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PARTIDO DEMOCRÁTICO SOMOS PERÚ

GOBIERNO DEL DISTRITO DE HUAYANA

Distrito: Huayana

Provincia: Andahuaylas

Región: Apurímac

Partido político: Partido Democrático Somos Perú

Candidato: sr. Moisés Torre Antay

Periodo: 2019 – 2022

Tierra de agrobiodiversidad “tuna y cochinilla

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PARTIDO DEMOCRÁTICO SOMOS PERÚ

PLAN DE GOBIERNO DEL DISTRITO DE HUAYANA: DEL PARTIDO


DEMOCRATICO “SOMOS PERU”
I.-INTRODUCCION

II.-PRINCIPIOS Y VALORES

III.-DIAGNOSTICO

IV.-VISION DE DESARROLLO AL 2023

V.-MISION DE DESARROLLO AL 2023

VI.-LINEAMIENTOS DE POLITICA

VII.-OBJETIVOS

7.1.- OBJETIVOS ESTRATEGICOS

VIII.-PROPUESTAS DEL PLAN MUNICIPAL


(ESQUEMA PROPUESTO DE DESARROLLO)

IX.-ESTRATEGIAS.

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PLAN DE GOBIERNO DEL DISTRITO HUAYANA: DEL PARTIDO


DEMOCRATICO “SOMOS PERU”

I.-INTRODUCCION
Estimados vecinos y vecinas; Queremos que el distrito de Huayana, sea un distrito con un
desarrollo social más justo y equitativo, con seguridad para todos, competitiva y con
crecimiento económico, con administración eficiente y transparente, con un
medio ambiente sostenible. Esas son las tareas a las que dedicaremos nuestro
esfuerzo, capacidad, trabajo y en especial, nuestra búsqueda constante de bienestar y se
guridad. Esta es la ruta del PLAN DE GOBIERNO 2019-2022.

El presente plan de gobierno es un documento elaborado, con la participación de


profesionales jóvenes, especialistas comprometidos e involucrados en el desarrollo
sostenible del distrito de Huayana, en las áreas de competencia y funciones específicas
de la municipalidad distrital de Huayana.

Se ha trabajado en equipo, con mística de servir, en base a un diagnostico situacional,


visión, objetivos de desarrollo, lineamientos de políticas, planes de desarrollo concertado
local.

Se ha planteado estrategias, conjuntos de propuestas de solución, a un conjunto de


problemas que atraviesa la municipalidad, así como la comunidad, aprovechando las
oportunidades del entorno. Y buscando siempre la participación ciudadana, en busca del
bien común.

Este plan de gobierno, es la ruta, es el mapa a seguir para lograr el desarrollo sostenible,
económico, social, cultural, ambiental. A fin de alcanzar una mejor calidad de vida, con
paz, tranquilidad, seguridad, prosperidad, oportunidad para todos los ciudadanos de la del
distrito de Huayana, para un desarrollo integral.

Nuestro accionar se encuentra sustentado en los valores y principios de nuestros


antepasados.

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II.-PRINCIPIOS Y VALORES
En el gobierno de nuestra gestión local municipal estará enmarcado en estos principios
valores y afín de reconstruir el pueblo en la que todos puedan tener las mismas
oportunidades alcanzar el desarrollo social económico y político del distrito de Huayana.

PRINCIPIOS

 trabajar sobre base del respeto, responsabilidad, transparencia, compromiso y


consideración al vecino, estando a su servicio a tiempo completo con contacto
directo.
 Lograr el mejoramiento de la calidad de vida de cada ciudadano del Distrito.
 Generar el concepto de competitividad para crear el ambiente apropiado que
permita la atracción de la inversión, para el desarrollo de las ventajas
competitivas y comparativas del Distrito.
 Fomentar en todos los actores , la firme idea de transformar el Distrito, en una
pueblo moderno, segura, solidaria, participativa, sostenible y emprendedora
 Reorientar la educación básica y secundaria sobre la base del conocimiento, la
experimentación tecnología, una actitud mental positiva, hacia la educación para
el trabajo.
 Propiciar una política de seguridad interna con mayores recursos y en
coordinación con los gobiernos regionales y gobierno central.
 Trabajar con transparencia, honradez y legalidad en todos los actos y resultados
de la gestión por resultados.
 Fomentar la expedición de normas, reglas clara y precisas para las buenas
relaciones con los vecinos y asociaciones vivas del Distrito de Huayana.

Nos sustentamos en los principios de nuestros ancestros:


-Allinta ruay (lo que haces, hazlo con cariño, hazlo bien, con amor)
-Allinta munay (quiérete, valórate a ti mismo, alta autoestima personal)
-Allinta yachay (aprende bien los conocimientos, aplícalo, úsalo)
-Ucc sonccoyoc (trabaja en equipo, como un solo corazón)
-Ucc umayocc (trabaja con una sola mente, en equipo, un solo pensamiento.
-Ucc maquiyqui (trabaja utilizando las manos, en un solo equipo
-Aallinta ayni (trabaja en solidaridad mutua)

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-Allinta yankay (trabaja con cariño, con alegría.

VALORES
 Desarrollar canales permanentes, tendientes a organizar y promover la participación
de la ciudadanía.
 Promover la formación de los trabajadores con actitudes al servicio de la comunidad.
 Personal municipal basado en principios éticos, valores y morales y buscando un
permanente desarrollo profesional para brindar un buen servicio a la comunidad.
 La corrupción no debe de tener cabida dentro del trabajo diario, se debe de
administrar los fondos con alto sentido de honradez, transparencia, prudencia y fiel
cumplimiento de normas.
 Trabajo con mentalidad positiva y progresista con el propósito de sostener una
buena productividad a favor de la comunidad.

El presente plan de Gobierno, busca consolidar de manera integral y participativa el


desarrollo de las actividades y la satisfacción de las necesidades prioritarias del distrito. Es
el resultado también de las experiencias asumidas en el sector público, su forma y
contenido, rescata la necesidad de demandas insatisfechas que exige distrito, en el campo
del desarrollo humano, seguridad, transparencia e infraestructura local.

