la relación
de pareja son intimidad sexual y hábitos personales, ello evidencia
desacuerdos e insatisfacción en el plano sexual, afectivo-emocional,
en la calidad en complacencia mutua desinterés en la vida íntima
sexual. , del mismo modo también se muestra discrepancias en el
comportamiento que cada miembro de la pareja asume y genera
malestar o incomodidad en el otro, como en la alimentación, bebidas,
costumbres que generan discrepancias entre los cónyuges. Datos
que difieren de los hallados por Campos & Poulsen (2013), en su
investigación titulada Estrategias de resolución de conflicto en
parejas con hasta 7 años de matrimonio, hijos y alto ajuste marital,
donde se obtuvo resultados finalmente definen como áreas de
conflicto aquellas en que han tenido que enfrentar las relaciones con
la familia de origen, la crianza, el espacio de pareja las actividades
individuales., las metas a futuro.

CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
7.1 . Conclusiones
Después del análisis de resultados de la presente investigación se
concluye:
No se encontró relación significativa entre los niveles de celos y los
conflictos de pareja.
Se evidencia que predomina la ausencia de celos en las mujeres.

Finalmente, se evidencian que las madres denotan un nivel bajo en
la percepción de conflictos de pareja.
Las áreas donde se presenta un alto conflicto de pareja son la
intimidad sexual y el área hábitos personales.
Se evidencia relación significativa entre los niveles de inseguridad y
el área economía.
No se evidencia relación significativa entre los niveles de
dependencia afectiva y las áreas de conflicto en las madres.
Se muestra un alto porcentaje de inseguridad en las mujeres.
Se muestra un alto porcentaje de dependencia afectiva en las
mujeres.
Se observa que las experiencias de vida en las mujeres tiene un
porcentaje alto con respecto a los celos
6.2. RECOMENDACIONES
Diseñar un programa de intervención para que enseñen a
los madres estrategias para detectar sus emoción,
asimilarlas comprenderla y autorregularla.
Realizar convenios con entidades como universidades, el
centro de emergencia mujer, la demuna, comisaria, etc.

para que se implemente un plan de acción permanente
realizando, talleres, charlas, simposios, campañas de
salud mental; teniendo a profesionales capacitados a su
cargo y de esta manera monitorear permanentemente las
actividad; con la finalidad de velar por el bienestar y salud
mental en los hogares del distrito de Pacora..
Realizar investigaciones acerca de la problemática y de
esta manera obtener mayor información científica y
comprender este fenómeno en su totalidad y dar solución,
ante diferentes problemática.

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Conflictos Desde la Perspectiva Del Vínculo. Editorial Pax,
México.
ANEXO 01
INVENTARIO DE EXPLORACIÓN EN LA RELACIÓN DE PAREJA

(IERP)
INSTRUCCIONES
Las siguientes páginas contienen una lista de frases que ayudará a

describir la actitud frente a tu pareja.
Responde con sinceridad, marcando según tu criterio, una de las

alternativas, trata de contestar cada frase, sin dejar alguna en blanco.
Marcando solamente una alternativa por cada frase.
Si cometes un error o cambias de decisión, borra completamente la

marca y contesta nuevamente.
Las alternativas que se presentan, son las siguientes:
Totalmente Acuerdo (TA) Acuerdo (A) Desacuerdo (D) Totalmente

Desacuerdo (TD)
1. Me molesta ver a mi pareja conversando con una persona del sexo

