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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION, Y OBJETIVOS.

INTEGRANTE:
ANDRES COTES 2015243045
JORGE QUINTERO 2016243007

POLITOLOGA:
ANGELICA CORTEZ.

UNIVERSIDADE DEL MAGDALENA


SEMINARIO TALLER APLICADO I
SANTA MARTA-MAGDALENA
2018-II.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
En Colombia, el aborto es un tema que ha adquirido mucha relevancia no solo
por los medios de comunicaciones sino también en el ámbito jurídico, religioso
e incluso científico. Este procedimiento puede crear pasiones y se puede
analizar desde varios puntos de vistas y perspectiva.
El aborto etimológicamente proviene del latín “Abortus” y de sus raíces “ab” que
significa privación y “ortus” que equivale a nacimiento, es decir, privación del
nacimiento, o también, mal parto, parto anticipado, o nacimiento antes de
tiempo (Balelo, 2015).
El aborto se puede clasificar según (abortos.com, 2008) como aborto
espontaneo, aborto inducido y aborto legal. La primera se refiere a la pérdida
de la gestación antes de las 26 semanas, cuando el feto no está aún en
condiciones de sobrevivir por fuera del útero materno. Un aborto espontaneo
ocurre cuando un embarazo termina de manera abrupta, un 8 y 15% de los
embarazos, que se detectan terminan de esta manera; por otro lado, se
encuentra con el aborto inducido según la definición de la organización mundial
de la salud (O.M.S), es el resultado de maniobras practicadas deliberadamente
con ánimo de interrumpir el embarazo. Las maniobras pueden ser realizadas
por la persona embarazada o por otra persona por encargo de esta; por ultimo
hallamos el aborto legal, este se considera legal cuando es realizado bajo las
leyes que despenalizó el aborto en Colombia.
En el caso de Colombia el aborto o mejor conocido como interrupción
voluntaria del embarazo (I.V.E), se empieza a tratar jurídicamente en el caso
que se llevó a la Corte Constitucional en el año 2006, con la (Sentencia C-
355/06, 2006), donde se despenalizo el aborto y por ende modifico unos
artículos del código penal como es el articulo 121 y 122 ibídem, dándole
garantías a algunas mujeres y a los profesionales de la salud que eran los más
afectados por la aplicación de este procedimiento y dio pautas específicas y
estrictas para llevar a cabo este procedimiento.
Después de un largo lapso exactamente en el año 2010 se volvió a pronunciar
con una acción de tutela de gran relevancia y auge jurídicamente, porque
conllevó la orden que dio la Corte Constitucional para que el procedimiento de
la interrupción voluntaria del embarazo se aplicara en el país con unas pautas
determinadas y claras que deberían cumplir la mujer en estado de embarazo,
los hospitales y en su defecto las EPS y exhorta al legislador y al congreso
para que sea más flexible y en un futuro se reglamente el aborto para aquellas
personas donde el embarazo ponga en riesgo la vida o salud física o mental y
de la madre, cuando el feto venga con malformaciones, cuando la persona
gestante haya sido víctima de acceso carnal violento (violación) siendo mayor
de edad o menor de edad, cuando su embarazo sea producto de incesto y de
paso le envió resolución al Ministerio de Salud para que cumpla todas las
decisiones acordadas en la (Sentencia T-585/10, 2010).
Es un formidable avance que ha tenido el país con respecto al procedimiento
del aborto pero hay muchos vacíos con respecto a otros países del mundo.
Si se tiene en cuenta países como Francia, es el primer país Europeo en
legalizar la “Ley del aborto” más conocida como “Ley Veil” en 1975
complementada en 1979 y aún vigente, no exige a la mujer embarazada
cumplir unas condiciones particulares para poder abortar, siempre que se
practique dentro de las 12 semanas de haberse manifestado la ausencia de la
menstruación. Superado ese tiempo, la ley sólo autoriza el aborto en casos
justificados terapéuticamente, cuando esté en riesgo la salud de la madre. La
Seguridad Social reembolsa el 80% de los gastos realizados por un aborto
legal (Bautista, 2011)

También Puerto Rico, el aborto está consagrado como legítimo, y puede


realizarse en cualquier periodo del embarazo. La mayoría se realiza mediante
el primer trimestre, pero también se practica después. Se considera si el
embarazo vulnera la salud mental y emocional de la madre, por lo que el aborto
“a petición” está convalidado (Bautista, 2011)

Otro de los países que se unió fue el Salvador, este país según el Código
Penal vigente desde 1998, se pena el aborto en todas las circunstancia, y se
castiga a la mujer, a quien se lo practique, o lo facilite, con prisión de dos (2) a
ocho (8) años de prisión.
Antes de 1997, fecha en que se reformo el Código Penal, se podía recurrir al
aborto cuando la mujer corría peligro; cuando el embarazo era consecuencia
de una violación y cuando existían probabilidades de anomalías en el feto
(Bautista, 2011).

Finalmente en Uruguay, la interrupción voluntaria del embarazo si es legal ,


pero cuenta con unos parámetros para que se lleve a cabo este procedimiento
consagrada en la ley llamada “ interrupción voluntaria de embarazo” donde
consagra los requisitos como, la mujer deberá acudir a consulta médica ante
una institución del Sistema Nacional Integrado de Salud, a efectos de poner en
conocimiento del médico las circunstancias derivadas de las condiciones en
que ha sobrevenido la concepción, situaciones de penuria económica, sociales
o familiares o etarias que a su criterio le impiden continuar con el embarazo en
curso. ( Ley Nª 18.987 de 2012, 2012).