III.-DIAGNOSTICO
El Perú es un país diverso cultural, lingüística y territorialmente: 55 pueblos indígenas, con
alrededor de 47 lenguas originarias.

Año 2018: 32’162,184 habitantes distribuidos en 24 departamentos y en la Provincia


Constitucional del Callao, 196 provincias y 1874 distritos.

Del total de población, el 32.3% (10, 404,271) son niñas, niños y adolescentes.

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(Fuente: INEI, Perú: Estimaciones y Proyecciones de Población Departamental.)

Apurímac

Población al 2018: 464,584, distribuida en sus 7 provincias. 37.6% (174,721) de la


población son niñas, niños y adolescentes:
 59,816 de 0 a 5 años

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 61,306 de 6 a 11 años
 53,599 de 12 a 17 años
(Fuente: INEI, Perú: Estimaciones y Proyecciones de Población Departamental.)

DISTRITO DE HUAYANA
Fundación “según la ley 23977 del 30 de Octubre de 1984” con el Presidente de la
república Fernando Belaunde Terry.
El distrito de Huayana se encuentra ubicado, al sureste de la provincia de Andahuaylas,
en límite con la provincia de Sucre (región Ayacucho).La misma cuenta con una extensión
de 96.87 KM2.
Ubicado en una altitud de 3170 msnm, cuenta con 2 comunidades: San Miguel de
Checcchepampa y San Juan de Patahuasi.
Sus límites son:
Por el este con el distrito de Tumayhuaraca
Por el oeste con rio Chicha, con la provincia Sucre región Ayacucho
Por el norte con el distrito de Chaccrampa
Por el sur con el distrito de Pomacocha y el rio Chicha
La población total de Huayana a es de 952 habitantes según la RENIEC marzo
del 2018.
De acuerdo al resumen de población por grupos y sexo, del total de población
al año 2018, el 29.41% es la población de 0 a 17 años, según la información
del RENIEC marzo del 2018.
De acuerdo al plan de desarrollo concertado del distrito del 2011 al 2021 los
alumnos el idioma en que se comunican predomina el quechua con un 88% de
estudiantes. Asimismo, los Papás imparten su educación a sus hijos en quechua
en un 60 %.
Además, la población en condiciones de analfabetismo según sexo un 30 % no
sabe leer ni escribir. Y el 70 % sabe leer y escribir, según el senso del INEI
2007
La población económicamente activa según sexo, un 63.52% son trabajadores
no calificado, y un 19.61% son agricultores y ganaderos (trabajador calificado),
según censo INEI 2007, mientras que la población económicamente activa por
actividad el 80% se dedica a la agricultura y ganadería INEI 2007.

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Asignación presupuestal el 98% es de Fon Común, (Plan de desarrollo


concertado 2011-2021)
Cuadro N° 01

AC C E S O AL S E GURO D E S ALUD
S eguro de
Tot al Prop orción Brecha
S al ud
Essalud 16 2.3% 4.9%
FFAA PNP 0 0.0%
Seguro
privado
4 0.6%

SIS 638 92.1%


Otro 1 0.1%
No tiene 34 4.9%
Información concerniente al 2013
Fuente: Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).
Nota: Mazamari y Pangoa fueron tomados como un solo distrito debido a problemas limítrofes al momento de la recabación de
la información.

Como se observa en el grafico la brecha en acceso al seguro de salud en el


distrito es en el orden del 4.9 %.
Cuadro N° 02
MATRICULADOS EN educación BÁSICO REGULAR, SEGÚN EDADES, 2017
Total de Brecha de
Población
Nivel educativo Edad 1° 2° 3° 4° 5° 6° matriculado
*
acceso a
s EBR (%) **
06 12 2 0 0 0 0 14 14 0.0
07 0 13 1 0 0 0 14 12 -
08 0 1 11 1 0 0 13 12 -
09 0 0 0 12 0 0 12 15 20.0
10 0 0 1 3 10 1 15 14 -
PRIMARIA 11 0 0 0 0 1 7 8 19 57.9

12 0 0 0 1 2 6 9
13 - 14 0 0 0 0 0 2 2
15 - 16 0 0 0 0 0 1 1
17 - 18 0 0 0 0 0 1 1
19 a 24 0 0 0 0 0 0 0

Información de 2017 actualizada a diciembre de 2017


* Población identificada con DNI, 2017. RENIEC
** Se considera como brecha a la población que no se encuentra matriculado en la Educación Básica Regular acorde a su edad.
Fuente: Censo Escolar 2017. Ministerio de Educación (MINEDU). Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
Enlace1: http://escale.minedu.gob.pe/uee/-/document_library_display/GMv7/view/4028089
Enlace2: http://portales.reniec.gob.pe/web/estadistica/baseDatos

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Observamos en el grafico que la matricula en educación básico regular primaria,


2017, existe un 20 % de la edad de 9 años no se encuentran matriculados y un
57.9 % de la edad de 11 años tampoco están matriculados.
Cuadro N° 03
B recha en
Previo al En el niv el
Nivel Curso Unidad En inicio Satisfactorio
inicio proceso s atis factori
o
Número de
Comprensión - 0 5 2
estudiantes 71.4
lectora
Porcentaje (%) - 0.0 71.4 28.6
Segundo grado de primaria
Número de
Lógico - 5 1 1
estudiantes 85.7
matemático
Porcentaje (%) - 71.43 14.29 14.29
Número de
Comprensión 5 2 3 0
estudiantes 100.0
lectora
Porcentaje (%) 50.0 20.0 30.0 0.0
Cuarto grado de primaria
Número de
Lógico 4 3 2 1
estudiantes 90.0
matemático
Porcentaje (%) 40.0 30.0 20.0 10.0
Número de
Comprensión 10 4 0 0
estudiantes 100.0
lectora
Porcentaje (%) 69.2 30.8 0.0 0.0
Segundo grado de secundaria
Número de
Lógico 13 1 0 0
estudiantes 100.0
matemático
Porcentaje (%) 92.3 7.7 0.0 0.0

Información correspondiente al 2016


Fuente: Sistema de Consulta de Resultados de Evaluación (SICRECE), Oficina de medición de la calidad de los aprendizajes (UMC), Ministerio de Educación (MINEDU)
La meta nacional corresponde al nivel de segundo de primaria
Enlace: https://sistemas15.minedu.gob.pe:8888/evaluacion_censal_público

En el cuadro se observa una brecha de nivel de insatisfacción del orden de 71.4


% de comprensión lectora y un orden de 85.7 % de insatisfacción de lógico
matemático del segundo grado primario, mientras que en el cuarto grado
primaria y segundo grado secundaria existe una brecha en el nivel de
insatisfacción de 100 % en lectora y matemática.

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Cuadro N° 04

Locales escolares públicos Porcentaje Brecha


Educación Básica (EBR, EBA, EBE) en buen estado 0.0 100.0
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de
80.0 20.0
electricidad
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de agua
100.0 0.0
potable
Educación Básica (EBR, EBA, EBE) conectados a red de desagüe 80.0 20.0

Educación Básica (EBR, EBA, EBE) con los tres servicios básicos 80.0 20.0
Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet,
100.0 0.0
primaria
Porcentaje de escuelas que cuentan con acceso a Internet,
100.0 0.0
secundaria
Información correspondiente al año 2017 Fuente: Estadística de la Ca
Fuente: Estadística de la Calidad Educativa (ESCALE). Ministerio de Educación (MINEDU).
Enlace: http://escale.minedu.gob.pe/ueetendencias2016

Cuadro N° 05

Viviendas en CCPP Total C obert ura Brecha


Con acceso a agua 255 97% 2.7%
Con acceso a saneamiento 97 37% 63.0%
Con acceso a electricidad 133 51% 49.2%
Con
Con acceso
acceso a
a telefonía
paquete 52 20% 80.2%
completo 29 11% 88.9%
Info rmació n co rrespo ndiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Fo calizació n de Ho gares (SISFOH). Instituto Nacio nal de Estadística e Info rmática (INEI).
No ta: M azamari y P ango a fuero n to mado s co mo un so lo distrito debido a pro blemas limítro fes al mo mento de recabar la
info rmació n.

Se observa en el cuadro una brecha del orden de 2.7% que no cuentan con red
pública dentro de la vivienda.

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Cuadro N° 06
Servicios higiénicosque
Total C obert ura Brecha
tiene la vivienda
Red pública dentro de la vivienda 0 0% 100.0%
Red pública fuera de la vivienda, pero
dentro del edificio 97 37%
Pozo séptico 108 41%
Pozo ciego o negro/letrina 35 13%
Río, acequia o canal 0 0%
No tiene 22 8%
Info rmació n co rrespo ndiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Fo calizació n de Ho gares (SISFOH). Instituto Nacio nal de Estadística e Info rmática (INEI).
No ta: M azamari y P ango a fuero n to mado s co mo un so lo distrito debido a pro blemas limítro fes al mo mento de recabar la
info rmació n.

Se observa en el cuadro una brecha de 100 % que no tienen servicios higiénicos


en su vivienda.
Cuadro N° 07

Tipo de alumbrado que tiene


Total C obert ura Brecha
la vivienda 2/
Electricidad 133 51% 49.2%
Kerosene
(mechero/
Petróleo / 0 0%
gas 0 0%
Vela 125 48%
Otro 3 1%
No tiene 1 0%
Info rmació n co rrespo ndiente al año 2013.
Fuente: Sistema de Fo calizació n de Ho gares (SISFOH). Instituto Nacio nal de Estadística e Info rmática (INEI).
No ta: M azamari y P ango a fuero n to mado s co mo un so lo distrito debido a pro blemas limítro fes al mo mento de recabar la
info rmació n.

Se observa en el cuadro una brecha del orden de 49.2% de falta de electricidad


en las viviendas.
Cuadro N° 08

DESNUTRICIÓN CRÓNICA (OMS, INDICADOR TALLA / EDAD)


Rubro 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Porcentaje de niños menores de 5 años con 45.1 45.8 41.3 38.3 47.3 33.0 37.6 37.1
Desnutrición Crónica
(Patrón de referencia: OMS. INDICADOR TALLA /

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Información actualizada Mayo de 2018
Para información nacional y departamental:
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp

Para información provincial y distrital:


Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional, Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-
nutricional

Cuadro N° 09
INDICADORES DE ANEMIA EN NIÑOS
2012 2013 2014 2015 2016 2017
Rubro N° Brecha de
Porcentaje de anemia Niños N° Casos % Anemia
Evaluados atención
Menores de 3 años
Anemia total 51.9 44.7 70.4 41.2 34.5 13.0 43.3
Anemia leve 20.7 8.0 26.7
36 30 6
Anemia moderada 13.8 5.0 16.7
Anemia severa 0.0 0.0 0.0
Menores de 5 años
Anemia total 42.9 45.0 51.1 37.7 21.4 18.0 31.0
Anemia leve 14.3 12.0 20.7
63 58 5
Anemia moderada 7.1 6.0 10.3
Anemia severa 0.0 0.0 0.0

Para información provincial y distrital:


Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional, Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-nutricional

Se observa en el cuadro de desnutrición crónica de 0 a 5 años de edad, un


incremento a partir del año 2015 (51.2%) a la fecha 2017(31.0 %)
Y con respecto a la anemia de 0 a 3 años una brecha promedio del orden de
43.3% y menores de 5 años una brecha promedio de 31 %, para el 2017

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Información actualizada Mayo de 2018


Para información nacional y departamental:
Fuente 1: Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
Enlace 1: https://proyectos.inei.gob.pe/endes/resultados.asp

Se observa que el 43.3 % de anemia total en niños menores de 3 años en el


2017, y nacional fue de 43.6%

Para información provincial y distrital:

Fuente 2: Sistema de información del estado nutricional (SIEN), Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud (MINSA)
Enlace 2: http://www.portal.ins.gob.pe/es/cenan/cenan-c2/vigilancia-alimentaria-y-nutricional/sistema-de-informacion-del-estado-
nutricional

Se observa en el cuadro un 31.0 % de anemia total en niños


menores de 5 años en el 2017 y un 33.3 % a nivel nacional.

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IV.-VISION DE DESARROLLO AL 2022


Huayana al año 2022 será un Distrito competitivo, que ha mejorado el
desarrollo socio económico integral, reduciendo el índice de pobreza y
desnutrición, analfabetismo; convirtiéndose en un distrito saludable, con
calidad educativa e identidad cultural.
Con vías de comunicación integradas al corredor económico; cuenta con
autoridades concertadoras, democráticas y una sociedad civil participativa,
solidaria, organizada, con acceso a los servicios básicos de calidad donde viven
en armonía, respetando los valores humanos, el medio ambiente y
aprovechando los recursos naturales de manera responsable, además se
constituye ordenado territorialmente.

4.1 VISION INSTITUCIONAL


La Municipalidad Distrital de Huayana, tendrá un sólido gobierno
local, desarrollando una dinámica de gestión con capacidad gerencial; para
lo cual la Institución Municipal se propone perfeccionar, ampliar y completar
el ordenamiento iniciado en cuanto a limpieza, orden y seguridad para
la población, fortaleciendo la concertación con los vecinos, con la orientación
de consolidar el principio de autoridad, la autonomía
municipal y el desarrollo de una gerencia pública local eficaz; este
trabajo compartido y mancomunado deberá incidir en la disminución de
la problemática económica, social, ambiental, cultural, del entorno distrital.

“LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAYANA ES UNA INSTITUCIÓN QUE


PROMUEVE EL DESARROLLO LOCAL CON UNA ADMINISTRACIÓN HONESTA,
TRANSPARENTE, EFICAZ Y EFICIENTE
CON PROFUNDO SENTIDO SOCIAL, QUE BRINDA SERVICIOS DE CALIDAD”.

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V.- MISION DE DESARROLLO AL 2023


-Brindar servicio públicos de calidad y de excelencia a los ciudadanos, razón
de ser de la municipalidad.
-Haciendo uso de la tecnología de la información, a fin de mejorar procesos,
del sistema administrativo municipal; promover, apoyar, capacita en forma
integral a emprendimientos familiares, juveniles, micro y pequeñas empresas.
-Trabajar con transparencia, normas, reglas claras, procedimientos, valores,
principios, con metas y objetivos claros,
-Laborar en forma conjunta plan de desarrollo concertado, con todos los
actores, con alianzas estratégicas, instituciones publico privadas, y con
participación activa de los ciudadanos.
La municipalidad sustenta su accionar en sus valores y principios ancestrales
:(Allinta munay, allinta ruway, allinta yachay, uk sunqulla, uk umalla, uk
makilla,). Y valores como: trabajo de equipos, disciplina, transparencia,
participación ciudadana, responsabilidad, democracia, justicia, entre otros
integrativo. En su gestión por resultados.

USO DE LOS INSTRUMENTOS ESTRATEGICOS DE GESTION:


 Plan bicentenario, el Peru hacia el 2021
 Plan de desarrollo regional concertado apurimac 2017-2021
 Plan de desarrollo provincial concertado andahuaylas 2018-2023
 Plan de gobernabilidad y desarrollo del presidente vizcarra.
 Vision concertada de pais al 2030
 Plan de desarrollo distrital del 2019 al 2021

VI.-LINEAMIENTOS DE POLITICA
Somos un gobierno democrático, participativo, transparente, concertador, con
equidad, descentralizando, responsabilidades a través de los gobiernos
municipales nacionales, regionales, distritales, centros poblados y respetando
las instancias vigentes.

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Los principios políticos se enmarcan en:


 La lucha frontal contra la corrupción.
 Liderazgo con ejemplo y honestidad.
 Reglas, normas claras, código de ética, cambio de mentalidad, valores y
principios.
 Participación y control ciudadano, e instituciones comprometidas en el
control (contraloría.)
 Lucha frontal contra la pobreza y pobreza extrema de nuestra población.
 Las bases para la licitación públicas, deben ser confeccionadas, en base a las
normas y teniendo la necesidad de priorizar la participación de los
trabajadores de la zona, proveedores, empresarios, profesionales, mano
calificada, de la zona.
 Respeto irrestricto a los principios democráticos y ejercicio de los espacios
democráticos de participación ciudadana, para la gestión del gobierno
distrital, como un modelo de desarrollo participativo de nuestra población.
 Erradicación de la discriminación y postergación de nuestra población rural,
de Huayana y promoviendo actividades de integración con todos los
habitantes del distrito valorando su aporte al desarrollo económico y social,
biodiversidad para nuestra localidad.
 Integración cabal de todos los pueblos de Huayana, sobre la base de
nuestras costumbres, tradiciones e historia, que nos permita tener una
identidad local y regional, para encaminar propuestas de desarrollo sobre
nuestras potencialidades.
 Fortalecimiento de los espacios de participación y representación, como las
organizaciones de base, con la promoción permanente de liderazgos en cada
comunidad, que permita ser el soporte social, para encaminar las propuestas
de desarrollo, como una exigencia local, regional al gobierno central
excluyente.
-Brindar apoya a los jóvenes en sus necesidades, para generar mayores
oportunidades.

- Brindar servicios a todas las comunidades, en capacitación, salud, educación,


mejora en su organización, procesos e instrumentos de gestión, para un trabajo
eficiente, articulado, transparente y eficaz en servicio a sus ciudadanos.

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VII.- OBJETIVOS
Los objetivos propuestos por el movimiento democrático, es el cumplimiento a
la Ley Electoral vigente; entre los más transcendentales son:
 Desarrollar una adecuada política económica, en coordinación con todas las
comunidades para el desarrollo de las vías terrestres de comunicación que,
permita el acceso de todo tipo de vehículos, que por la precariedad de
muchas carreteras no pueden ingresar a diversos lugares de los diferentes
sectores agrícolas.
 Lograr el incremento del cultivo de productos, brindando orientación
adecuada al campesinado. Es necesario además el conocimiento de las
exigencias del mercado y los requisitos de calidad que se exige para lograr
ingresar en él. Para ello se debe informar, alentar y promocionar la formación
de asociaciones e individuales que generen trabajo de calidad.

 Reducir las brechas de desigualdades en los ciudadanos


 Mejorar las condiciones de salud, educación, con énfasis en salud preventiva
y educación de calidad para la vida, con cambio de actitud, desarrollando
creatividad, disciplina, experimentación, conocimientos, valores y principios
de nuestros ancestros.
 Mejorar los accesos he incrementar los servicios de agua, desagüe, y vivienda
zonas rurales y urbana, con participación activa de los actores , con el sistema
trabajo comunal (participación activa de la comunidad y apoyo de maquinaria
por parte del municipio)
 Mejorar, promocionar y apoyar a los actores de las unidades económicas
productivas a través de Empretecer(incubadoras de negocio)
 Mejorar los niveles de competitividad de las unidades económicas
productivas.
 Incrementar el empleo de calidad, productivas, promoviendo a las
asociaciones emprendimiento sostenibles.

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 Modernizar la Municipalidad Distrital a través de sistemas tecnológicos,


normas, reglas, nuevas organigrama, reingeniería y cambio de actitud de los
servidores públicos.
 Reuniones con el personal de la municipalidad una vez al mes, a fin de
motivar he intercambio de ideas, para hacer ver la visión y misión, valores
institucional
 Mejorar la calidad ambiental a través de sistemas modernos y uso eficiente
de las energías renovables.
 Capacitación, ordenamiento, coordinación, que respetan y sean creativos he
innovadores en sus actividades económicas

7.1.-OBJETIVOS ESTRATEGICOS

• Desarrollo humano: procurar la realización de la persona humana en


todas sus dimensiones y capacidades, garantizando sus derechos y ofreciendo
oportunidades para todos.

• Economía y competitividad: promover una economía competitiva,


solidaria e integrada, para la generación de riqueza a través de una mayor
inversión, mayor valor agregado, con empleo digno y una justa distribución.

• Desarrollo sostenible: integrar el territorio Distrital, en armonía con el


ambiente, aprovechando su mega diversidad de manera sostenible.

• Identidad nacional: fortalecer la peruanidad y nuestra cultura e identidad


y acrecentar la autoestima personal, reconociendo y valorando nuestra
multiculturalidad.

• Reforma del municipio: construir un municipio humano, descentralizado,


mejor organizado, transparente, eficaz al servicio de todos los ciudadanos del
entorno.

• Seguridad, tranquilidad para todos.

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VIII.-PROPUESTAS DEL PLAN MUNICIPAL (ESQUEMA DE


PROPUESTAS DE DESARROLLO)
EJE N°1: ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO FISICO, USO DEL SUELO, AMBIENTAL
PROBLEMA OBJETIVO META(AL 2022)
IDENTIFICADO ESTRATEGICO VALOR
(SOLUCION AL
PROBLEMA)
Uso inadecuado y escaso Ordenamiento y zonificación  Plan elaborado de
aprovechado del espacio territorial a nivel distrital zonificación económica y
físico territorial del Distrito. mediante de un plan trabajo. ecológica a nivel micro
(Distrital )-ZEE.
 El Gobierno local, otras
instituciones y la población
en general ejecutan
efectivamente el Plan.
Uso irracional de los Promover el manejo -Implementar,
recursos naturales sostenible de los organizar, los
recursos naturales servicios eco
sistémico con
participación de la
sociedad civil.

Incremento de los niveles de Reducir la contaminación Se reduce en un 80% el nivel


contaminación ambiental en ambiental mediante el fomento de contaminación de los ríos y
el distrito. de la formulación e centros poblados debido al
implementación de un manejo adecuado de los
proyecto integral de un plan de residuos sólidos.
manejo de los residuos sólidos
para el distrito y todas sus
comunidades, a través de
alianzas estratégicas con
instituciones competentes al
manejo del medio ambiente

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EJE N° 2.- SANEAMIENTO, SALUBRIDAD Y SALUD


PROBLEMA IDENTIFICADO OBJETIVO ESTRATEGICO META(AL 2022)
(SOLUCION AL VALOR
PROBLEMA)
Incremento de -Realizar campañas - Realizar
parasitosis(fasiolasis, informativas. campañas
cisticiscosis, triquina) - Realizar Saneamiento semestrales de
básico. saneamiento,
-Campañas de desparasitación
desparasitación en las y manejo
comunidades y en los correcto de
animales. cuidado de
-Evitar sacrificios animales.
clandestinos de animales
de abastos.
Alto nivel de desnutrición crónica y  Articulación con los programas Disminuir la
anemia en niños menores de 5 años. sociales.
desnutrición
 Medicina preventiva y nutrición
Promover la seguridad alimentaria crónica en un
en el indice de desnutrición 10% (37.1 a
crónica 27.1)
desnutrición
crónica, anemia,
niños de 5 años
43.6 a 33.6.
Inadecuado lugar de un -Construcción e Construir e
centro de vigilancia implementación del implementar un
Centro de Promoción y Centro de
Vigilancia Comunitaria Promoción y
(CPVC) Vigilancia
Comunitaria.
Incrementar la Equipamiento y
prestación de los ampliación de los
servicios de salud de puestos de Salud
calidad por de la localidad
mejoramiento, Checcchepampa
Deficiente e insuficiente
ampliación y tipo I-1 y
servicios de salud en el
equipamiento de los Huayana tipo I-2
distrito.
puestos de Salud de la y tener la
localidad cobertura
Checcchepampa tipo I-1 adecuada de
y Huayana tipo I-2 servicios de
salud de calidad

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al 90% de la
población.
Realizar
campañas
Campañas informativas informativas
sobre cuidado de semestralmente
Incremento de enfermedades infecto– contagiosas y y reduce en un
infecto-contagiosas y de la mejoramiento de los 70% la
piel en el distrito. servicios de agua proporción de
potable y saneamiento pobladores con
básico. enfermedades
infecto-
contagiosas.
La Municipalidad con -Realizar
establecimientos fiscalizaciones
Incremento del consumo de comerciales coordinara semestral y
alcoholismo estrechamente con el confiscar el
sector salud para dar alcohol metílico
charlas, orientaciones,
control del acceso de
alcohol metílico.
-Construcción y -Construir 2
mejoramiento de reservorios y 1
reservorios y canales de minirepresa.
riego. -Mejoramiento
-Instalación de riego de 4 reservorios,
tecnificado en el distrito. 2 canales de
Deficiente recurso hídrico para irrigación
la producción agrícola. -Instalación más
de 10 mil metros
de manguera
con su
respectivo
aspersor.

-Adoptar estrategias
para mejorar la -Tener mínimo 6
producción ganadera articuladores
lechera, crianza de cuy, comerciales para
instalación de las asociaciones.
Biohuertos, a través de

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alianzas estratégica con -Construcción de


Limitada provisión a los la municipalidad de Biohuertos con
servicios pecuarios Andahuaylas, la Región y techado fitotoldo
en articulación con en las
Senasa, INIA. comunidades.
-Incrementar la
productividad de la
actividad pecuaria,
ganadera lechera,
mediante capacitación,
apoyo sanitario y otros.

Deficiente servicio de agua Obtener financiamiento Implementación


potable para el consumo del gobierno de turno de su JASS O
humano para la creación de una EPS que cuente
oicina JASS. con un sistema
de tratamiento
Implementar sistemas
de tratamiento de agua
potable
Inadecuado provisión de Charlas y
Saneamiento básico (desagüe) -Charlas y Orientaciones Orientaciones
en las comunidades. en uso/manejo de periódicas en
provisiones en servicios uso/manejo de
básicos que requieren provisiones en
los comuneros. servicios básicos
-Desarrollar Planes de que requieren
Planta de tratamiento de los comuneros.
aguas residuales a nivel -Implementación
de comunidades. de plantas de
tratamiento de
aguas residuales
a nivel de
comunidades. Y
infraestructura
de saneamiento
básico en las
comunidades

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Implementar
Elaborar plan de plantas de
Inadecuado tratamiento de tratamiento de residuos tratamiento de
residuos sólidos sólidos y un programa residuos sólidos
de educación ambiental. en el distrito.

Reducir la contaminación Se reduce en un


ambiental mediante el fomento de
80% el nivel de
la formulación e implementación
contaminación
Incremento de los niveles de de un proyecto integral de un plan
de manejo de los residuos sólidos de los ríos y
contaminación ambiental en para el distrito y todas sus centros poblados
el distrito. comunidades, a travs de alianzas
estratégicas con instituciones
debido al manejo
competentes al manejo del medio adecuado de los
ambiente. residuos sólidos.

EJE N°3.-TRANSITO, VIAVILIDAD Y TRANSPORTE PUBLICO.

PROBLEMA OBJETIVO ESTRATEGICO METAS AL 2022


IDENTIFICADO (SOLUCIÓN AL
PROBLEMA)
Desconocimiento - Capacitar y Difundir las -Charlas
de las normas de normas de tránsito en los informativas y
tránsito de los centros educativos. orientación anual
conductores y los - hacer convenios con la sobre las normas de
de peatón. municipalidad provincial tránsito y peatonal
para el trámite de licencia en alianzas con el
de conducir motocicletas. ministerio.

Mejorar vías de -Mejorar las vías


Limitado acceso de comunicación a los existentes y
vías a los centros centros de centros de aperturar 18 km de
de producción producción. trochas carrozables a
agrícola los centros de
producción.
Deficiente -Mejoramiento de las vías -Mantenimiento de
mantenimiento de de transito rurales con vías rurales durante
las vías rurales participación de la todo el año.

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comunidad y la -Tener convenios


municipalidad con el Instituto vial
-Hacer un plan de estudio provincial, para el
con un mapeo por etapas mantenimiento
en cada comunidad y la rutinario de 50 Km,
cantidad de km a los caminos
efectuar. vecinales.
-Gestionar convenios para
el mantenimiento de
caminos vecinales.

Deficiente Obtener financiamiento en El tramo


transitabilidad Provias Descentralizado Chuquibamba –
tramo para el mejoramiento de Huayana en
Chuquibamba - transitabilidad del camino condiciones de
Huayana vecinal con carpeta calidad de
asfáltica. transitabilidad.

EJE N°4.-EDUCACION, CULTURA, DEPORTE Y RECREACION


PROBLEMA OBJETIVO ESTRATEGICO META(AL 2022)
IDENTIFICADO (SOLUCION AL PROBLEMA) VALOR

-Limitada -Promover el arte y cultura a


actividades a la través de las escuelas, talleres -Crear grupos de
cultura, de danzas en los centros talleres de danzas en
educación e educativos, centros culturales y las escuelas.
identidad. sociales, con personal
-Inadecuado Especializado. -Patrocinar anualmente
política local en eventos de concurso
el desarrollo -Promover eventos culturales que incentiven la
humano creación artística, sobre
todo infantes y
-Generar espacios adecuados juveniles
para las prácticas y reuniones
culturales, tanto para el distrito -Tener un plan de
como para la periferia. desarrollo turístico y
los sectores privados.

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Carencia de Elaborar proyecto para la Construcción de


una buena construcción e implementación infraestructura
infraestructura de infraestructura educativa en moderna para
en nivel todos los niveles de educación en incrementar el nivel de
educativo. el ámbito. calidad de enseñanza.
Carencia de apoyo a Contribuir a la formación integral de los niños  Niños del distrito en un 60%
la niñez y juventud y jóvenes en sus capacidades físicas y mejoran sus habilidades,
en actividades que mentales, mediante la promoción de una destrezas deportivas y
contribuyan a su academia municipal que fomente la práctica desempeño escolar.
adecuada formación del deporte y la conservación de la cultura  Jóvenes del distrito en un 50%
integral (física e local. mejoran su competitividad en
intelectual) y el campo deportivo, educativo
carencia de Desarrollar un plan de ejecución para el y laboral.
oportunidad al proyecto de creación de un CETPRO de Crear un centro técnico
acceso de estudios acurdo a las normas del ministerio de productiva CETPRO.
superiores no educación.
universitarios y
universitarios.
Déficit de -Acondicionamientos de canchas -Acondicionamiento de
acceso a deportivas multiuso comunales, 4 canchas deportivas
espacios para las prácticas deportivas, multiuso a nivel del
deportivos y tanto para el distrito y distrito
recreaciones comunidades.
- mejoramiento del estadio -que el estadios cumpla
municipal con las condiciones
-Creaciones de espacios primarios, teniendo la
recreativos (parques, juegos visión a futuro.
infantiles) - construcción de
parques
Limitada -Establecer espacios de debate y - Realizar semestralmente los
cultura al propuestas de articulación, entre espacios para la
dialogo ,falta los actores sociales, para la participación de los actores
de democracia participación democrática de los sociales comprometidos con
participativa ciudadanos la comunidad.