opuesto
2. Me siento mal cuando mi pareja se muestra poco afectuoso(a)
conmigo.
3. Constantemente siento temor a ser abandonado (a) por mi pareja.
4. Creo que un amigo(a) puede quitarme el amor de mi pareja.
5. Sería una tragedia para mí, que mi pareja me dejará de amar.
6. Considero que lo celos son justificables porque la mayoría de
personas son infieles.
7. Cuando mi pareja ya no me busca como antes, probablemente está
con otra persona.
8. Me disgusta que mi pareja dedique más tiempo a otra persona.
9. Fui infiel, por eso creo que también lo serán conmigo
10. Si mi enamorado(a) no me contesta el teléfono, pienso que está
con otra persona
11. Soy celoso(a), porque temo que las personas más importantes
en mi vida me dejen.
12. Dejo de hacer las cosas que me agradan por complacer a mi
pareja, por el temor a que me deje por otra persona.
13. Cuando mi enamorado(a) de pronto suspende nuestra salida
creo que debe ser porque algo me esconde.
14. Me siento incapaz de vivir sin el amor de mi pareja, por eso
reacciono ante cualquier amenaza de nuestra relación
15. Acompañar a mi pareja a sus reuniones sociales, garantiza que
soy su enamorado(a).
16. Me incomoda que mi pareja sea amable con personas del sexo
opuesto.
17. Es inaceptable para mí, que mi pareja llegue a querer a otra
persona.
18. Los celos nos permiten examinar nuestra relación afectiva.
19. Cuando no salgo los fines de semana con mi pareja, lo(a) llamo
constantemente para saber que está haciendo.
20. Constantemente pienso que otras personas, podrían quitarme el
amor de mi pareja.
21. Mi anterior pareja me dejó, por eso pienso que mi actual pareja
también lo hará.
22. Discuto con mi pareja cuando tengo dudas con respecto a su
amor por mí
23. Me disgusta que otras personas del sexo opuesto se muestren
afectuosas con mi pareja.
24. Me preocupa que mi pareja me sea infiel.
25. Generalmente me muestro celoso(a) por mi pareja.
26. Pienso que mi pareja debe mostrar su afecto únicamente hacia
mí.
27. Los celos hacen que las relaciones sean más duraderas.
28. Me preocupa constantemente el hecho que mi pareja encuentre
a alguien mejor que yo.
29. Acepto que mi pareja me cele porque también soy así.
30. Suelo hacer muchas preguntas sí mi pareja llega tarde a casa
ANEXO 02
INVENTARIO DE EXPLORACIÓN EN LA RELACIÓN DE PAREJA
Ítem TA A D TD Ítem TA A D TD Ítem TA A D TD
1 11 21
2 12 22
3 13 23
4 14 24
5 15 25
6 16 26
INDICADORES PD PC CATEGORÍA DIAGNÓSTICA
7 17 27
INSEGURIDADES
8 18 28
9 DEPENDENCIA AFECTIVA
19 29
10 EXPERIENCIAS DE20VIDA 30
GENERAL
ANEXO 03
ESCALA DE PERCEPCION DE CONFLICTOS DE PAREJA
Instrucciones:
Se presentan enunciados que describen situaciones de la relación de

pareja, (esposo(a), conviviente, cónyuge, novio(a).Lea cada enunciado
y responda marcado con una (X) según como usted se sienta en dicha
relación, utilizando las siguientes pautas: siempre, casi siempre,
nunca, casi nunca, debes elegir solo una respuesta.
No hay respuesta buena ni mala, lo importante es que conteste con total
sinceridad para ayudar a observar como esta en su relación de pareja
1. Tengo desacuerdos en la crianza de nuestros hijos.