Por otra parte en Guatemala, es uno de los países latinoamericanos donde el


aborto está prohibido y se castiga entre seis (6) meses y tres (3) años de
cárcel.
Según aclaró a BBC Mundo NinethVarenca Montenegro, presidenta de la
Comisión de la mujer en el congreso, “solo se permite el aborto terapéutico,
cuando el embarazo es producto de una violación o existe un riesgo inminente
para la vida de la mujer” (Bautista, 2011).
En el caso de México, el aborto está penalizado desde 1973. Sin embargo, los
códigos penales de los estados contemplan circunstancias bajo las cuales la
interrupción del embarazo no es punible y todos lo autorizan en casos de
violación. A pesar de la existencia de este marco jurídico el acceso de las
mujeres al aborto seguro está marcadamente restringido aún bajo las
circunstancias previstas en la legislación; la mayoría de los códigos penales
estatales carecen de los instrumentos normativos adecuados para dar
cumplimiento a las leyes y los hospitales públicos con capacidad para atender
casos de aborto legal son muy pocos en el país, las circunstancia donde se
permite el procedimientos son las siguientes: cuando se presenten
malformaciones de feto, cuando corra peligro la vida de la madre y por
violación (Aguirre, 2002).
Con lo dicho anteriormente, se evidencia, a través de normas, leyes, decretos y
resoluciones la reglamentación del aborto. Por esto surge la siguiente pregunta
problema ¿Cuáles han sido los avances legislativos que ha tenido Colombia
con respecto al aborto frente a otros países en los cuales este procedimiento
ya ha sido aprobado?.
OBJETIVOS GENERALES.
Analizar cuáles han sido los avances legislativos que ha tenido Colombia con
respecto al aborto frente a los países en los cuales este procedimiento ya ha
sido aprobado.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Revisión de la normativa del aborto y los avances legislativos que ha


tenido la interrupción voluntaria del embarazo en Colombia.
 Indagar a nivel internacional cuales han sido los requisitos que han
utilizado para el aborto en los países donde han implementado este
proceso.
 Comparar los ordenamientos jurídicos internacionales frente a la
legislación colombiana.
TEMA DE LA INVESTIGACION: EL ABORTO.
TITULO DE LA INVESTIGACION: ESTUDIO DOCUMENTAL DEL ABORTO
CON DERECHO COMPARADO.
REPORTE DE INVESTIGACION EN BUSQUEDA EN LAS BASES DE
DATOS Y DIVERSAS REVISTAS JURIDICAS.
1ª NOMBRE DEL ARTÍCULO: ABORTO EN DEBATE, DILEMAS Y DESAFIOS
DEL URUGUAY DEMOCRATICO.
PUBLICADO: EN MONTEVIDEO EN EL AÑO 2007.
AUTOR(ES): JORGE BARREIRO, GERMÁN BIDEGAIN PONTE, FRANCO
GONZALEZ, DANIEL JONES, CONSTANSA MOREIRA, SILVANA RAMOS,
MARIANA ROMERO, LUCIA SELIOS, SILVINA WELLER,
RESUMEN.
Este articulo aborda desde distintos ángulos y enfoques, el proceso sobre la
despenalización del aborto que transitó en Uruguay durante el período 2001-
2004, a través del tratamiento parlamentario y social del Proyecto de Ley de
Defensa de la Salud Reproductiva. En ella confluye el interés y compromiso de
MYSU por sistematizar, dar visibilidad y registro histórico, a un proceso intenso
y profundo de participación social y debate político, que fortaleció la agenda de
la salud y los derechos sexuales y reproductivos en el país, más allá de sus
resultados legislativos.
APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:
Basado en la conceptualización que hace este artículo jurídico a la
investigación sobre el aborto este nos ayuda a diferenciar y hacer derecho
comparado y así poder ver cómo avanza nuestra legislación colombiana con
respecto a este tema.

2ª NOMBRE DEL ARTÍCULO: ANÁLISIS DE LA SENTENCIA C-355 DE 2006


DE LA CORTE CONSTITUCIONAL SOBRE LA LIBERALIZACIÓN DEL
ABORTO EN COLOMBIA: ARGUMENTOS IUSFILOSÓFICOS QUE
SUSTENTAN EL DEBATE EN EL MARCO DE LA PERSPECTIVA DE
HABERMAS SOBRE EL ROL DE LA RELIGIÓN EN LA ESFERA PÚBLICA EN
DIÁLOGO CON RONALD DWORKIN.

PUBLICADO: EL 20 DE ABRIL DE 2015 POR LA REVISTA JURIDICA DE LA


UNIVERSIDAD NACIONAL.

AUTORES: JAVIER AGUIRRE ROMAN, ALONSO SILVAS ROMA, ANA


PATRICIA PABON MANTILLA.

RESUMEN:
El presente texto constituye un artículo de reflexión producto de la investigación
sobre la postura que ha adoptado la Corte Constitucional de Colombia en
relación con los argumentos religiosos en acciones de inconstitucionalidad en
casos controvertidos. Para analizar dicho problema, se tiene como referente
teórico la propuesta de Jürgen Habermas sobre el rol de la religión en la esfera
pública y elementos de su propuesta sobre la función del Tribunal
Constitucional. En este producto de investigación se reflexionará sobre los
argumentos propuestos en el debate constitucional de la Corte Constitucional
de Colombia, a propósito de la Sentencia C-355 de 2006, que liberaliza la
interrupción voluntaria del embarazo en algunas circunstancias, con el fin de
evaluar la coherencia de dichos argumentos desde la perspectiva liberal y del
papel de los preceptos religiosos en dicho debate. Para llevar a cabo un mejor
desarrollo del tema, la perspectiva de Habermas será complementada con la
visión de Ronald Dworkin.

APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:

Es evidente el gran peso que tiene la iglesia frente a estos casos pero también
el poder que tienen los políticos al saber manipular ya que la reglamentación no
se hace es por ellos.
Este artículo le aporta a la investigación los ciclos que cada ser humano debe
cumplir ya que nos procrean, nacemos y morimos.
Además nos plantea las diversas interpretaciones filosóficas de Ronald
Dworkin que es un gran filósofo y nos ayuda a encontrarle el espíritu a la
providencia que le dio luz verde al aborto en Colombia.

3ª NOMBRE DEL ARTICULO: EL ABORTO: UNA ALTERNATIVA EN EL


CODIGO ORGANICO INTEGGRAL PENAL EN CASOS DE VIOLACION A
CUALQUIER MUJER, AL AMPARO DEL DERECHO DE IGUALDAD Y NO
DISCRIMINACION Y EL DERECHO A LA LIBERTAD SOBRE SU VIDA
SEXUAL Y REPRODUCTIVA.

PUBLICADO: POR LA REVISTA SOCIOJURIDICA UDLA DE LA FACULTAD


DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE QUITO, ECUADOR EN EL AÑO
2015.

AUTOR: SOLANGE STEFANÍA PEREZ BALELO.

RESUMEN:
El Estado determinó la prohibición del aborto en el Ecuador mediante la
codificación del Código Orgánico Integral Penal, donde se ratificaron las
posiciones sobre este tema en el nuevo código, categorizando al aborto como
delito de carácter penal y como consiguiente sancionado con una pena, la
misma que será determinada conforme a las circunstancias en que se haya
materializado el aborto y a las personas que en su ejecución participaron. El
artículo 147 estipula la sanción penal de trece a dieciséis años para la persona
que suministre maniobras abortivas a la mujer embarazada, causando su
muerte si la mujer no ha consentido en el aborto y de siete a diez años si
consintió el acto. El artículo 148 estipula que la persona que haga abortar a una
mujer que no ha consentido en ello, será sancionada con pena privativa de
libertad de cinco a siete años. La mujer embarazada también es sujeto de
sanciones penales, de donde el artículo 149 la sanciona con pena privativa de
la libertad de 6 meses a 2 años. Por otro lado, el artículo 150 del Código
Orgánico Integral Penal estipula las causales en las que la mujer puede acudir
a la práctica del aborto sin acarrear consecuencias de carácter penal, de lo que
el primer inciso estipula que es permisivo el aborto cuando la salud o la vida de
la madre corra grave peligro y que no se pueda evitar por otros medios, y el
segundo inciso se refiere a que la mujer demente o idiota puede dar por
terminado su embarazo cuando este sea producto de una violación sexual.
Ahora bien, el problema radica en que esta norma penal vulnera garantías y
derechos de carácter constitucional, pues las demás mujeres, potenciales
víctimas de violación sexual y que a consecuencia de ello pueden quedar
embarazadas como consecuencia del delito que violación, del cual son
víctimas. Son dos de sus principales derechos constitucionales, como son el
derecho a la Igualdad Constitucional y además el derecho a la libertad de
decidir en forma libre y voluntaria acerca de su vida sexual y reproductiva, por
lo que se analizaran detenidamente cada uno de estos derechos para de este
modo demandar la inconstitucionalidad de la norma respecto del aborto no
punible, constante en el Código Orgánico Integral Penal, el mismo que fue
recientemente aprobado por la Asamblea Nacional.

APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:

Este articulo le aporta mucho a la investigación, empezando desde las clases


de aborto hasta las últimas legislaciones ecuatoriana que sirve para hacer la
comparación entre este país y Colombia, además trae el precedente de que el
aborta ha avanzado en ecuador.

4ª NOMBRE DEL ARTÍCULO: LA LUCHA CONTINÚA: NECESIDAD DE


AMPLIAR LAS CAUSALES DE DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO CUANDO
EL EMBARAZO REPRESENTE UN DAÑO AL PROYECTO DE VIDA DE LA
MUJER Ó SUBSIDIARIAMENTE INDEMNIZACIÓN PARA ESTA CUANDO SE
LE DAÑA SU PROYECTO DE VIDA AL IMPONERLE LA MATERNIDAD.

PUBLICADO: EL 16 DE NOVIEMBRE DE 2011 POR LA REVISTA JURIDICA


DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA.

AUTOR: NATALIA ZAPATA MEJIA.