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EJE N° 5.-ABASTECIMIENTO, COMERCIALIZACION DE PRODUCTOS Y


SERVICIOS.
PROBLEMA IDENTIFICADO OBJETIVO ESTRATEGICO META(AL
(SOLUCION AL 2022)
PROBLEMA) VALOR
-Escasos establecimientos -Organizar y fortalecer Tener ejecuta
comerciales de productos de tiendas comerciales y el proyecto de
primera necesidad, y restaurantes comercio
agropecuario - Programa de ferias saludable con
comerciales. productos
netamente
ecológicos de
la zona

EJE N° 6.- PROGRAMAS SOCIALES, DEFENZA Y PROMOCION DE DERECHOS.


PROBLEMA OBJETIVO ESTRATEGICO META(AL 2022)
IDENTIFICADO (SOLUCION AL PROBLEMA) VALOR

Realizar un plan de trabajo -Comprar la leche


Inadecuado concertado, con las fresca, inocua a las
funcionamiento e asociaciones que producirán asociaciones
incumplimiento leche fresca haciendo planes productoras de
del rol del de desarrollo y alianzas leche.
programa vaso estratégicas del programa de -Aproximadamente
de leche abastecimiento de leche fresca 1 comités
para los niños. productores
beneficiados ,
previa certificación
-Trabajar en coordinación con -Tener un convenio
el puesto de salud y la y coordinación con
asistencia social, psicólogos y puesto de salud
autoridades a fin de atender para la atención y
las necesidades de lucha constante charlas
Incremento de la
contra la violencia de la mujer sobre la violencia a
violencia familiar
y niños. A través de la mujer.
educación, capacitación, etc.
-Implementar conjuntamente
con la policía y otros actores
los centros de mujer de
emergencia. Basado en el

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plan nacional de la mujer


lucha contra la violencia de la
mujer 2016-2021

Carencia de Reempadronamiento general -Tener a un 95%


apoyo a la de la tercera edad de afiliados de
tercera edad, tercera edad al
pensión 65 programa pensión
65.

Inadecuado Mejorar articulación, Activar e


manejo de los supervisión y fiscalización con implementar la
programas los programas sociales para oficina de Omapep
sociales alcanzar el bienestar social (asistencia a los
discapacitados)

Deficiencia en la  El 80% de las


gestión de las  Fortalecimiento de las OSB tendrá
Organizaciones capacidades de gestión de las gestión adecuada
Sociales de Base OSB. en el distrito.
– OSB, que  Fomento de la mayor -La dirección de las
contribuye al participación y liderazgo de la OSB está
incremento de la mujer y los jóvenes en las integradas en un
inequidad de OSB. 50% por mujeres y
genero jóvenes.

EJE N° 7.-SEGURIDAD CIUDADANA

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Basado en la ley N° 27933 Ley del sistema de seguridad Ciudadana


PROBLEMAS POSIBLE SOLUCIÓN META AL
2022(VALOR
Elaborar perfil técnico Construcción e
Inseguridad ciudadana y proyecto para la Instalación de un
abigeato construcción de un puesto policial.
puesto policial
Equipamiento
-Incremento en el índice Elaboración de un plan para seguridad
delictivo (Robos, entre de trabajo en ciudadana y para
otros.) seguridad delictiva. rondas
campesinas.

Conformación de
juntas vecinales de
seguridad ciudadana,
cuya organización y
-Deficiencia en la capacitación que se -Establecer unas 3
participación de la encuentra a cargo de juntas vecinales.
población en las acciones los comités de
de seguridad ciudadana seguridad ciudadana
-Conformación de los
comités de vigilancia,
en las diferentes
unidades vecinales.

Desarrollar un plan -Ejecutar el plan


Ineficiente respuesta de la estratégico con los estratégico con la
comisaria Cuenca Chica. representantes de PNP articulación de PNP e
y autoridades cuenca chicha
correspondientes de la Pampachiri,
cuenca chicha Pomacocha,
(Pampachiri, Tumayhuaraca y
Pomacocha, principalmente
Tumayhuaraca y Huayana)
principalmente
Huayana).

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EJE N° 8.-PROMOCION DE DESARROLLO ECONOMICO


PROBLEMA OBJETIVO META(AL 2022)
IDENTIFICADO ESTRATEGICO VALOR
(SOLUCION AL
PROBLEMA)
-Limitada -Obtener -Implementar la disponibilidad
oportunidad de financiamiento para del presupuesto distrital que
trabajo para los proyectos” Sera el 10 % de la inversión
jóvenes, con Emprendimientos pública del distrito de Huayana
problemas físicos, técnicos” para asociaciones.
madres solteras, (incubadora de
otros negocio Municipal) -Creación e implementación de
para apoyar a los la oficina de Incubadoras de
emprendedores, negocio Municipal (programa
mediante capital piloto a implementar en los
semilla, demás anexos) para
capacitación, emprendedores individuales.
mercado. Educación
financiera,
liderazgo, etc. Con
visión empresarial y
teniendo en cuenta
que nuestro distrito
tiene una diversidad
agropecuaria.
-Déficit -Mejorar las -Financiar planes de negocio
organización de la organizaciones anuales en productos
unidades productivas y alternativos y de alta
económica articulación rentabilidad. (Quinua y Kiwicha,
productiva comercial en Frejoles, Hortalizas orgánica,
beneficio de los Frutales, palto, tuna y otros) con
productores (con riego tecnificado.
capacitación,
sensibilización,
compromiso,
involucramiento de
los actores de la
cadena de valor).