2. Valoro la superación que tiene mi pareja.
3. Me preocupó para que los gatos sean compartidos equitativamente
4. Me molesto cuando él /ella llega tarde a casa
5. Visitó a la familia de mi pareja,
6. Tengo relaciones sexuales con otra persona que no sea mi pareja
7. Me agrada los pasatiempos que tiene mi pareja
8. Discuto con él /ella cuando sale con sus amistades y no me incluye
9. En casa las normas se cumple tan como acordamos
10. Tenemos claras las ideas que queremos desarrollar con mi pareja
11. Mi pareja sabe sobe los ingresos que tengo
12. Tengo discusiones con mi pareja
13. La familia de él /ella interviene en la toma de decisiones
14. Mi pareja ya no me satisface sexualmente como antes
15. Creó que a mi pareja le gustan mis detalles.
16. Prefiero pasar más tiempo con mis amigos(a) que con mi pareja.
17. Tomó en cuenta las opiniones de mi pareja sobre los temas
educativos
18. Mi pareja me permite auto realizarme o superarme
19. Los ingresos que tenemos son suficientes para nuestros gastos
20. Me incomoda que mi pareja acepte las opiniones de mis padres y no
las mías
21. Mi pareja y yo nos ponemos de acuerdo para visitar a nuestras
familias
22. Mi pareja finge llegar al orgasmo, en el momento de la actividad
sexual
23. Realizó paseos con mi pareja
24. Me incomoda que mi pareja salga a divertirse sin mí.
25. Colaboro en las labores del hogar.
26. Soy impaciente por el logro de nuestras metas.
27. Solemos discutir por problemas económicos.
28. Me disgusta que mi pareja tome bebidas alcohólicas en exceso
29. Me incomoda el comportamiento de mi pareja en reuniones familiares
30. Me desagrada utilizar métodos anticonceptivo
31. Disfrutamos actividades que me agradan en nuestros ratos libres.
32. Prefiero ir solo (a) a fiestas aunque mi pareja no esté de acuerdo.
33. Siento que mi pareja no me ayuda en corregir las malas conductas
de mis hijos.
34. Considero que tendré un futuro estable con mi pareja.
35. Siento que mi pareja derrocha el dinero.
36. Me disgusta que él /ella ya no se preocupe por su aspecto personal.
37. En discusiones con mi pareja, interviene su madre.
38. Me molesta que mi pareja utilice el alcohol y las drogas para
estimularse y después estar conmigo.
39. Tendemos a programar planes que no involucren a nuestros hijos.
40. Cuando discuto con mi pareja suelo ir con mis amigos (as) a
divertirme para olvidar el problema.
41. Solemos tener acuerdo en relación a las labores domésticas.
42. Converso con mi pareja sobre nuestros proyectos a futuro.
43. Discuto con mi pareja por dar dinero a su familia sin consultarme.
44. Ante problemas con el él /ella pido ayuda a mis padres.
45. Me disgusta que mii pareja sea desordenado (a).
46. Me desagrada que él /ella coloque excusas para evitarme
sexualmente.
47. Disponemos de tiempo para realizar actividades juntas.
48. Pienso que me divertía mejor cuando estaba soltero.
49. Prefiero pasar más tiempo con mis hijos que con mi pareja.
50. Planteo mis metas sin tomar en cuenta a mi pareja
51. Planteo mis metas sin tomar en cuenta a mi pareja
52. Tengo una buena comunicación con mi pareja
53. Le molesta a mi pareja que pase más tiempo con mi familia y no con
el
54. Pienso que el trabajo de mi pareja es demasiado y eso afecta nuestra
intimidad sexual
55. Como pareja nos gustaría realizar nuevos viajes
56. Me divierto más en las reuniones de mis amigos , que estando con
mi pareja
57. Siento que mis hijos tienen una mejor relación con mi pareja
58. Nuestras discusiones suelen terminar en pelea
59. Reservo dinero para cosas importantes
60. Me agrada compartir con mi pareja los horarios de comida
61. Comparto los problemas conyugales con mi familia
62. Me incomoda que después de cada encuentro sexual , el , ella sea
indiferente conmigo
63. Pienso que ya no quiero o amo a mi pareja como antes
64. Me desagrada que mi pareja tenga nuevas amistades
65. Mi pareja me desautoriza frente o delante de mis hijos
66. Pienso que soy un obstáculo en los planes de mi pareja para seguir
adelante
67. Siento que tenemos problemas con él /ella por no saber administra el
dinero
68. Pienso que nuestra relación cambio para mal después de haberse
comprometido
69. Me incomoda que mi pareja acepte las opiniones de sus padres y no
las mías
70. Me siento obligado a tener relaciones sexuales con mi pareja
71. Tenemos discusiones por no compartir las mismas inquietudes
72. Me genera incomodidad salir con mi pareja
73. Tengo acuerdos con mi pareja referente a la educación de nuestros
hijos
74. Siento que merezco alguien mejor que él /ella
75. Siento que al ganar más , tengo más poder
76. Me disgusta que la familia de él /ella hable mal de mi
77. Buscamos hacer tiempo para nosotros
78. Debo compartir gastos con mi pareja
Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31 32
33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48
49 50 51 52 53 54 55 56
57 58 59 60 61 62 63 64
65 66 67 68 69 70 71 72
73 74 75 76 77
78
ANEXO N°04
PROTOCOLO DE RESPUESTA
EDAD: _________________________________________..
TIEMPO DE RELACION: _________________________________________

