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GENERAL DE LA CARRERA Versión: 1

(A1.1.2) Vigencia desde:

Vicerrectorado Fecha: Abril de 2017
Modificado en:
Código: F01-IGC-CTC-2017

Elaborado por: Revisado por: Comisión Técnico – Curricular Aprobado por: Consejo Académico
Fecha: Fecha: Abril de 2017

INSTITUCIÓN Código de la carrera 1007-5-650914A01-2931

Unidad académica IMAGENOLOGÍA

Denominación de la carrera IMAGENOLOGÍA Y Responsable del proyecto Lcda. Sandra Aguilar Riera
RADIOLOGÍA

Título que otorga LICENCIADO/A EN IMAGENOLOGÍA Y RADIOLOGÍA

Campo amplio Campo detallado Campo especifico

SALUD Y BIENESTAR TÉCNICAS DE SALUD

DIAGNÓSTICO

Resolución AUTORIZACIÓN OCAS Fecha Resolución APROBACIÓN CES Fecha

UC-CU-RES-343-2016 30/08/2016

CARRERA

N° de períodos académicos 9 N° horas DOCENCIA 2304 N° de horas PPP 1248

N° de asignaturas 50 N° horas APRENDIZAJE PRÁCTICO 1008 N°. horas VCC 160

N° de Períodos N° de horas de TRABAJO AUTÓNOMO 2256 N° horas Trabajo de 400

extraordinarios titulación

Períodos académicos Total

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12
horas

Horas 776 736 800 840 836 836 856 856 840 7376

Proyecto innovador SI Itinerarios profesionales de la SI Períodos académicos SI

carrera extraordinarios
NO NO NO
x
MATRÍCULA
x
Oferta de matrícula Anual N° de cupos Proyección de la matrícula

Período Período
Semestral N°. de
Académico Académico
Estudiantes
35 (Sep. – Feb) (Mar. – Jul)

N°. de paralelos Año 01 35 30

1
N° de Estudiantes / paralelo (máximo) Año 02 65 60
35
Tasa de promoción semestral Año 03 95 90
95%
Tasa de deserción semestral (estimada) Año 04 125 122
5%
Tasa de eficiencia terminal (proyectada) Año 05 152
85%
N° graduados 1ª. Cohorte (estimado) Año 06
30

Vicerrectorado
Elaborado por:
DOCENCIA (1er año)
Director/a de Carrera
Responsable de Tutoría
Coordinador/a de PPP
Coordinador/a de VCC
Coordinador/a de Titulación
CURRÍCULO
Objeto de Estudio (OdE)
Objetivo general
Objetivos específicos
Modalidades de titulación
Perfil de salida
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Lcda. Sandra Aguilar Riera Proyección de la Docencia para el 1er año de la carrera
Total
N° de Docentes TC MT TP
Docentes
Nombramiento 2 2
Ocasional 3 1 4
Total Docentes 5 1 6
La carrera de Licenciatura en Imagenología y Radiología de la Universidad de Cuenca estudia los
fundamentos anatomo – imagenológicos, la correlación de la clínica con los procesos de adquisición
de imágenes, mediante las bases diagnósticas de los procesos normales y patológicos del ser humano,
gestión de calidad e investigación, para obtener estudios de imágenes a través del uso de radiaciones
ionizantes y no ionizantes; desde una visión del pensamiento complejo, el constructivismo y el
diálogo de saberes; que permitan aportar al Equipo de Salud con resultados que brinden un
diagnóstico integral de las enfermedades, atención primaria en salud, con la finalidad de mejorar la
calidad de vida de la población; mediante el trabajo conjunto que promueva derechos, deberes y
responsabilidades, con instituciones públicas y privadas, demostrando vocación de servicio.
Formar licenciados en Imagenología y Radiología con calidad científica, humanística y ética,
capaces de aplicar y validar los procesos de obtención de imágenes acorde a los avances de la ciencia
y tecnología, con un pensamiento crítico desde un enfoque constructivista; respetando la diversidad,
cultura y ambiente aportando con el equipo de salud en procesos preventivos, de diagnóstico y
tratamiento contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida.
0E1 Aplicar y validar los procesos de adquisición de imágenes en sus diferentes modalidades
para diagnóstico y tratamiento, de acuerdo a los protocolos clínicos establecidos,
respetando la cultura, saberes ancestrales, realidad social y el entorno de los pacientes.
0E2 Integrar los equipos básicos de salud para aportar en el control preventivo, diagnóstico y
tratamiento de las enfermedades de mayor incidencia en el Ecuador tales como:
oncológicas, respiratorias, cerebro vascular, traumatismos, etc.
0E3 Utilizar un modelo de educación basado en el constructivismo, conectivismo, pensamiento
crítico que permita desarrollar procesos de aprendizaje en donde se incorporan las
herramientas metodológicas que facilitarán al futuro profesional la toma de decisiones y el
desarrollo de sus actividades considerando criterios clínicos y prácticos en los procesos de
adquisición de imagen.
0E4 Formar profesionales con sentido ético y humanista, comprometidos con el respeto a la
interculturalidad, diversidad de género, etc.
Md1 Examen de grado o de fin de carrera
Md2 Proyectos de investigación
- Aplica los principios éticos de honestidad, responsabilidad en su praxis profesional, en beneficio del
paciente respetando su cultura, condición socio económica, etnia, género, etc.
- Valida la información obtenida en los procesos de adquisición de imágenes según principios éticos,
bioéticos, técnicos y legales vigentes.
- Identifica los factores de riesgo relacionados con la vulnerabilidad de los pacientes que son
sometidos a los procedimientos radiológicos, protegiendo su integridad durante todo el proceso.
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- Domina las teorías y conceptos de los núcleos formativos anatomo-imagenológicos, correlación de

