Conteúdo Programático - Af - 2019

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL
COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO GAMA

CENTRO EDUCACIONAL CASA GRANDE
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): REJANE DE CARVALHO RIBEIRO - Série: 6° ANO
1° bimestre
Língua Portuguesa - leitura e interpretação de texto, o conto maravilhosos;
- gêneros do discurso;
- uso do dicionário;
- fonema e letra;
- variedade linguística;
- linguagem verbal e não verbal;
- tipos de frase;
- partes de uma narrativa.
2° bimestre
- leitura e interpretação de texto: história em quadrinho, produção de história em quadrinho, diálogo e seus sinais de
pontuação;
- o substantivo classificação e flexão dos substantivos;
- adjetivo, classificação e flexão dos adjetivos;
- dígrafo e encontro consonatal, encontros vocálicos.
3° bimestre
- Leitura e interpretação de text:, relato pessoal, carta pessoal, diário, texto descritivo, e-mail, blog, twitter
- grau dos substantivos e dos adjetivos;
- artigo;
- divisão silábica;
- numeral;
- sílaba tônica e sílaba átona, oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
4° bimestre
- leitura e interpretação de texto: artigo de opinião, cartaz, exposição oral de atividades;
- pronome;
- acentuação de oxítonas e paroxítonas;
- verbo, flexão verbal, conjugação verbal, modelo de conjugação verbal;
- acentuação.
Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

Língua Estrangeira 1° bimestre

Moderna (Inglês) - vocabulary and text: text- biography, family tree, greetings, cognates, countries, numbers 0 to 100,
colors.
- grammar: to be, personal pronouns, subject pronouns, possessive adjectives, possessive (‘s) this/ that.
2° bimestre
- vocabulary and text: classified ad, autobiography, web page , blog page, roons, furniture and household
appliances, days of the week, school subjects, school facilities.
- grammar: prepositions of locations, wh questions, there is/ are, indefinite articles.
3° bimestre
- text and vocabulary: instructions, a news articles, an infographic / a graph, parts of the body, sports,
foods.
- Grammar: imperative form, can - ability, countable and uncountable nouns.
4° bimestre
- text and vocabulary: text: a public service ad, a cartoon, a comic strip, an instant message, containers
and materials, technological service.
- Imperative review, present continuous.
Professor(A): IOLIVAN FERNANDES DE ARAÚJO - Série: 6° ANO
Arte 1° bimestre
- conceito sobre Arte: Arte na pré-história, a força da imagem, do som e do corpo para expressar os
desejos, anseios do homem-primitivo no período Neolítico ( Revolução agrícola) .Isaac Newton ( estudo
das cores, prisma).
2° bimestre
- manifestações tribais, pintura corporal, evolução da arte, Mitologia egípcia.
Estilos musicais ao longo da história.Diferença entre grafitagem e pichação. Estudos sobre sobre Basquiat.
3° bimestre
- Mitologia Grega, grafitagem na escola, geometria, estudo dos polígonos. Pontilhismo.
4° bimestre
- apresentação de trabalhos artísticos.História dos quadrinhos e história do Cinema, principais grafiteiros
da atualidade.

Professor(A): TATIANE DE ALMEIDA FREIRE - Série: 6° ANO
Educação Física 1° bimestre

- Habilidades locomotoras: caminhar e correr coordenando membros superiores e inferiores; saltar
obstáculos verticais e horizontais; deslocar-se lateralmente; posturas estáticas e dinâmicas: Praticar a
autocorreção postural no caminhar, sentar, carregar, equilibrar-se em deslocamento.
- Vitória, derrota, superação, aceitação, respeito, compreensão, ética
2° bimestre
- Habilidade Manipulativas Propulsivas - Arremessar em deslocamento, coordenando membros inferiores
e superiores, chutar em deslocamento antero-posterior e lateral, arremessar para atingir alvo em
deslocamento, receber e rebater arremessos em diferentes distâncias, quicar em deslocamento.
3° bimestre
- Posturas estáticas e dinâmicas: Praticar a autocorreção postural no caminhar, sentar, carregar,
equilibrar-se em deslocamento.
- Regras de inclusão e participação em atividades. Regras de inibição à violência
4° bimestre
- Jogos cooperativos, jogos populares, de estafeta, adaptados, jogos pré-desportivos, iniciação aos
esportes e lutas, atividades ciecenses, brincadeiras, jogos e brinquedos cantados e exercícios ginásticos