RESUMEN:

En este artículo se estudiará el tratamiento y la solución jurídica que se deben


dar, en el evento en que una mujer habiendo decidido libremente no tener más
hijos o simplemente no tener hijo alguno, elige un método de planificación
definitivo, como lo es, la ligadura de trompas (tubectomía) y se somete a dicha
intervención quirúrgica; la decisión de no ser madre se ve frustrada por una
conducta negligente o imperita del médico, lesionando de esta manera la
libertad y el libre desarrollo de la personalidad; alterando las condiciones de
existencia y trayendo como consecuencia un sin número de perjuicios
materiales e inmateriales, y tal vez, el más importante, pero el cual no se
reconoce en nuestro ordenamiento jurídico y que resulta gravemente lesionado,
como lo es, “EL DAÑO AL PROYECTO DE VIDA”. Es así, que se plantean dos
necesidades, la primera consistente en ampliar las causales de
despenalización del aborto, incluyendo una más, tendente a consagrar los
casos que se presenten bajo los supuestos enunciados, y la segunda respecto
al surgimiento de la obligación de indemnizar por parte del galeno o de la
institución médica, el daño generado al proyecto de vida de la mujer cuando
por error médico se le impone a esta la maternidad.
APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:
Es evidente que los jóvenes cuando tiene un embarazo no planea fruto de un
irresponsabilidad o de hecho siniestro el resultado es un ser humano que trae
consigo rencor, dolor e infinidades de sentimientos encontrados y por ende no
se le brindare una bunas condiciones de vida; este articulo le aporta a la
investigación un reflexión más allá del hecho generador y nos pone a
preguntarnos si un hecho siniestro nos afecta de tal manera nuestro proyecto
de vida ya que nosotros como jóvenes tenemos nuestro proyecto de vida que
es lo único que nos motiva cada día para salir adelante.

5º NOMBRE DEL ARTÍCULO: EL ABORTO EN COLOMBIA CAMBIOS


LEGALES Y TRANSFORMACIONES SOCIALES.
PUBLICADO: EN EL AÑO 2011 POR LA REVISTASOCIOJURIDICA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL EN BOGOTA D. C.
AUTORES: ANNIKA DALÉN.
RESUMEN:
La situación del aborto en Colombia desde su despenalización parcial en 2006.
El objetivo general de este articulo es analizar la relación entre la sentencia
C 355/06 de la Corte Constitucional y las transformaciones o permanencias
sociales en la práctica y en los discursos. La investigación tiene una
perspectiva feminista, y el análisis parte del presupuesto de que el acceso libre
a la opción de la interrupción voluntaria del embarazo constituye un elemento
fundamental para el alcance de la igualdad de género en nuestras sociedades.
Del mismo modo, la perspectiva de género elaborada a partir de la
conceptualización de Joan Scott (1990) compone la herramienta principal de
análisis.

APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:


El aporte que este articulo le da a la investigación es los diferentes puntos de
vista sobre el derecho que tiene las mujeres en Colombia a elegir y no estar
obligadas a tener un bebé ya sea producto de una violación, además se tiene
en cuenta los diferentes puntos de vistas de los diferentes movimientos
feminista que existe en nuestro país, así como la conceptualización desde el
marco legal y desde el punto de vista médico.

6º NOMBRE DEL ARTÍCULO: EL ACCESO AL ABORTO EN COLOMBIA,


¿UN ESTADO DE COSAS INCONSTITUCIONAL?
PUBLICADO: EN EL AÑO 2014 POR LA REVISTA SOCIOJURIDICA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE BOGOTE D.C.
AUTORES: PEDRO ANTONIO MOLINA SIERRA.
RESUMEN:
Luego de la despenalización parcial del aborto, ordenada por la Corte
Constitucional en la Sentencia C-355 del 2006, se han elevado nuevos
obstáculos que les impiden a las mujeres que se encuentran en una de las
causales previstas por ese tribunal acceder a este derecho. Un primer
inconveniente es la prestación de los servicios de salud, los costos, las trabas y
las demoras que estos representan. Un segundo problema se encuentra en el
aparato judicial, que no les facilita a las mujeres acudir a la IVE despenalizada.
Y otro tropiezo ha sido la falta de voluntad política, para desarrollar los
lineamientos de la Corte Constitucional. Todo esto ha impedido que el derecho
a la IVE se convierta en una garantía real para las mujeres que solicitan su
protección. A través de un trabajo teórico práctico, se busca establecer el grado
de cumplimiento de las órdenes judiciales por parte de las entidades
responsables, así como las dificultades que han tenido que enfrentar las
mujeres cuando piden un servicio de IVE despenalizada.
APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:
este articulo le aporta a la investigación el record que ha tenido el aborto en
Colombia como son las distintas providencias o sentencias que ha proferido la
corte constitucional además el concepto o el punto de vista del procurador
general de nación y los conceptos meramente legales de este controversial
tema como lo es la interrupción voluntaria del embarazo.

7º NOMBRE DEL ARTÍCULO: EL ABORTO EN COLOMBIA ASPECTOS


MÉDICOS LEGALES Y SOCIO-ECON5MICOS
PUBLICADO: POR LA REVISTA JURIDICA DE LA UNIVERSIDAD LA GRAN
COLOMBIA EN EL AÑO 2007.
AUTOR: ARTURO ORTIZ UMAÑA.
RESUMEN:
Los historiadores del Derecho Penal coinciden en que el aborto es uno de los
delitos más antiguos desde el punto de vista de la normatividad jurídica,
situándolo dentro del campo concreto del Derecho Penal, con algunas
excepciones, como en tiempos anteriores al Imperio Romano, en que se
ubicaba dentro de las " relaciones de coordinación" o sea las del actual
Derecho Civil. Parece, según estos investigadores, que en la Europa
Continental, primó cierta benevolencia que determinó en cuanto a su examen y
sanción que el aborto se considerase como ilícito menor que el "homicidio"
propiamente dicho.
De todas maneras todos los que han estudiado este delicado aspecto, lo
relacionan con las épocas y los espacios históricos, pero directamente y
concatenado con los problemas demográficos respectivos y el desarrollo
económico y social correspondiente.
APORTE DEL ARICULO A LA INVESTIGACION:
Este artículo es de mucha ayuda para la investigación porque en él se
encuentra las diferentes clasificaciones y conceptos del aborto, además
muestra algunos factores sociales que influyen en esta práctica; también como
el problema socioeconómico que influye en este procedimiento después de
saber que el aborto es un gran problema social que esta latente en nuestro
país

8º NOMBRE DEL ARTÍCULO: EL DERECHO AL ABORTO.


PUBLICADO: POR LA REVISTA JURIDICA LLAMADA OPINION JURIDICA
DE LA UNIVERSIDAD DE MEDELLIN, EL 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2005.
AUTOR: CARLOS MARIO MOLINA BETANCUR, SERGIO ORLANDO SILVA
ARROYAVE.
RESUMEN:
La idea de entablar una discusión acerca de si el aborto es un derecho
necesario en nuestra sociedad actual, para que ninguna mujer tenga que
enfrentar dicho dilema, no está desconociendo de ninguna manera los
derechos de protección que tiene el nasciturus. Por el contrario, es una
reflexión encaminada a conciliar los derechos del que está por nacer con los de
la que ya está constituida. Tanto se le debe dar oportunidad a los engendrados
para que se desarrollen sin ningún tipo de obstáculos, tanto debemos darles la
posibilidad a las mujeres para que decidan sobre sus vidas. Cuando existan en
Colombia alternativas de tipo social para la crianza y el mantenimiento de los
hijos, entonces la decisión podrá ser también compartida con el Estado y, en
caso contrario, como es la mujer la que cargará con el peso de la
responsabilidad, que ellas tengan entonces el derecho de decidir sobre su
propio cuerpo, si optan o no por el aborto. No es específicamente el aborto,
sino el derecho a decidir, el que les da a las mujeres la Constitución para que
desarrollen libremente su personalidad.
APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:
este articulo controversial le aporta a la investigación un punto muy importante
y es que el aborto se debe ver más allá que una estigmatización; se debe ver
como un derecho que tiene la mujer a elegir, y no a estar obligada a tener un
ser inocente que le traerá problemas más adelante, a que se le respete el
derecho a la intimidad y a su desarrollo de la personalidad y a formar una
familia más adelante mas no obligada prematuramente a conformar esta familia
por un hecho vergonzoso que le sucedió.

9º NOMBRE DEL ARTÍCULO: REFLEXIONES Y DATOS SOBRE EL


ABORTO.
PUBLICADO: POR LA REVISTA SOCIOJURIDICA DE LA UNIVERSIDAD DE
PAMPLONA EL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2015.
AUTOR: EVER DAVID MIER CORPAS.
RESUMEN:
Antes del año 2006 Colombia se debatía en un dilema social, moral y ético
sobre la despenalización del aborto en pro de la mujer y aun después de
aprobada jurisprudencialmente sólo en tres aspectos. El país todavía se
encuentra parcializado y se escuchan voces, que sustentan sus argumentos en
doctrinas que argumentan la libertad de la mujer como norma absoluta
olvidándose que la persona tiene derechos desde que empieza a ser
concebida. Por otro lado, hay quienes defienden o intentan demostrar que el
aborto en sus tres formas es innecesario, proponiendo soluciones de diversa
índole al problema, estas pueden ser alternativas morales, éticas y hasta
religiosas. El propósito del escrito es mostrar los logros y los desaciertos de
una manera muy objetiva, en la aprobación del aborto en sus tres formas
establecidas por la Corte Constitucional de Colombia, los avances y las
soluciones al problema
APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:
Este artículo le aporta a la investigación datos específicos como muestreo del
aborto en el país desde 1986 hasta nuestros días, además coloca el
precedente del análisis jurisprudencial y hace reflexiones en contra y a favor
del aborto lo cual ayuda a construir argumentos de diferentes índoles.

10º NOMBRE DEL ARTÍCULO: ANÁLISIS DEL DEBATE PÚBLICO SOBRE


LA DESPENALIZACIÓN DEL ABORTO EN COLOMBIA EN EL PERIÓDICO EL
TIEMPO (2005 al 2007)
PUBLICADO: POR LA UNIVERSIDAD JAVERIANA EN EL AÑO 2009
AUTOR: CAROLINA NAVARRO PEREIRA.
RESUMEN:
El aborto inseguro es un problema de salud pública en Colombia. La historia
muestra varios intentos por despenalizarlo. En 2006, se despenalizó en tres
casos: por violación, por malformación incompatible con la vida extrauterina y
cuando la vida y la salud de la madre peligran. El proyecto fue presentado por
Mónica Roa, una joven abogada de Women´s Link Worldwide, ONG dedicada a
los derechos de las mujeres en el mundo. La prensa ha sido escenario de
muchas polémicas suscitadas por los intentos de despenalización en las
últimas décadas. Los medios ofrecen una perspectiva para conocer a los
actores del debate, sus argumentaciones y los cambios sociales ligados al
tema.
APORTE DEL ARTÍCULO A LA INVESTIGACION:
Este articulo le aporta a la investigación la manifestación de la población en
general ya que es una investigación dirigida al público donde el pueblo es el
papel principal sin dejar a un lado los preceptos legales, religioso y científico;
además hace una reflexión de como seria Colombia si el aborto se
reglamentara y en caso de se declarara ilegal bajo cualquier circunstancia.
JUSTIFICACION