APENDICE 01
BAREMOS DE CONFLICTOS DE PAREJA EN MADRES DEL COMITÉ DE VASO
DE LECHE DEL DISTRITO PACORA, LAMBAYEQUE 2014
Crianza Metas Economía Hábitos Familia Intimidad Intereses Social

de Personales Colateral Sexual
hijos
20 19 9 13 9 17 9
18 21 20 10 14 10 18 10
19 21 21 11 15 11 19 11
20 22 22 12 16 12 20 12
13
21 23 23 13 17 13 21
14
22 24 24 14 18 14 22
15
23 25 25 15 19 15 23 16
24 26 26 16 20 16 24 17
25 27 27 17 21 17 25 18
26 28 28 18 22 18 26 19
27 29 29 19 23 19 27 20
28 30 30 20 24 20 28 21
29 31 31 21 25 21 29 22
30 32 32 22 26 22 30 23
24
31 33 33 23 27 23 31
25
32 34 34 24 28 24 32
33 35 35 25 29 25 33
34 36 36 26 30 34
35 37 37 27 31 35
28 32 36
29 33 37
30 34 38
31 35
32 36
33 37
38
39
APENDICE 02
BAREMO DE NIVELES DE CELOS EN MADRES DEL COMITÉ DE VASO DE

LECHE DEL DISTRITO DE PACORA, LAMBAYEQUE 2014
Inseguridad Dependencia Experiencias de Puntaje

afectiva vida General
25 21 21 65
26 22 22 66
27 23 23 67
28 24 24 68
29 25 25 69
30 26 26 70
31 71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
…
APENDICE 03
Baremacion: Para el presente trabajo de investigación se aplicó la
prueba a madres de 18 a 50 años y fueron aplicados en la ciudad de
Pacora, teniendo como resultado .los siguientes baremos.
Crianza Metas Economía Hábitos Familia Intimidad Intereses Social

de hijos Personal Colateral Sexual
es
Bajo 18-26 20-26 19-25 9-19 13-19 9-11 17-27 9-12
Medio 27-28 27-28 26-28 20-24 20-24 12-14 27-30 13-15
Alto 29-35 29-37 29-37 25-33 25-39 15-25 31-38 16-25
Percentil del puntaje general del IERP
Pc Categoría
> 83 Celotipia Patológica
78-83 Celos Controlados
70-77 Celos en Grado Leve
≤ 65 Ausencia de Celos
Percentiles Categorias
80-95 Evidente insostenibilidad de relación entre los
cónyuges, a razón de los continuos
desacuerdos, enfrentamientos, los cuales
pueden llegar incluso a la agresividad y
violencia dentro del hogar. Incompatibilidad de
caracteres entre los cónyuges, lo cual
predispone a una inevitable ruptura de la
relación.
60-79 Alto grado de experiencias conflictivas en la
relación de pareja. Pronostico desfavorable
sobre la situación marital, los problemas que
se han generado son irremediables.
Discusiones constantes dentro del hogar, que
imposibilitan la convivencia.
40-59 Presencia moderada de conflictos de pareja.
Evidente falta de comunicación y comprensión
entre los cónyuges. Necesidad de solicitar
ayuda especializada que les permita
solucionar los problemas presentes.
Bajo riesgo de experiencias conflictivas en la
relación de pareja. La interacción y relación
21-40 que el individuo establece con su pareja es por
lo general adecuada, por lo que son pocas las
circunstancias que predisponen a que exista
desacuerdo dentro de su relación.
20- Ausencia total conflictos de pareja. Riesgo

inexistente de llegar a experimentar
desacuerdos con su pareja. Evidente armonía,
comunicación y felicidad dentro de la relación
conyugal.

Tesis Niveles de Celos y Conflictos de Pareja

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Tesis Niveles de Celos y Conflictos de Pareja

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FACULTAD DE HUMANIDADES

NIVELES DE CELOS Y CONFLICTOS DE PAREJA EN MADRES

DEL COMITÉ DE VASO DE LECHE DE PACORA- LAMBAYEQUE-

PARA OPTAR EL TÍTULO DE

BACH. ROSALES FENCO LISBEHT FIORELLA YESENIA.

MG. TORO REQUE RUBÉN GUSTAVO

MG. BEJARANO BENITES ZUGEINT JACQUELIN.

Pimentel, 17 de Febrero del 2015

MG. TORO REQUE RUBÉN GUSTAVO.

MG. BEJARANO BENITES ZUGEINT JACQUELIN.

MG.SARMIENTO PÉREZ LUIS ALBERTO.

LIC .PAZ DELGADO MIGUEL ARMANDO.

Secretario (a) de Jurado

MG. SÁNCHEZ MORALES CRISTINA ELIZABETH.

ROSALES FENCO LISBEHT FIORELLA YESENIA.

A Dios, gracias por su infinita misericordia, por protegerme durante el

camino y darme fuerzas para superar los obstáculos y las dificultades.

A mi mis padres Juana y Wildor por ser un ejemplo de fortaleza,

dedicación y superación por brindarme su apoyo incondicional que he

recibido durante el desarrollo de este trabajo de investigación. Por hacer

de mí una persona responsable.

A mi Hermana Karen, por ser mi motivación, la luz complementa mi vida,

por los momentos compartidos juntas por su cariño y comprensión que

he recibido durante el desarrollo de este trabajo de investigación.

A nuestros asesores Rubén Toro y Zugeint Bejarano por compartir sus

experiencias y conocimientos, por motivarnos; a amar nuestra profesión,

a superarnos, a luchar por nuestros ideales y metas.

su invalorable cooperación, colaboración y tiempo brindado en cada una

de las sesiones y reuniones acordadas.

A la Presidenta del Vaso de Leche del distrito de Pacora, señora Úrsula

Falen Rivadeneira por su apoyo en el desarrollo de la presente

A todas aquellas personas, compañeros y amigos que nos apoyaron

incondicionalmente con sus sugerencias para mejorar este trabajo y

obtener así un resultado exitoso, y de manera especial a Roberto Ramos

cuzque por demostrarme su apoyo incondicional, compartirme sus

conocimientos por orientarme, guiarme corregir mis errores y respaldar

mis decisiones de igual modo compartir momentos difíciles,

demostrándome su amistad incondicional.

La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación

existente entre niveles de celos y conflictos de pareja en madres del

comité de vaso de leche de Pacora. El diseño de investigación fue

descriptivo- correlacional constituido por 160 madres del comité mayores

de 18 años .Los instrumentos a utilizar son el Inventario de exploración

de la relación de pareja de (Cabrera et al, 2009) y la Escala de

Percepción de conflictos de pareja de Arévalo (adaptado por Huamán

et al, 2013), las cuales serán respectivamente baremadas en el distrito

Se puede precisar que no existe relación significativa entre las variables

Niveles de Celos y Conflictos de Pareja.

Palabras claves: Adultos, celos, conflictos, pareja, niveles.

This research aimed to determine the relationship between levels of

research design was a descriptive correlational consisting of 160 mothers

exploration of the relationship (Cabrera et al, 2009) and the Scale of

Perceived marital conflict Arevalo (adapted by Huaman et al, 2013),

which will be respectively baremadas in the district of Pacora.

It can be noted that there is no significant relationship between the

variables Levels Jealousy and Conflict Couple.

Keywords: Adults, jealousy, conflict, couple, levels

2.2.2.2. Factores que desencadenan los conflictos de pareja 43

conformada por distintos subsistemas familiares, uno de ellos

comprenden a la pareja o subsistema conyugal. La pareja se construye,

conflictos y los celos que puedan generarse en la pareja, contribuyendo

al aumento de problemas de salud mental desencadenando: depresión,