Professor(A): WALDEMIR CASSIANO DIAS - Série: 6° ANO
Matemática 1° bimestre
- Sistema de numeração
• Origem e evolução
• Base decimal
- Números naturais e operações
2° bimestre
- Números primos e compostos
- Múltiplos e divisores
- Critérios de divisibilidade
- Mínimo múltiplo comum
- Máximo divisor comum
3° bimestre
- Frações: definição, identificação, representação algébrica e geométrica
- Números decimais e operações
4° bimestre
- Unidades de medidas
• Comprimento
• Massa
• Tempo
- Introdução à geometria
- Noções de estatística
Professor(A): PAULO ALEXANDRE DE A. SILVA- Série: 6° ANO
Ciências Naturais 1° bimestre

- Teoria e formação do Universo e do Sistema Solar
- Teorias sobre a origem da vida na Terra
- Solo e ecossistemas
- Tipo de solos
- Poluição do solo
- Doenças relacionadas com o solo
2° bimestre
- Composição do ar
- Ciclo do oxigênio
- Atmosfera
- Camadas atmosféricas
- Pressão atmosférica
- Importância do ar para o meio ambiente
- Efeitos globais da poluição atmosférica
- Poluição do ar
- Doenças transmissíveis pelo ar
3° bimestre
- Estados físicos da água
- Mudanças de estado físico da água
- Ciclo hidrológico
- Uso racional da água
- Tratamento de águas residuais (esgoto)
- Poluição da água
- Doenças relacionadas com a água
4° bimestre
- Importância e preservação de ecossistemas
- Níveis ecológicos de organização do indivíduo à biosfera
- Sustentabilidade e conservação
- Fatores bióticos e abióticos
- Seres autotróficos e heterotróficos
- Habitat e nicho ecológico
- Cadeia alimentar e diferenciação entre seres autotróficos e heterotróficos
- Teia alimentar
- Biomas brasileiros: características gerais, determinantes ecológicos, fauna e flora

Professor(A): ADRIANO LÁZARO LOURENÇO DOS REIS - Série: 6° ANO
História 1° bimestre
- O conhecimento histórico e as ações humanas:
Identificação e compreensão dos objetos e de fatos históricos
- O tempo cronológico e o tempo histórico:

As fontes históricas e suas utilizações pelo historiador, enquanto produtor de conhecimento
- Características da Pré História: (Conceitos e Períodos)

A importância da arqueologia, as evidências e fontes históricas do período
2° bimestre
- A pré-história brasileira e a Pré-História no Planalto Central
- Os primeiros habitantes da América
- O processo de transição de comunidades primitivas para as cidades antigas e medievais (Mesopotâmia,

Egito, Fenícios, Persas, Gregos e Romanos)
3° bimestre
- A formação das cidades antigas e medievais
- As migrações bárbaras e a crise do Império Romano.
- Civilização Egípcia
4° bimestre
- África – “o berço da civilização” – antigas civilizações africanas: 1. Impérios de Gana, Mali e Songai 2.
Reinos Achanti, Abomé e Congo e 3. Civilização Ioruba
- Cosmologias africanas: ancestralidade e religiosidade
- As relações de escravidão em diferentes tempos e espaços

A influência negra na formação étnica do Brasil

Professor(A): ANDREIA SOUSA DE BRITO LEITE - Série: 6° ANO
Geografia 1° bimestre
- Geografia: Conceito , importância, classificação e finalidades.
- O trabalho e a transformação do espaço geográfico.
2° bimestre
- Localização do planeta Terra no universo.
- Movimentos da Terra e suas consequências.
- Noções básicas de Cartografia.
- Escalas e Mapas.
3° bimestre
- Orientação: Pontos cardeais , Coordenadas e Fusos Horários.
- Estrutura e dinâmica da Terra.
- Litosfera : Formas de relevo terrestre.
-
4° bimestre
-Hidrosfera.
-Atmosfera: Tipos de climas do planeta Terra.
- Formação vegetal da superfície terrestre.

Professor(A): SANDRA LOPEZ - Série: 7° ANO
Língua Portuguesa 1° bimestre
CONTEÚDOS:
- Leitura e interpretação textual.
- Produção textual livre.
- A estrutura do verbo.
- Verbos regulares, irregulares e auxiliares (tempos e modos).
- Tempos do subjuntivo.
- Organização temporal no texto narrativo.
- Elaboração de reportagens e entrevistas (notícia, propaganda manchete e entrevista).
- Pontuação.
OBJETIVOS:
- Utilizar as variedades linguísticas, sabendo adequá-las às circunstâncias da situação comunicativa de
que participam.
- Compreender e interpretar textos orais e escritos, em diferentes situações de participação social.
- Relacionar o uso formal e informal da língua de acordo com suas necessidades.
2° bimestre
CONTEÚDOS:
- Leitura expressiva do texto.
- Compreensão e interpretação textual.
- Gênero, número e grau do substantivo e do adjetivo.
- Gênero e número do artigo.
- Regras de acentuação (ênfase em ditongos e hiatos).
- Sujeito e predicado (tipos de sujeito e predicado).
- Gênero e número dos numerais e dos pronomes.
- O advérbio (locução adverbial e adjunto adverbial).
OBJETIVOS:
- Valer-se da linguagem para melhorar a qualidade de suas relações pessoais.
- Ser capaz de reconhecer e expressar por meio da linguagem escrita a utilização do mecanismo da
comunicação.
- Compreender relações de sujeito e verbos na oração e mostrar o papel desses termos na função
referencial.
3° bimestre
CONTEÚDOS:
- Leitura e interpretação de texto.

- Introdução à Literatura.
- Tipologia textual literária ( textos de cordel, crônicas e sátiras).
- Reforços em tipos de sujeitos e predicados.
- Concordância do verbo com o sujeito simples e composto.
- Verbo de ligação e o predicativo do sujeito.
- Pronomes e coesão textual.
- A preposição e seus valores semânticos empregados na construção do texto, frase, oração e período,
termos essenciais da oração.
OBJETIVOS:
- Usar conhecimentos adquiridos por meio da prática e do uso da língua.
- Refletir sobre as possibilidades do uso da linguagem e a capacidade de reconhecer seus elementos
estruturais.
- Conhecer os usos da língua para expandir as possibilidades de uso da linguagem
4° bimestre
CONTEÚDOS:
- Produção de texto ( debate deliberativo: temas transversais).
- Transitividade verbal.
- Objeto direto e indireto.
- Funções dos pronomes pessoais.
- Variação dos pronomes retos e pronomes oblíquos.
- O adjunto adnominal e adverbial.
- Formas nominais do verbo.
- Texto expositivo e argumentativo.
OBJETIVOS:
- Identificar e analisar textos curtos produzidos com diferentes aspectos tipológicos em diferentes
esferas.
- Compreender e utilizar as diversas funções da linguagem e suas aplicações no cotidiano.
- Utilizar e identificar os elementos constituintes integrantes das orações desenvolvendo sua capacidade
de articular a escrita e o contexto de uso.


Moderna (Inglês) - Text: information posters, a ticket, two graphs.
- Vocabulary: months of the year, ordinal numbers, routine, verbs, telling times.
- Grammar: simple present
affirmative, negative and interrogative forms.
adverb of frequency.
2° bimestre
- text: a city map, a set of instruction, a website.
- vocabulary: means of transportation, places in the city, physical appearance.
- grammar: prepositions of place.
- orders of adjectives.
3° bimestre
- text: a comic strip, an infographic, wild animal.
- vocabulary: adjectives, the universe, wild animals, adjective to describe wild animals.
- grammar: comparatatve form
- superlative forms
4° bimestre
- text: a website, a movies review, anti bullying campaign, a posters.
- vocabulary: leisure activities, movie and book, genres.
- Grammar: describing movies.
modal verbs- should and movies.

Arte 1° bimestre
- Arte-conceito fundamental
- A evolução da arte ao longo da história
- Arte egípcia
- Técnicas de quadrícula,letra e número modular
- Arte Bizantina, mosaicos.
2° bimestre
- Estudo da cor, simetria e assimetria
- Tangram oval
- Arte linear
- Conhecendo artistas, releitura de obras
- Tipos de desenhos.
3° bimestre
- negativo/positivo
- Técnicas de grafitagem
- História em quadrinhos
- Onomatopeia
- Foto-montagem cômica.
4° bimestre
- estudos dos polígonos
- Arte grométruca.


- Jogos cooperativos, jogos populares, de estafeta, adaptados, jogos pré-desportivos, iniciação em
esportes e lutas, atividades circenses, brincadeiras, jogos e brinquedos cantados e exercícios ginásticos.
2° bimestre
- Habilidade de estabilidade axial: inclinar-se em diferentes direções, alongar-se, movimentar o tronco, a
cintura pélvica e escapular em rotação e circundução, girar.
3° bimestre
- Diversidade de biotipos, padrões de estética impostos socialmente, marketing e consumo, anorexia,
bulimia, vigorexia, alcoorexia
4° bimestre
- Conhecimento do próprio corpo. Asseio Corporal. Uso adequado de vestuário. Cuidados na manipulação
e higienização de alimentos. Noções de alimentação equilibrada e hidratação
Professor(A): EZEQUIEL DOS SANTOS Série: 7° ANO
- Números racionais e operações
- Frações
2° bimestre
- Formas geométricas espaciais
- Números inteiros
- Tratamento da informação - médias
3° bimestre
- Expressões algébricas
- Equações do primeiro grau
- Ângulos e polígonos
4° bimestre
- Razões e proporções
- Grandezas e unidades de medida

Professor(A): PAULO ALEXANDRE A. SILVA - Série: 7° ANO

- Características de seres vivos e níveis de organização
- Noções de origem da vida
- Evolução de seres vivos
- Vírus
- Estrutura viral
- Características gerais
- Doenças humanas virais
- Moneras, protistas e fungi
- Principais características e diferenças
- Parasitologia
- Importância e utilização de algas, bactérias, protozoários e fungos pelo homem
2° bimestre
- Animais
- Características e classificação de invertebrado
3° bimestre
- Características e classificação de vertebrados
- Homeostase
4° bimestre
- Evolução e classificação dos vegetais
- Órgãos das plantas: raiz, caule, folha, flor, fruto e semente
- Fotossíntese, transpiração e respiração
- Transporte de substâncias (seiva bruta e elaborada)
- Ecologia
- As relações ecológicas

- As sociedades na América pré-colombiana (Maias, Astecas e Incas)
- Idade Média - Alta Idade Média, Civilização Islâmica, Baixa Idade Média
- O Feudalismo – características políticas, econômicas e sociais.
2° bimestre
- Formação e características do Estado absolutista na Europa Ocidental
- Formação das Monarquias Nacionais
- O Renascimento artístico e cultural.
- A Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica.
3° bimestre
- Conceitos de iluminismo e liberalismo seus ideais
- Noções de Revolução Francesa
- A Expansão Comercial e Marítima Europeia
- A Revolução Inglesa
4° bimestre
- A América e o encontro c om os europeus – características e resultados.
- O sistema colonial das Américas Espanhola, Inglesa e Francesa.
- Colonização do Brasil
- A escravidão africana e indígena na América colonial.

-Posição do Brasil no Mundo.
- Pontos extremos do Brasil.
- Conceito: Território, Limite, Fronteira.
- Comparação territorial do Brasil com outros países.
- Formação histórico-cultural do território brasileiro.
2° bimestre
-Divisão Regional: IBGE e Geoeconômica.
- Fatores de crescimento e distribuição da população brasileira.
- Análise da pirâmide etária brasileira.
- Migração da população: Interna e Externa.
3° bimestre
-As características dos espaços rural e urbano brasileiros.
- A interdependência entre o rural e o urbano.
- Processo e consequências da industrialização e modernização dos meios de produção.
4° bimestre
-A urbanização
- Crescimento das cidades e os problemas urbanos.
-Vias de transporte e os caminhos da economia do Brasil.
-Características físicas e socioeconômico das regiões brasileiras.

CONTEÚDOS:
- Noção básica da comunicação, língua, linguagem e fala.
- Interpretação e leitura textual.
- Classes de palavras variáveis e invariáveis.
- Discurso direto e indireto.
- Termos essencias da oração (sujeito e predicado).
- Sujeito indeterminado e oração sem sujeito.
- Tempos e modos verbais.
- Verbos impessoais.
- Pronomes pessoais retos e oblíquos.
- Emprego do (s) e (z).
OBJETIVOS:
- Valorizar a leitura
- Analisar sobre a importância da língua e sua diversidade comunicativa
- Compreender as diferenças do português padrão e não- padrão e suas necessidades gramaticais.
2° bimestre
CONTEÚDOS:
- Leitura e Interpretação textual.
- Termos essenciais da oração (sujeito e predicado).
- Predicativo do sujeito e do objeto.
- Complemento nominal ( funções sintáticas).
- Denotação e conotação.
- Figuras de linguagem.
- Elaboração de reportagens.
- Revisão de verbos ( tempos primitivos e derivados )e irregulares.
OBJETIVOS:
- Aumentar e aprofundar esquemas cognitivos pela ampliação do léxico e suas semânticas.
- Propiciar o desenvolvimento e produção textual.
- Compreender a relação de sujeito e verbos para estruturação sintática, bem como questões decorrentes
de diferentes formas de estruturação.
3° bimestre
CONTEÚDOS:
- Leitura e interpretação textual

- Produção de texto ( anúncio publicitário).
- Tipos de textos (cartas, jornalísticos, e-mail).
- Aposto e vocativo.
- A vírgula entre os termos da oração.
- Pontuação
- Pronomes relativos
- Conjunção e suas classificações
OBJETIVOS:
- Localizar informações explícitas e implícitas no texto.
- Reconhecer o valor expressivo de recursos linguísticos.
- Incentivar o aluno a ouvir e refletir sobre o uso da linguagem.
4° bimestre
CONTEÚDOS:
- Debates sobre temas transversais ( racismo e preconceito linguístico).
- Conjunções coordenativas ( sindéticas e assindéticas).
- Emprego e uso dos porquês.
- Período simples e composto por subordinação.
- Adjetivos e advérbios.
- Acentuação gráfica.
- Introdução literária e noções de literatura ( alguns autores e poemas).
OBJETIVOS:
- Consolidar os recursos e elementos linguísticos para melhor absorção e desenvolvimento cognitivo.

- Promover a diversidade de uso dos elementos que constituem os gêneros textuais.
- Reconhecer, identificar e refletir sobre a função das classes de palavras em diferentes textos.


Moderna (Inglês) - text: a biography, a poem , an encyclopedia entry, a lifetime.
- vocabulary: dates and prepositions, time expressions- past.
- grammar: simple past ( regular and irregular verbs)
- Simple past- negative and interrogative forms.
2° bimestre
- text: a news articles, news photographs, a promotional posters, a website.
- vocabulary: human actions or nature, the continents.
- grammar: there was/ there were
- used to
- simple past and past continuous.
3° bimestre
- text: a comic strip, an articles, quotes,
- vocabulary: weekend activities, informations and communications, technology.
- grammar: future and going to
- future: will
- May, might for predictions.
4° bimestre
- text: a novel, an infographic, an artwork, a profile.
- vocabulary: proverbs and words related to money currencies, disorders and disabilities.
- grammar: first and second conditionals.
relative pronouns

Arte 1° bimestre
- desenhos em profundidade, proporção,círculo cromático, vitral.
2° bimestre
- Mitologia grega,arquitetura grega,textura, conhecendo Van Gogh, releitura da obra.técnicas de
sombreamento,desenho abstrato,
3° bimestre
- Estudos de Vila lobos
- Estudo dos polígonos, classificação, arte linear e geométrica
- Tangeram coração partido
- Montagem de icosaedro, octaedro e hexaedro ( montagens)
4° bimestre
- montagem de dodecaedro
- estudos de grafitagem
- estilos musicais.


- Regras de inclusão e participação nas atividades. Regras de inibição à violência
- Sistemas de disputa. Organização de equipes e competições. Elaboração de regulamentos. Arbitragem
- Força, velocidade, agilidade, resistência, equilíbrio, flexibilidade, lateralidade, percepção
espaço-temporal, percepção viso-motora (óculo-pedal e óculo-manual)
2° bimestre
- Origem e evolução das ginásticas e atividades circenses, de jogos cooperativos, jogos populares,
esportes e lutas
- Grupos musculares (dorsais, lombares, abdominais, dos membros superiores e inferiores), planos
anatômicos
3° bimestre
- Autocorreção postural no caminhar, sentar, carregar, deitar, levantar, centro de equilíbrio, equilibrar-se
em deslocamento, desvios posturais, etc
4° bimestre
- Origem e evolução das ginásticas e atividades circenses, de jogos cooperativos, jogos populares,
esportes e lutas

Professor(A): EZEQUIEL SANTOS Série: 8° ANO
- Ângulos
- Potenciação e radiciação
2° bimestre
- Conjuntos numéricos
- Plano cartesiano
- Polinômios
3° bimestre
- Produtos notáveis e fatoração
- Regra de três
- Tratamento da informação - Probabilidade
4° bimestre
- Sistema de equações
- Medidas de superfície
- Triângulos e quadriláteros


- Níveis de organização do organismo humano
- Estrutura celular, organelas celulares e suas funções
- Características, tipos e funções de tecidos humanos
2° bimestre
- Sistema digestório, respiratório, urinário, cardiovascular e locomotor
- Anatomia e fisiologia
- Transporte de nutrientes, gases e excretas
- Tipos e funções de músculos, articulações, ligamentos, tendões e ossos
- Doenças e traumatismos do sistema locomotor
3° bimestre
- Sistema nervoso e órgãos sensoriais
- Organização e funcionamento
- Doenças relacionadas a sistema nervoso, órgãos sensoriais e transtornos mentais
- Drogas lícitas e ilícitas
- Drogas sintéticas
- Funções e características das principais glândulas
- Regulação hormonal
- Doenças relacionadas ao sistema endócrino
4° bimestre
- Sistema genital
- Anatomia e fisiologia
- Noções de embriologia
- Gravidez e parto
- Noções de genética
- Adolescência e sexualidade
- Fases do desenvolvimento humano
- Doenças sexualmente transmissíveis (DST)/ Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS)
- Gravidez na adolescência e planejamento familiar
- Métodos Contraceptivos
- Comportamento, diversidade de gênero e sexualidade respeito às diferenças
- Evolução dos seres vivos
- Biotecnologia
- Ecologia

- Revolução Industrial inglesa -Sistema Capitalista
- Formação dos EUA. O processo de independência das Treze Colonias.
- França: Governo de Napoleão Bonaparte
- Período Joanino
2° bimestre
- Crise do sistema colonial
- Independência das colônias Latinos Americanas
- Independência do Brasil
- Primeiro Reinado
3° bimestre
- Período Regencial
- Segundo Reinado - Economia
- Cafeeira, imigração - industrialização brasileira 2 ª metade do seculo XIX
- Crise da Monarquia no Brasil
4° bimestre
- O processo de extinção do trabalho escravo no Brasil: a resistência de africanos e afrodescendentes.
- Conseqüências e desdobramentos: exclusão social; discriminação e racismo; miscigenação e ideologia
do branqueamento
- A Crise do Império e a proclamação da República no Brasil
- Conceito de Estado, Nação, Sistema Político e Formas de Governo

- Os continentes e oceanos terrestres.
- A tectônicas das placas.
- Teoria da Deriva Continental
-Projeções Cartográficas.
2° bimestre
-Territórios e nações do mundo.
- Panorama da economia e da geopolítica Mundial.
(Sistema político-econômico “Capitalismo e Socialismo”.
- A bipolaridade e a multipolaridade.
- A multipolaridade mundial e a nova ordem internacional.
3° bimestre
-Regionalização do espaço mundial.
- Desigualdades no mundo atual.
- Continente Americano: América Anglo-Saxônica ( Características físicas e econômicas).
- Continente Americano: América Latina: (Características físicas e econômicas).
4° bimestre
-África: -Localização, regionalização e características do espaço natural.
- Aspectos demográficos, políticos sociais e econômicos.
- Diversidade étnica e social.
- Conflitos étnicos, políticos e religiosos.
- Segregação racial na África do Sul (Apartheid).

CONTEÚDOS:
- Revisão de usos da língua, comunicação, fala e linguagem.
- Classes variáveis e invariáveis ( revisão ).
- Termos essenciais da oração ( sujeito e predicado verbal-nominal).
- Leitura, interpretação textual mais produção de texto livre.
- Os usos da língua, comunicação, fala e linguagem (padrão e não-padrão).
- Substantivos, seus tipos e funções sintáticas.
- Pronomes Relativos( ênfase em que, cujo e onde).
- Orações subordinadas substantivas.
- Orações subordinadas adjetivas.
- Introdução ao advérbio.
OBJETIVOS:
- Apropriar-se de conhecimentos e elementos gramaticais pertinentes na construção textual.
- Reconhecer e compreender o uso e funções da língua.
2° bimestre
CONTEÚDOS:
- Compreensão textual.
- Advérbio.
- Orações subordinadas adverbiais.
- Período composto por subordinação.
- Termos integrantes da oração (objeto direto e indireto).
- Gêneros textuais (humor e crônica).
- Regência verbal.
- Regência nominal.
- Figuras de sintaxe.
- Processo de formação das palavras.
- Colocação pronominal.
OBJETIVOS:
- Identificar as relações sintáticas nas orações e períodos.
- Intensificar a leitura e interpretação textual de acordo com os diferentes usos da língua.
- Reconhecer a relevância da escrita, sua prática quanto a formalidade e a sua maneira coloquial de uso.
3° bimestre
CONTEÚDOS
- Leitura e Interpretação textual.
- Pontuação.
- Acentuação gráfica.
- Poesia e versificação métrica.
- Noções de redação oficial (ofício, memorando, currículo, e-mail, carta comercial).
- Construção de textos jornalísticos e propaganda publicitária.
- Período composto por subordinação substantivas e adverbiais.
OBJETIVOS
- Observar e identificar elementos pertinentes a gêneros textuais.
- Comparar e relacionar de diferentes gêneros, com relação a conteúdo e forma.
- Apropriar-se de conhecimentos interdisciplinares e aplicá-los na produção de vários discursos.
4° bimestre
CONTEÚDOS
- Leitura e Interpretação de texto
- Período composto por coordenação.
- Emprego dos pronomes demonstrativos.
- A crase.
- Tipologia textual (argumentativo e dissertativo).
- Raciocínio crítico, elementos e tipos de debate.
- Resenha
OBJETIVOS
- Compreender e produzir gêneros literários que abordam pluralidade cultural.
- Promover debates, analisar, identificar e elaborar textos argumentativos.


Moderna (Inglês) - text: a set of learning tips, a personal narratives, a diary.
- vocabulary: teenage life, activities, extreme situations.
- grammar: present perfect: since, already, yet, ever
- Simple present, simple past.
2° bimestre
- text: a research report, a map.
- vocabulary: job and careers, adjectives and nouns to describe people.
- grammar: modal verbs, advice, possibility, permissions.
3° bimestre
- text: an exhibition guide, a letter asking for advice.
- vocabulary: describing, evaluating doing art, decisions to values.
- grammar: countable and uncountable nouns
- reflexive pronouns.
4° bimestre
- a literary text, a poem a composition.
- vocabulary: English words with African, origin, words related to goal setting
- grammar: phrasal verbs, review of verbs tenses.

Arte 1° bimestre
- Conceitos sobre Arte
- Evolução da Arte ao longo da história
- Estudo das cores, luz,técnicas de quadrícula,letra e número modular
- Mosaico, simetria e assimetria
- Tangram oval
2° bimestre
-
3° bimestre
-
4° bimestre
-


- Força, velocidade, agilidade, resistência, equilíbrio, flexibilidade, lateralidade, percepção
espaço-temporal, percepção viso-motora (óculo-pedal e óculo-manual)
2° bimestre
- Diversidade de biotipos, padrões de estética impostos socialmente, marketing e consumo, anorexia,
bulimia, vigorexia, alcoorexia.
- Vitória, derrota, superação, aceitação, respeito, compreensão, ética
3° bimestre
- Profissionalismo no esporte (atletas, árbitros, dirigentes, mídias, médicos, fisioterapeutas, psicólogos,
nutricionista, etc
- Jogos populares, jogos cooperativos, brincadeiras, esportes e danças
4° bimestre
- Origem e evolução de ginásticas e atividades circenses, de jogos cooperativos, jogos populares, esportes
e lutas

Professor(A): EZEQUIEL SANTOS - Série: 9° ANO
- Potenciação e radiciação
- Equação de segundo grau
2° bimestre
- Matemática financeira
- Estudo das funções
3° bimestre
- Semelhança
- Relações no triângulo retângulo
4° bimestre
- Círculo e circunferência
- Medidas de volume


