UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CURSO PSICOFISIOLÓGICA
FICHA BIBLIOGRÁFICA

No. De lectura:

Nombre de quien realiza la ficha: Breiner José Poveda Delgado

Fecha de realización: 12 de marzo de 2019

1. Título de la lectura: Revisión General del Concepto de Atención

2. Autor principal: Joana Porcel Carbonell
3. Otros autores:
4. Nombre del editor: IAEU
5. Año de edición: 2007
6. Año de publicación: 2007
7. Ciudad:
8. Fecha de consulta: 12 de marzo de 2019
9. Otros datos que considere importantes:

10. Bibliografía en normas APA:

Porcel, Carbonell, Joana. Revisión general del concepto de atención, IAEU, 2007. ProQuest Ebook
Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=3173681.

11. Palabras claves:

Atención, perceptivas, cognitivas, motoras, focalización, estímulo, neuropsicológicas, red neuronal,

cortex prefrontal, cortex parietal, cortex singulado, lóbulo frontal, parietal derecha, noradrenergicas,
locus coeruleus, nucleo pulvinar, colìculo superior, frontales medianasel, giro cingulado, ganglios
basales, neuroimagese y paradigma de Stroop.

12. Tesis central:

La tesis central de este libro y en particular Revisión General del Concepto de Atención da a conocer
los procesos cerebrales que lleva consigo la atención en el ser humano y así mismo como los estudios
sobre esta pueden dar indicios sobre la atención en la conducta de una persona.

13. RESUMEN

La atención es un concepto amplio que abarca procesos cerebrales, por lo que implica varias arias y
estructuras del mismo, Parasuraman (1998) indica que la atención es “Nombre dado a un conjunto de
procesos cerebrales que interactúan, entre ellos y con otros procesos cerebrales, en las ejecuciones
de distintas tareas perceptivas, cognitivas y motoras”, además la atención se encuentra diversos
componentes los cuales son la selección o focalización que es la selección prioritaria de un estímulo
por encima de otro, la vigilancia y atención sostenida permite mantener la atención en un estímulo
por un tiempo prolongado, atención divida que permite poner atención en un estímulo más en
momentos determinados y el control permite controlar las conducta e inhibe las respuesta y detecta
errores.

A los componentes de la atención se le han realizado pruebas neuropsicológicas y algunos modelos de

estos estudios fueron propuestos por Mesulam quien propone que la atención esta coordinada por
una red neuronal que está compuesta por tres áreas principales la primera en el sector visuales
frontales y parte adyacente del cortex prefrontal, la segunda en el cortex parietal posterior superior y
la segunda en el cortex singulado, estas áreas están conectadas entre ellas, las cuales están reguladas
por el sistema reticular activad garantizando el estado de alerta, Posner propone que en la atención
participa un sistema de áreas anatómicas las cuales están integradas por tres redes neuronales la red
de atención de vigilancia la cual está encargada de mantener el estado de alerta en las áreas del
lóbulo frontal y parietal derecha y las proyecciones noradrenergicas procedentes del locus coeruleus ,
la red de atención posterior o atención del desplaza miento está ligada al cortex parietal, el nucleo
pulvinar y el colìculo superior, la red de atención anterior estaría dirigida a la acción y está ligada a las
áreas frontales medianasel giro cingulado anterior y parte de los ganglios basales, a Cols proponen
conexiones en las estructuras cerebrales.

Las aportaciones de la neuroimagese ha centrado en dos aspectos importantes en la localización del

estímulo en el espacio y control atencional que va en relación a procesos de planificación, inhibición
de respuestas automáticas, detección de errores; los trabajos que estudian la atención incorporando
neuroimagenes utilizando el paradigma de Stroop.

14. Principales conclusiones

La atención es una parte esencial del individuo que nos permite realizar diferentes tareas que generan
cierta reacción actividades que desarrollamos cotidianamente, de igual manera la atención afecta
gran parte de nuestro organismo.
 15. Reflexión que desde la formación como Psicólogo (a) le genera el contenido de la lectura

Con respecto a la formación como psicólogo debe ser de gran importancia conocer teniendo
en cuenta que esta tiene gran influencia en la conducta de las personas de igual forma esta
tiene gran influencia en el organismo del ser humano realizando grandes cambios y afectando
su estado.

17. Preguntas al texto/ preguntas sin resolver/ inquietudes/ vacíos de información

Con respecto al texto creo que es un gran documento que refleja la atención en el ser humano, de
igual forma da a conocer una serie de modelos y estudios relacionados con la atención y para finalizar
este documento ilustra como la atención afecta ciertas partes de nuestro organismo.