Al ser un problema general y no particular todos debemos conocerle a fondo


para así determinar cuándo es conveniente y cuando no. Así nosotros no
debamos decidir sobre quien vive y quien no debe vivir. Es importante para la
ciencia ya que les permite investigar a fondo para mejorar los métodos
anticonceptivos, por otra parte crear medios que ayuden a minimizar
embarazos de alto riesgo o embarazos con mal formaciones congénitas, los
cuales hacen que se aumente un alto porcentaje la toma de esta decisión.
Bueno hemos hecho investigación sobre este tema, porque creo que es algo
que es muy preocupante para la población, ya que se basa en nuestro índice
de natalidad

(Ureña,2003). La mitad de todos los abortos realizados se hacen en mujeres


que lo han escogido como su único método de control de natalidad. Prefieren
abortar que tomar pastillas o usar otros métodos. Menos del 2% de los abortos
se lleva a cabo como resultado de violación incesto o amenaza de la vida de la
madre. El 98% se lleva a cabo como medio de control de natalidad y ya.
Adolescentes entre 11 y 19 años suman el 26% de todos los abortos, y un 99%
de ellas lo hacen mientras practican fornicación.
MARCOTEORICO

La adolescencia es la etapa de transición durante la cual el niño se transforma


en adulto. En términos generales se puede enmarcar entre los 10 y 20 años de
edad. La adolescencia, es un fenómeno psicosocial, es el período de transición
entre la dependencia del niño y la independencia del adulto, en el curso del
cual el ser humano adquiere funciones de miembros activos de la sociedad.
Esta etapa es un estado en el que el sujeto aún no se ha encontrado así mismo
en la vida adulta, no se ha constituido como personalidad madura, con la forma
de una actividad inherente solo a ella. En este período ocurre un rápido
incremento de las dimensiones físicas, un cambio en la forma y composición
del cuerpo, a la vez que se produce un rápido desarrollo de los órganos
sexuales secundarios. La nueva formación central y específica en la
personalidad del adolescente es la tendencia a ser y a considerarse adulto,
esta expresa la nueva posición vital del adolescente con respecto a las
personas y al mundo, determina la orientación específica y el contenido de su
actividad social, el sistema de nuevas aspiraciones y reacciones afectivas.
Es en la etapa que se adquiere una filosofía de la vida y del mundo circundante
acorde con los cambios sexuales, las transformaciones físicas, el momento
social en el cual se desarrolla, y el equilibrio que se produce entre los intereses,
motivaciones, objetivos y aspiraciones que señalan un nivel de aceptación
positiva o negativa de este grupo, en el espacio social y el escenario cultural
donde transcurren los años más importantes de su desarrollo humano.
El adolescente empieza a dirigirse sobre sí mismo en la medida en que toma
conciencia de que tiene que ser ante el mismo y ante los demás, una persona
diferente e irrepetible. Es capaz de reflexionar sobre todo lo que ocurre en su
entorno, no solo desde una postura de espectador, sino desde un punto de
vista crítico.
En esta etapa la joven trata de buscar ámbito de independencia personal,
siente necesidad de ser escuchado, valorando y comprendiendo, surge el
desbordamiento de la afectividad y la emotividad, rechaza su pertenencia al
círculo de niños, pero carece aún de la sensación de auténtico y cabal adulto.
Para el adolescente es fundamental como lo ven sus coetáneos, surge como
necesidad principal ocupar una posición respetada dentro del círculo de estos,
y la aspiración de encontrar un compañero próximo, un amigo. Ellos evalúan a
los otros de un modo más completo y correcto que a sí mismos, comienzan a
formar su imagen a partir de la valoración que hacen de los demás.

En la adolescencia se va a producir un proceso de reestructuración de cambios


endocrinos y morfológicos, como son: la aparición de los caracteres sexuales
secundarios, la transformación y crecimiento de los genitales, la aparición de la
menarquia en la niña y la eyaculación en el varón; además, surgen nuevas
formas de relación con los adultos, nuevos intereses, actividades de estudio,
cambios en la conducta y en la actitud ante la vida. Los adolescentes llegan a
ser fértiles aproximadamente 6 ó 7 años antes de ser maduros
emocionalmente, y crecen en una cultura donde los compañeros, la televisión,
el cine y la música transmiten mensajes manifiestos a propósito de las
relaciones sexuales que son muy comunes y aceptados. Plantean algunos
autores que la mayoría de las personas de todo el mundo, tienen su primera
experiencia sexual que puede tener repercusiones para toda la vida en su
salud sexual y reproductiva antes de cumplir 20 años.
Se define como embarazo en la adolescencia, aquella gestación que tiene
lugar durante la etapa de la adolescencia, o lo que es igual, en mujeres
menores de 20 años con independencia de la edad ginecológica. El embarazo
irrumpe en la vida de las adolescentes en momentos en que todavía no
alcanzan la madurez física y mental, a veces en circunstancias adversas como
son las carencias nutricionales u otras enfermedades y en un medio familiar
generalmente poco receptivo para aceptarlo y protegerlo. La población mundial
de adolescentes ha ascendido a más de 100 millones y en los países en
desarrollo 1 de cada 4 personas está en la adolescencia, a diferencia de 1 de
cada 7 en los países desarrollados.
El embarazo en edades cada vez más tempranas se está convirtiendo en un
problema social y de salud pública de alcance mundial. Afecta a todos los
estratos sociales, pero predomina en la clase de bajo nivel socioeconómico, en
parte, debido a la falta de educación sexual, y al desconocimiento de los
métodos de control de la natalidad.
El embarazo en la adolescencia es una preocupación de estos tiempos.
Estudios realizados por demo grafos cubanos han demostrado un
rejuvenecimiento de la fecundidad, con gran incidencia en el grupo de edad
comprendido entre 10 y 19 años, fundamentalmente a partir de los 15 años, a
ello se asocia el incremento de las tasas de aborto en menores de 20 años,
quiénes han estado influenciadas por diversas causas que se asocian a una
deficiente educación sexual, tanto en el hogar como en las instituciones
educacionales de salud. Algunos autores plantean que hay un incremento del
10% anual de mujeres con relaciones sexuales a partir de los 12 años hasta los
19 años, el 25% de los adolescentes se embarazan, y el 60% de estos ocurren
dentro de los 6 meses iniciales de las primeras relaciones sexuales.

