LOS SÍMBOLOS

PATRIOS DE
VENEZUELA
domingo, 26 de julio de 2015

Conclusión
Al finalizar con las actividades los
niños y niñas realizarán una ronda
acompañados de su maestra y
narrarán las experiencias obtenidas
con respecto al tema.
Publicado por cruzamerica en 13:31 No hay comentarios:
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Evaluación
Las niñas y niños serán evaluados a
través de una tabla de indicadores
que a continuación se presenta:

TABLA DE INDICADORES
GRUPO:__________________________AÑO ESCOLAR__________________
INDICADORES: ÁREA PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN

Nombre y Participa en las Nombra Escribe palabras

Apellido actividades símbolos patrios en el cuaderno
Bandera, Escudo,
Himno Nacional
 TABLA DE INDICADORES
GRUPO:__________________________AÑO ESCOLAR__________________
INDICADORES: ÁREA RELACIÓN CON OTROS COMPONENTES DEL
AMBIENTE

Nombre y Identifica Reconoce el Identifica los

Apellido símbolos patrios significado de los símbolos
colores de la naturales
Bandera

Publicado por cruzamerica en 13:23 No hay comentarios:

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Recursos
Aquí les dejó a mis queridos (as)
estudiantes las direcciones donde
pueden conseguir más información
y un video para afianzar el
aprendizaje.

¡Espero que les guste!

http://www.monografias.com/t
rabajos67/simbolos-patrios-
venezuela/simbolos-patrios-
venezuela.shtml

http://venciclopedia.com/index
.php?title=S%C3%ADmbolos_N
acionales

Publicado por cruzamerica en 12:55 No hay comentarios:

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Procesos
Con ayuda de tus padres vas a
realizar una investigación sobre los
símbolos patrios de Venezuela y
responderas las preguntas en tu
cuaderno de una línea con letra
clara recuerda mantener la limpieza
en tu cuaderno.También debes traer
en una lámina de papel bond un
dibujo o imagén del símbolo de tu
preferencia para exponerlo en
clases así realizar el cierre de
proyecto.
Publicado por cruzamerica en 12:41 No hay comentarios:
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Tarea

A continuación queridos (as)

estudiantes se te presentará una
serie de preguntas las cuáles debes
responder en tu cuaderno de una
línea, para discutir en clases de
igual manera llevar una lámina con
la imagen del símbolo patrio que
más te gusto.

1.- Nombra los símbolos patrios

que conoces.
2.- Hacer una copia de 5 líneas
sobre la bandera y realiza un dibujo
del tema.
3.- Recorta y pega las palabras:
Escudo, Himno Nacional, Orquídea,
Araguaney y Turpial.
4.Traer una lámina del Símbolo
Patrio que prefieras en un papel
bond para el día del cierre del
proyecto.
Publicado por cruzamerica en 12:00 No hay comentarios:
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Inicio
"Los Símbolos Patrios en
Venezuela"

Webquest para niños (as) de tercer

grupo de educación inicial
diseñada por: Yenny García
correo eléctronico:
yennyvicki@gmail.com
Símbolos Patrios:
Son aquellos que representan a
estados, naciones y países, y así
son reconocidos por otro estado.
Generalmente estos símbolos se
formulan a partir de
representaciones visuales o
verbales que pretenden difundir los
valores de la historia o de los
personajes celebres del país.
¿Cuáles son los antecedentes
históricos de cada uno?

La Bandera Nacional:

La Bandera de la República
Bolivariana de Venezuela fue creada
por el percusor de la independencia
Francisco de Miranda, quien la izo
por primera vez en su buque
insignia, el 12 de marzo de 1806.
La Bandera Nacional esta formada
por los colores amarillo, azul y rojo
en franjas unidas, iguales
horizontales en el orden que queda
expresado, de superior a inferior,
en el medio del azul, ocho estrellas
blancas de 5 puntas, colocadas en
arco de circulo con la curvatura
hacia arriba.
El Escudo Nacional:

Descrito así en la Ley de Bandera,

Escudo e Himno Nacionales del 17
de febrero de 1954”. El Escudo de
Armas de la República de Venezuela
llevará en su campo los colores de
la Bandera Nacional en tres
cuarteles.
El cuartel de la derecha será rojo y
contendrá la figura de un manojo de
espigas, como símbolo de la unión
de los Estados de la República y de
la riqueza de la Nación. El cuartel
de la izquierda será amarillo y como
emblema del triunfo figurarán en él
armas y dos pabellones nacionales
entrelazados por una corona de
laurel. El tercer cuartel será azul,
ocupará toda la parte inferior del
Escudo y en él figurará, vuelta la
cabeza a la derecha, la figura de un
caballo indómito blanco, emblema
de la independencia y de la libertad.
El escudo tendrá por timbre, como
símbolo de la abundancia, las
figuras de dos cornucopias
entrelazadas en la parte media,
vueltas hacia abajo y en sus partes
laterales las figuras de una rama de
olivo a la derecha y de una palma a
la izquierda atadas por la parte
inferior del Escudo con una cinta
que lleve los colores nacionales. En
la franja azul de la cinta se pondrán
las siguientes inscripciones en letras
de oro: a la derecha del Escudo, '19
de abril de 1810'. A la izquierda
'Independencia', y '20 de febrero de
1859', 'Federación' y en el centro,
'República de Venezuela'".
El Himno Nacional:
Es el canto patriótico llamado
"Gloria al Bravo Pueblo”. La letra
pertenece a Vicente Salías y la
música a Juan José Landaeta,
aunque algunos historiadores se la
atribuyen a Lino Gallardo.
Símbolos Naturales:
Venezuela posee además de sus
símbolos patrios, unos símbolos
naturales que la distingue y la
diferencia de otras naciones.
símbolo que junto a otras
manifestaciones autóctonas
confirma la identidad nacional y la
idiosincrasia del venezolano.

Árbol El Araguaney:
Es el árbol nacional desde el 29 de
mayo de 1948, por resolución
conjunta de los Ministerios de
Educación y de Agricultura y Cría.
Su nombre se compone de un
vocablo de origen indígena y de la
combinación de vocablos griegos
que significan flor de oro, en alusión
al color amarillo.

La Orquídea o Flor de Mayo:

Fue declarada flor nacional el 23 de
mayo de 1951, mediante una
resolución conjunta de los
Ministerios de Educación y de
Agricultura y Cría. La especie
mossiae fue descubierta en
Venezuela en la década de 1830.

El Turpial:
Es el ave nacional desde el 23 de
mayo de 1958, según resolución
conjunta de los Ministerios de
Educación y de Agricultura y Cría.
Es un pájaro de unos 24 cm de
envergadura, que se distingue por
su colorido amarillo-naranja en todo
el cuerpo, excepto la cabeza y las
alas, que son negras con partes
blancas, y una mancha azul
alrededor de los ojos.
 Publicado por cruzamerica en 11:15 No hay comentarios:
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Tema Etéreo. Con la tecnología de Blogger.

Hola Amig@s!!!.. Hoy les traigo una propuesta para facilitar

un poco la Evaluación de aspectos relacionados con Cátedra
Bolivariana, identidad nacional, regional y local...Como
siempre digo, esta es solo, una propuesta, algo que poco a
poco fui "armando", la compartí con amig@s y colegas...Y
hoy con muchísimo cariño te la entrego para que la
enriquezcas con tus conocimientos, experiencia y las
particularidades de tu grupo!!!...Va con Muchísimo cariño...

A continuación la Propuesta:

Identifica y respeta los símbolos patrios.

Participa en el análisis del Pensamiento Bolivariano.

Lee y analiza artículos de la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela, relacionados con aspectos
trabajados en los proyectos.

Participa con entusiasmo y responsabilidad en la

planificación y ejecución de los lunes y / o Actos cívicos.

Se interesa por la vida y obra del Libertador Simón Bolívar.

Muestra interés por la historia de su país.

Muestra interés por la cultura (bailes- tradiciones-
costumbres...) de su país (región, localidad).
Se interesa por aprender cada vez más la letra de las
estrofas del Himno Nacional.
Muestra interés por conocer y comprender el acontecer
nacional (lee la prensa, se informa, hace preguntas...).

Identifica la música del "Alma llanera".

Identifica la música de al menos ___ bailes tradicionales

de nuestro País.

Disfruta de la música, los bailes... tradicionales.

Identifica los diferentes tipos de tambores tradicionales

de nuestro país.

Disfruta de oír y/o bailar nuestro tambor de San Juan

(baile propio y tradicional del Estado Miranda.).

Ubica en el mapa de Venezuela un Estado en particular.

Señala en el mapa de su Estado la ubicación de su localidad.

Identifica el nombre completo de su Escuela.

Participó con entusiasmo en las actividades del Proyecto.

Asunción Reyes Paiva.

Maestra Asunción.
Publicado por maestra Asuncion en 1:31 No hay comentarios:

ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA TRABAJAR EL DÍA MUNDIAL

DEL AGUA.

Conversar con el grupo, sobre lo necesario que es el agua en

nuestras vidas…
Hacer preguntas, sobre para que usamos el agua en casa???

En tu hogar, se habla del ahorro del agua?

Que recomendaciones siguen en casa para ahorrar el agua?

Llevar registro de todo lo conversado.

Invita al grupo a dibujar o hacer anotaciones sobre los usos que dan
al agua.

Elaborar afiches, carteles con mensajes, para el uso racional del

agua.

Elaborar trípticos sobre el uso racional del agua.

Buscar información sobre la necesidad y responsabilidad que

tenemos de conservar el agua, todos los que habitamos en el
planeta.

Hacer un papel con un mapa conceptual a la vista de los niños/as con

los temas importantes sobre el agua, ilustrado con dibujos y un
breve texto explicativo.

Entonar canciones sobre el agua, su uso racional, su importancia…

Abrir un evento, donde los estudiantes puedan desplegar su

creatividad…como: inventar canciones, poesías, elaborar ensayos,
dibujos, maquetas, afiches, murales…sobre el agua.

Invitar a toda la comunidad a este evento.

Realizar caminatas con los afiches, carteles…hechos en la escuela

por todas y todos, con el objeto de llevar el mensaje a toda la
comunidad.

Fuente: Actividades sugeridas por la Maestra Asunción.

 uí les dejo moldes de flores para que puedan crear su centro de mesa.
Recuerden que los materiales son: *Un CD reciclado
*Una base de cartón reciclado
*Papel crepé metalizado
*Una copa acrílica
*Flores artificiales o de foami
*Los números 15
*Pedrería y cintas
*Silicón caliente
*Tijeras
*Elementos para decorar al gusto.

Muy fácil y ecológico!

Les gustó?😁 Recuerden enviarme sus fotitos cuando lo hagan 😁

Se les quiere 😁
Annie De Duque 😁

#ideasquesolucionan #centrodemesa#manualidades #15años #fiesta#decoracion

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