Sie sind auf Seite 1von 6

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

Aprendiz
CRISTHIAN CAMILO CHAPARRO GUTIERREZ

Instructor
LEONEL CABRERA GASCA

Curso
CUENTAS CONTABLES (1862009)
Mapa mental: Registro de cuentas contables

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.


BOGOTA D.C/05/04/2019
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE

JUSTIFICACION
Esta actividad tiene como objetivo principal reforzar todo lo aprendido en la solución de la Guía de aprendizaje N.4 lo cual conlleva
al desarrollo de un registro contable de una entidad en su actividad financiera de acuerdo con las normas vigentes. De igual manera
Generar la información contable, financiera y fiscal según normas legales y políticas organizacionales. Promover la interacción
idónea consigo mismo, con los demás, y con la naturaleza en los contextos laboral y social y así alcanzar los resultados de aprendizaje
esperados.
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE

TABLA DE CONTENIDO

• Portada
• Justificación
• Tabla de contenido
• 1. Formulación de las actividades de aprendizaje.
• Tarea análisis.
• 3.1.1 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)
• 3.1.2 Mapa mental Registro de cuentas contables
• CONCLUSIONES
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE

TALLER

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)


Mapa mental
Registro de cuentas contables
Tenga en cuenta que el mapa mental puede definirse como un diagrama o herramienta de aprendizaje, utilizada para representar
conceptos o ideas asociadas a un tema en particular, es decir, corresponde a una herramienta empleada para facilitar el aprendizaje
mediante la visualización de ideas de forma esquematizada, todas ellas relacionadas entre sí, las cuales en conjunto ayudan a explicar
el contenido de un tema en específico

La presente actividad requiere que a partir de la comprensión del tema pueda explicar de manera sencilla, la forma en que usted
realizaría el proceso de registro contable, tomando como ejemplo el registro de sus ingresos y gastos cotidianos. De esta manera el
ejercicio pretende que, de manera práctica, pueda aplicar sus conocimientos a partir del ejemplo dado, para luego plasmar el registro
contable que usted realizo de sus ingresos y gastos cotidianos en una hoja de texto.

Mapa mental
Registro de cuentas contables

.
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE

CONCLUSIONES
En el proceso de esta Guía de aprendizaje N.4 podemos reconocer los conocimientos que debemos tener para llevar acabo el
desarrollo de un registro contable de una entidad en su actividad financiera de acuerdo con las normas vigentes. De igual manera
Generar la información contable, financiera y fiscal según normas legales y políticas organizacionales. Promover la interacción
idónea consigo mismo, con los demás, y con la naturaleza en los contextos laboral y social y así alcanzar los resultados de aprendizaje
esperados. de igual manera generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de
acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral