BLOQUE 1

¿TE SIENTES LATINOAMERICANO?

Lección 1: Relatos de Latinoamérica

Habilidades trabajadas:
 Analizar críticamente narraciones latinoamericanas.
 Interpretar recursos narrativos de la literatura contemporánea.
 Argumentar ideas en forma oral y escrita

Sección: Lectura
Objetivos de Indicadores de Recursos
Contenidos Orientaciones didácticas
aprendizaje evaluación didácticos
OA 7 Leen comprensivamente Lectura En la sección “Antes de leer”, pida a sus estudiantes que Páginas de
Leer y comprender un cuento observen la imagen y pregúnteles qué relación creen que texto:
cuentos latinoamericano. tiene esta con el contenido del texto. 24-31
latinoamericanos
modernos Mencione a sus estudiantes que pueden usar el código QR Recurso
y contemporáneos, para ampliar su conocimiento sobre el autor. disponible en
considerando sus Código QR
Para la sección “Después de la lectura”, pregúnteles cómo
características y el TSAL2MP025A
creen que era el lugar en el que se desarrollaron los hechos
contexto en el que
se enmarcan. y si esa imagen coincide con la que muestran las fotos al
inicio del texto.

Motive la discusión sobre las características de

Latinoamérica en la época de Quiroga, a fin de enriquecer
la comprensión del texto.
Sección: Herramientas de comprensión
Objetivos de Recursos
Indicadores de evaluación Contenidos Orientaciones didácticas
aprendizaje didácticos
OA 3 Infieren algunas de las Elementos de la Realice una lluvia de ideas para recordar los Páginas de
Analizar las narraciones características comunes de los narración: elementos que conforman una narración. texto:
leídas para enriquecer cuentos latinoamericanos, a Momentos de la 32-35
su comprensión, partir del análisis de diferentes narración, Motive la definición personal de estos
considerando, cuando narraciones. personajes, conceptos, para luego contrastarla con la
sea pertinente: acciones, espacio que aparece en el libro.
- El o los conflictos de la Interpretan los cuentos y tiempo.
historia. latinoamericanos leídos a partir Antes de caracterizar el cuento
- Las creencias, de las características propias de Características del latinoamericano, invite a sus estudiantes a
prejuicios y los textos y de las relaciones cuento recordar otros autores latinoamericanos
estereotipos presentes establecidas con sus contextos latinoamericano. que hayan leído y caracterizar las obras que
en el relato, a la luz de de producción y de recepción. ya leyeron.
la visión de mundo de
la época en la que fue Modele la identificación de características
escrito y su conexión utilizando el texto de Quiroga como fuente,
con el mundo actual. de modo que las puedan identificar en el
cuento “El cautivo” de Jorge Luis Borges.