la clínica y los procesos de adquisición de imágenes, gestión de calidad para aplicar correctamente
las diferentes técnicas de adquisición de imágenes.
- Aplica los procesos de protección radiológica frente a las radiaciones ionizantes y no ionizantes
tanto a pacientes como al Personal Ocupacionalmente Expuesto.
- Desarrolla una cultura de investigación y lectura comprensiva en el quehacer profesional y en el
trabajo en equipo.
- Actualiza permanente sus conocimientos de manera autónoma y en eventos relacionados con su
aérea de conocimiento en el campo de la Imagenología, Radioterapia y Medicina Nuclear.
- Utiliza su aprendizaje constructivo, crítico, creativo apoyado en las nuevas tecnologías de la
información y comunicación para fortalecer el autoaprendizaje y su formación continua.
- Aplica los principios físicos de la producción de la radiación ionizante y no ionizante para la
obtención de imágenes de diagnóstico y tratamiento.
- Aplica las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) dentro del proceso de
aprendizaje en el campo de la Imagenología.
- Evalúa de manera rigurosa, critica la bibliografía y la evidencia científica disponible para tomar
decisiones sustentables en las áreas de conocimiento de la Imagenología y Radioterapia.
- Realiza acciones de prevención sobre el uso pacífico de las radiaciones ionizantes en talleres, ferias,
demostraciones con materiales impresos, maquetas entre otros.
- Aplica las técnicas imagenológicas en las diferentes modalidades diagnósticas para aportar al equipo
de salud en el diagnóstico, control y tratamiento de los problemas de salud.
- Valida los resultados obtenidos de acuerdo a la técnica, protocolos y normas de calidad, con la
finalidad de una correcta adquisición de imágenes que ayude al médico radiólogo a emitir un reporte
confiable que contribuya al diagnóstico, pronóstico, tratamiento y control de las enfermedades.
- Participa activamente en el equipo médico multidisciplinario con los procedimientos y protocolos
de manejo de la adquisición de imágenes y entrega de tratamiento a pacientes oncológicos.
- Formula proyectos de investigación enfocados al manejo de nuevos protocolos y técnicas
imagenológicas para la obtención de imágenes de calidad que aporten a un diagnóstico integral de
las diferentes patologías y problemas de salud.

ACADEMIA

Perfil de ingreso
- Los aspirantes deberán tener interés por el área de las ciencias de la salud, compromiso por ayudar
a los demás, interés en una formación científica y habilidades de pensamiento crítico.
- Mostrar interés por participar en el proceso de formación académica
- Interés por el trabajo individual, en equipo, comunitario, de investigación y de servicio.
- Poseer hábitos de estudio
- Responsabilizarse de su propia actividad educativa
- Disposición para respetar las normas de la carrera y la institución.
- Respetuosos de la diversidad y pluriculturalidad.
- Habilidades para la búsqueda y el manejo de la información a través de diferentes medios

Requisitos de ingreso
Todos los bachilleres que desean ingresar a la Universidad de Cuenca para cursar sus estudios
superiores, deben participar y aprobar el proceso de admisión conforme lo determina la Ley de
Educación Superior (Art. 82), cumpliendo los “requisitos normados por el Sistema de Nivelación y
Admisión, donde se observarán el principio de igualdad de oportunidades, mérito y capacidad.”(2)
Por lo tanto, se tendrá en cuenta lo que establece el Reglamento del Sistema Nacional del Nivelación
y Admisión-SNNA, y, la Resolución No. 2014-003 “PARÁMETROS DE PUNTUACIÓN PARA
ESTUDIANTES QUE POSTULAN A CARRERAS DE LA SUB ÁREA DE SALUD” expedida
por la SENESCYT, que dispone en su “Artículo 1.- Puntajes mínimos.- Se establece como mínimo
para la postulación a las carreras comprendidas dentro de la sub área de Salud ofertadas por las
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(A1.1.2) Vigencia desde:

Vicerrectorado Fecha: Abril de 2017
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Elaborado por: Revisado por: Comisión Técnico – Curricular Aprobado por: Consejo Académico
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Instituciones de Educación superior: 1.1. Un puntaje igual o mayor a 800 (ochocientos) puntos como
mínimo a alcanzar en el Examen Nacional de Educación Superior.-“. (3)
Requisito: Todo aspirante debe poseer título de bachiller o su equivalente, de conformidad con la
Ley. Si el título fue obtenido en el extranjero, deberá cumplir con el trámite respectivo para su
reconocimiento y equiparación por el Ministerio de Educación. Documentos personales.
- Registro de la ficha socio económica a través del portal web de la Universidad
- Cumplir con la matrícula de acuerdo al horario dispuesto

Requisitos de graduación
Los estudiantes de la Carrera de Imagenología y Radiología para cumplir los requisitos de
graduación, deberán sujetarse a lo estipulado en el Reglamento de Régimen Académico del CES,
debiendo aprobar:
- Todas las asignaturas de la malla curricular, estructurada por las unidades de formación básica,
profesional y unidad de titulación.
- Una de las modalidades de trabajo de titulación ofertada por la Carrera y establecidas en el
Reglamento de Régimen Académico.
- El nivel correspondiente a B2 del idioma inglés del Marco Común Europeo de referencia para las
Lenguas, de acuerdo a lo establecido en el artículo 31 del Reglamento de Régimen Académico.

RESPONSABILIDAD

Preparado por Revisado por Registrado por

Lic. Sandra Aguilar Ismael Morocho M. ..………………………………………

Director/a de carrera Subdecano/a Comisión Técnico – Curricular (CTC)

Fecha: 17 de abril de 2017 Fecha: 18 de abril de 2017 Fecha: ……………………………..