Se define como embarazo en la adolescencia, aquella gestación que tiene


lugar durante la etapa de la adolescencia, o lo que es igual, en mujeres
menores de 20 años con independencia de la edad ginecológica. El embarazo
irrumpe en la vida de las adolescentes en momentos en que todavía no
alcanzan la madurez física y mental, a veces en circunstancias adversas como
son las carencias nutricionales u otras enfermedades y en un medio familiar
generalmente poco receptivo para aceptarlo y protegerlo. La población mundial
de adolescentes ha ascendido a más de 100 millones y en los países en
desarrollo 1 de cada 4 personas está en la adolescencia, a diferencia de 1 de
cada 7 en los países desarrollados.
En estudios realizados aparecen porcentajes de mujeres de 25 a 29 años de
edad que parieron antes de los 20 años en países Latinoamericanos. Bolivia
con un 39%, Brasil con 35%, Colombia con 32%, República Dominicana con un
38%, Guatemala con 49%, Haití con 36%, Paraguay con 36% y Perú con
33%.10
Las adolescentes viven en un contexto de erotismo, desinformación y
presiones. Hacer el amor no siempre responde a sus verdaderos deseos, pero
los varones exigen la "prueba de amor". ¿Por qué se embarazan nuestras
adolescentes?. Muchos autores han descrito que esto ocurre debido a:
reducción de la edad de pubertad, por inicio precoz de las relaciones sexuales,
por la falta de instrucción académica, por desconocimiento de la sexualidad,
por no uso de protección contraceptiva, para "aguantar" a la pareja, buscando
afecto, por problemas domésticos, por escasa percepción del riesgo, por la
educación sexual "que no llega".5,19
Dentro de los factores de riesgo descritos del embarazo en la adolescencia se
encuentran los biológicos: aumento de la morbimortalidad materno-perinatal.
Médicos del embarazo: trastornos digestivos, metrorragias, abortos
espontáneos, anemia, infecciones urinarias, amenaza de parto pre término,
hipertensión arterial gravídica, parto pre término y bajo peso al nacer,
presentaciones fetales distócicas, desproporciones cefalo pélvicas, trabajo de
parto prolongado. Psicosociales: ambivalencia afectiva por el neonato, atención
prenatal deficiente, abandono escolar, situación económica desfavorable,
estado de soledad, sobrecarga familiar, limitación de la oportunidad
educacional, se compromete la posibilidad de autosuficiencia económica,
desarrollo cultural frustrado de la pareja, comenzar a trabajar sin la debida
preparación cultural, interrupción de los estudios y de la preparación técnica y
profesional, ir al matrimonio sin una debida madurez condenado muchas veces
al fracaso, vivir en condiciones de franca promiscuidad y hacinamiento,
sentimiento de frustración por no poder realizar tareas propias de su edad.
Para la familia: se altera la dinámica familiar, búsqueda indirecta de soluciones,
falta de preparación para asumir la nueva situación, situaciones económicas
desfavorables, actitud de rechazo a la adolescente, su pareja y al embarazo.
Para el hijo: aumenta la morbilidad neonatal, inadecuado desarrollo psicosocial,
insuficiente aprovechamiento escolar, mayor número de accidentes en el
hogar, malnutrición, maltrato, paternidad inadecuada, mortalidad incrementada,
para el recién nacido: alto índice de bajo peso al nacer.20,21,22
Resulta alarmante saber que casi la tercera parte de unos 175 millones de
embarazos que se producen anualmente no son deseados, y que gran parte de
estos son de adolescentes. A pesar de ello y de conocerse que los
adolescentes no planifican la familia, aún existen criterios erróneos en relación
con el uso de métodos anticonceptivos en esas edades como favorecedores de
la relación sexual y la promiscuidad, entre otros aspectos; produciéndose un
cuestionamiento moral acerca de la difusión del uso de los mismos.
Esto se plantea con el argumento de que con el uso de métodos
anticonceptivos ya no hay temor al embarazo y se produce entonces un
aumento en las relaciones sexuales activas. Resulta importante destacar que
rara vez los adolescentes sexualmente activos están bien informados de las
opciones de anticonceptivos o de los riesgos de contraer enfermedades de
trasmisión sexual, que como también sabemos son prevenibles por medios
anticonceptivos como el preservativo; y que a menudo dudan en acudir a los
consultorios y posiblemente los desanime aún más la cercanía de los mismos,
los horarios inadecuados que coinciden con clases, becas, etc; así como otros
factores que pudieran estar relacionados con un personal no bien entrenado
que los recibe etcétera.
Las parejas de adolescentes necesitan asesoramiento especial para aprender
a usar los diferentes métodos anticonceptivos, pues hay que tener en cuenta
diferentes factores tales como aspectos biológicos, de personalidad, estabilidad
de la pareja, medio familiar, promiscuidad, antecedentes de embarazos y/o
partos, proyecto de vida, etc.