-Deficiente gestión -Formular planes de -Promover la Asamblea Distrital


de capacidad de desarrollo semestralmente en el distrito de
concertado distrital, Huayana

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gestión del distrito con la participación


de Huayana de las comunidades -Tener Elaborado el plan de
y capacitación sobre desarrollo distrital.
gestión municipal,
invierte Perú,
cambio de
mentalidad , entre
otros ,en alianzas
estratégicas con el
ministerio de
economía,
contraloría, etc.
Ineficiente Identificación de -Tener zonificado los terrenos
información de zonas potenciales Y productivos según para nuestras
zonas potenciales organizaciones necesidades.
y organizaciones productivas en la
en la producción producción de
de cultivos cultivos orgánicos a
orgánicos nivel del distrito

-Limitado Realizar
mecanismos de articulaciones
comercialización, comerciales con la Implementar y equipar las
poca presencia de participación de la oficinas de articulación comercial
cadenas oficina ODELA y dar seguimiento a ODELA
productivas

Déficit de Desarrollar un plan Lograr a un 80% de la


implementación, de implementación comunidad en el manejo de
cultura del manejo del uso riegos riego tecnificado, riegos por
recursos hídrico tecnificado, riegos goteo y aspersión para un
por goteo y racional uso del agua.
aspersión para un
racional uso del
agua, (como
cosecha de agua,
almacenamiento del
agua de lluvia, Etc.)

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Inadecuada vías - Mejoramiento de las


de transitabilidad vías de transitabilidad. -Mejoramiento de todas las arterias
de las arterias del - Desarrollar perfil de transitabilidad del distrito.
Distrito e técnico para la -Nueva construcción de la plaza de
inadecuado construcción de plaza armas en el anexo Checcepampa,
construcción de la de armas. Patahuasi.
plaza de armas.
Escaso Obtener El 90% dela población lograr el
aprovechamiento financiamiento para manejo de tecnificado de tuna y
de la tuna y el manejo cochinilla y tener articulación
cochinilla tecnificado de la comercial.
tuna y cochinilla.
Articulación
comercial.

IX.- ESTRATEGIAS.
NUESTRA ESTRATEGIA FUNDAMENTAL SERA LA CIENCIA, LA TECNOLOGIA, LA
DESCENTRALIZACION, LA EDUCACION, LA SALUD, LA INNOVACION Y EL
CAMBIO DE ACTITUD.
 Implementar los cultivos alternativos Quinua y Kiwicha, Frejoles, Hortalizas
orgánica, Frutales, etc.
 Implementar la oficina INCUBADORAS DE NEGOCIO MUNICIPAL,”
EMPRETEC” con capacitación en planes de negocio, capacitación financiera,
capital semilla, mercado, articulación comercial, etc.
 Participación de los actores de las cadenas de valor, de los, cultivos
alternativos para generar ingresos y utilizar nuestros recursos dando valor.
Para nuestros jóvenes emprendedores. Asociaciones, “Enseñemos a pescar
y no dándoles el pescado”. La misma que será un programa piloto y se
difundirá en la municipalidad distrital.
 Implementar la Asamblea de Municipalidad Distrital de Huayana. a fin de
organizarse y satisfacer necesidades de las comunidades, mejorando
capacidades, planificando mejor el desarrollo Distrital.
 Elaborar el plan de desarrollo Concertado Distrital de Huayana 2022, con la
participación de todas las comunidades del desarrollo Distrital.
 Las inversiones por licitación serán con marcos que beneficien en puntaje a
los empresarios de la zona. Para un efecto multiplicador de dar trabajo a los
de la zona.

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PARTIDO DEMOCRÁTICO SOMOS PERÚ

 Realizar una reingeniería de la organización estructural de la Municipalidad


Distrital de Huayana, así como de oficina de promoción de desarrollo local,
y demás competencias y funciones en base a ley orgánica de la municipalidad
y necesidades de los ciudadanos para el desarrollo económico, social, y
sostenible.
 Usar tecnología de punta informativa, internet, equipos, instrumentos, para
mejorar procesos administrativos, mejorar transparencia, control, servicio.
Implementando reglas, normas y procesos claros para una gestión municipal
eficaz, eficiente.
 Mejoramiento de la operatividad de salud en las comunidades Con énfasis,
salud primario preventivo. A través de los “Móviles multipropósitos de salud,
Educación”
 Mejoramiento de la sanidad animal en las comunidades, a través del “Móvil
Multipropósito de sanidad”
 Promover y garantizar la disponibilidad de los servicios básicos adecuados a
la solución de problemas prioritarios de la población.
 Promover estilos de vida saludable, con información nutricional, salud
preventiva y capacitación a los profesores, Madres de familia, niños y
jóvenes, comunidad.
 Promover prácticas y conocimientos de medicina tradicional en el marco de
la interculturalidad. Usando nuestra biodiversidad de plantas medicinales
nativas andinas y factores protectores de la salud (El aire, el deporte, el sol,
alimentación sana, etc.).
 Apoyar la participación democrática de la comunidad en la planificación y
gestión de los servicios, con un cambio de actitud mental.
 Generación de proyectos viables técnica y financiamiento para la
construcción, mejoramiento y rehabilitación de vías estratégicas
longitudinales y transversales en el espacio distrital, con articulación
provincial y regional, incorporando a la población a oportunidades de
mercado.
 Promover la difusión de los centros turísticos aún no explotados, a través de
los medios de comunicación y participación de emprendedores turísticos y
las instituciones públicas.
 Establecer los sistemas de contingencia para riesgos, emergencias y
prevención.
 Fortalecer las áreas protegidas y reservadas del distrito.

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PARTIDO DEMOCRÁTICO SOMOS PERÚ

 Promover el desarrollo sostenible, sustentable del ambiente, recursos


naturales y riesgos.
 Promover el fortalecimiento de capacidades humanas e institucionales con la
incorporación y/o adecuación de procesos eficientes y eficaces, con valores
y principios éticos para lograr una gestión pública con resultados.

 Impulsar programas de capacitación en temas de democracia, valores éticos,


cívicos, justicia y derechos humanos, equidad social y género.
 Promover los comités de seguridad vecinal y rondas campesinas a nivel
distrital, en coordinación con la policía nacional, Ministerio público con el fin
de lograr un servicio eficaz de seguridad ciudadana.

 Elabora y ejecutar proyecto viable, sostenible económicamente y


socialmente, con participación ciudadana y los actores, especialista y el
municipio distrital de Huayana.

Huayana, Junio del 2018.

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