Hay grupos que han decidido, así sin más, que son los portavoces de la mujer.
En México, se distinguen dos principales. Por un lado tenemos el encabezado
por la iglesia católica y los grupos para eclesiásticos que de ella dependen o
derivan. En México, destaca en este sentido Próvida. Supuestamente bajo el
lema de proteger la vida, y cegados por sus creencias, atacan violentamente a
todo tipo de campaña que pretenda precisamente disminuir el aborto con el uso
de métodos anticonceptivos. En el otro lado, y en el mismo fundamentalismo,
tenemos a los grupos de izquierda y en particular a las feministas. En general,
se dedican a promover la legalización del aborto y su aplicación indiscriminada,
únicamente para lograr prebendas personales y poder político. Casi el 25 por
ciento de las que se someten a abortos del segundo trimestre desarrollan
esterilidad, debida sobre todo a infecciones. El 42 ó 44 por ciento de los
abortos provocados con prostaglandinas se complican. La adolescencia es la
etapa de transición durante la cual el niño se transforma en adulto. En términos
generales se puede enmarcar entre los 10 y 20 años de edad. La adolescencia,
es un fenómeno psicosocial, es el período de transición entre la dependencia
del niño y la independencia del adulto, en el curso del cual el ser humano
adquiere funciones de miembros activos de la sociedad.

(Scala,2008) Esta etapa es un estado en el que el sujeto aún no se ha


encontrado así mismo en la vida adulta, no se ha constituido como
personalidad madura, con la forma de una actividad inherente solo a ella. En
este período ocurre un rápido incremento de las dimensiones físicas, un
cambio en la forma y composición del cuerpo, a la vez que se produce un
rápido desarrollo de los órganos sexuales secundarios. La nueva formación
central y específica en la personalidad del adolescente es la tendencia a ser y a
considerarse adulto, esta expresa la nueva posición vital del adolescente con
respecto a las personas y al mundo, determina la orientación específica y el
contenido de su actividad social, el sistema de nuevas aspiraciones y
reacciones afectivas. Es en la etapa que se adquiere una filosofía de la vida y
del mundo circundante acorde con los cambios sexuales, las transformaciones
físicas, el momento social en el cual se desarrolla, y el equilibrio que se
produce entre los intereses, motivaciones, objetivos y aspiraciones que señalan
un nivel de aceptación positiva o negativa de este grupo, en el espacio social y
el escenario cultural donde transcurren los años más importantes de su
desarrollo humano. El adolescente empieza a dirigirse sobre sí mismo en la
medida en que toma conciencia de que tiene que ser ante el mismo y ante los
demás, una persona diferente e irrepetible. Es capaz de reflexionar sobre todo
lo que ocurre en su entorno, no solo desde una postura de espectador, sino
desde un punto de vista crítico.

Scala, J. (2008). El aborto, preguntas y respuestas.

(del amo,2004) En esta etapa el joven trata de buscar ámbito de independencia


personal, siente necesidad de ser escuchado, valorando y comprendiendo,
surge el desbordamiento de la afectividad y la emotividad, rechaza su
pertenencia al círculo de niños, pero carece aún de la sensación de auténtico y
cabal adulto. Para el adolescente es fundamental como lo ven sus coetáneos,
surge como necesidad principal ocupar una posición respetada dentro del
círculo de estos, y la aspiración de encontrar un compañero próximo, un amigo.
Ellos evalúan a los otros de un modo más completo y correcto que a sí mismos,
comienzan a formar su imagen a partir de la valoración que hacen de los
demás.

amo, M. d. (2004). Déjame nacer.


En la adolescencia se va a producir un proceso de reestructuración de cambios
endocrinos y morfológicos, como son: la aparición de los caracteres sexuales
secundarios, la transformación y crecimiento de los genitales, la aparición de la
menarquia en la niña y la eyaculación en el varón; además, surgen nuevas
formas de relación con los adultos, nuevos intereses, actividades de estudio,
cambios en la conducta y en la actitud ante la vida. Los adolescentes llegan a
ser fértiles aproximadamente 6 o 7 años antes de ser maduros
emocionalmente, y crecen en una cultura donde los compañeros, la televisión,
el cine y la música transmiten mensajes manifiestos a propósito de las
relaciones sexuales que son muy comunes y aceptados.
Plantean algunos autores que la mayoría de las personas de todo el mundo,
tienen su primera experiencia sexual que puede tener repercusiones para toda
la vida en su salud sexual y reproductiva antes de cumplir 20 años. Se define
como embarazo en la adolescencia, aquella gestación que tiene lugar durante
la etapa de la adolescencia, o lo que es igual, en mujeres menores de 20 años
con independencia de la edad ginecológica.

(García,2005) El embarazo irrumpe en la vida de las adolescentes en


momentos en que todavía no alcanzan la madurez física y mental, a veces en
circunstancias adversas como son las carencias nutricionales u otras
enfermedades y en un medio familiar generalmente poco receptivo para
aceptarlo y protegerlo. La población mundial de adolescentes ha ascendido a
más de 100 millones y en los países en desarrollo 1 de cada 4 personas está
en la adolescencia, a diferencia de 1 de cada 7 en los países desarrollados. El
embarazo en edades cada vez más tempranas se está convirtiendo en un
problema social y de salud pública de alcance mundial. Afecta a todos los
estratos sociales, pero predomina en la clase de bajo nivel socioeconómico, en
parte, debido a la falta de educación sexual, y al desconocimiento de los
métodos de control de la natalidad