- Matéria: conceitos e propriedades
- Propriedades específicas da matéria e suas aplicações
- Substâncias, misturas e soluções
- Energia: conceito e tipo
- Conceitos de fenômenos químicos e físicos
- Átomos: conceito, elementos químicos, tabela periódica
2° bimestre
- Ligações químicas
- Noções de reações químicas
- Funções químicas: noções de sais, bases, óxidos e ácidos
- Radioatividade
3° bimestre
- Noções de repouso, movimento, referencial e trajetória
- Velocidade e aceleração
- Gravidade
- Força e movimento
- Energia e movimento
- Tipos de energia
- Máquinas simples
- Relação de máquina simples com o trabalho exercido pelo corpo humano
4° bimestre
- Características das ondas: comprimento de onda, amplitude, frequência, período e energia
- Ondas e som
- Luz, espelhos, lentes e instrumentos ópticos
- Magnetismo
- Noções de eletricidade
- Ecologia

- Expansão Imperialista do século XIX
- Neocolonialismo na África e Ásia
- Primeira Guerra Mundial 1914 - 1918
- Movimentos políticos e sociais europeus no século XIX: Anarquismo, Socialismo e Comunismo.
- A Revolução Russa
- República Velha
2° bimestre
- Crise do Capitalismo
- Revolução de 1930
- A Crise de 1929
- Totalitarismo: os regimes nazifascistas
- A 2ª Guerra Mundial 1939 - 1945
3° bimestre
- O Período Vargas
- O populismo na América Latina e no Brasil
- A Guerra Fria e os golpes militares na América Latina
- A Ditadura Militar
- Redemocratização no Brasil – o movimento das “Diretas já!”
- A Constituição Cidadã de 1988
4° bimestre
- África contemporânea: o Movimento Pan- africanista
- A Descolonização dos Continentes Africanos e Asiaticos
- Políticas públicas relacionadas a questões de gênero, igualdade étnico-racial, idoso, criança e
adolescente e outros
- Globalização e nova ordem mundial

● CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019
- Globalização e a representação do espaço geográfico.
- Globalização e a dinâmica das informações e dos meios de transporte.
- As Multinacionais e a mundialização da produção.
- O grupo dos 7 e o grupo dos 20.
2° bimestre
-Xenofobia, Migrações clandestinas, refugiados (conceito).
- Europa: Localização, regionalização e características do espaço natural.
-Aspectos demográficos, políticos , sociais e econômicos.
-CEI
3° bimestre
-Ásia : Localização, regionalização e características do espaço natural.
- Aspectos demográficos,políticos, sociais e econômicos, com ênfase nos Tigres Asiáticos, Japão e China.
4° bimestre
- Oceania: Localização e regionalização.
- Aspectos demográficos, políticos, sociais e econômicos, com ênfase na Austrália e Nova Zelândia.
- Antártida: Localização geográfica.
-Participação brasileira na Antártida.
- Questões ambientais e pesquisas científicas.

Conteúdo Programático - Af - 2019

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Conteúdo Programático - Af - 2019

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO GAMA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): REJANE DE CARVALHO RIBEIRO - Série: 6° ANO

Língua Estrangeira 1° bimestre

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): IOLIVAN FERNANDES DE ARAÚJO - Série: 6° ANO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): TATIANE DE ALMEIDA FREIRE - Série: 6° ANO

Educação Física 1° bimestre

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): WALDEMIR CASSIANO DIAS - Série: 6° ANO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): PAULO ALEXANDRE DE A. SILVA- Série: 6° ANO

Ciências Naturais 1° bimestre

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): ADRIANO LÁZARO LOURENÇO DOS REIS - Série: 6° ANO

- O tempo cronológico e o tempo histórico:

- Características da Pré História: ​(Conceitos e Períodos)

- O processo de transição de comunidades primitivas para as cidades antigas e medievais (Mesopotâmia,

- As relações de escravidão em diferentes tempos e espaços

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): ANDREIA SOUSA DE BRITO LEITE - Série: 6° ANO

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): SANDRA LOPEZ - Série: 7° ANO

Língua Portuguesa 1° bimestre

- Leitura e interpretação de texto.

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): REJANE DE CARVALHO RIBEIRO - Série: 7° ANO

Língua Estrangeira 1° bimestre

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): IOLIVAN FERNANDES DE ARAÚJO - Série: 7° ANO

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): TATIANE DE ALMEIDA FREIRE - Série: 7° ANO

Educação Física 1° bimestre

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): EZEQUIEL DOS SANTOS Série: 7° ANO

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): PAULO ALEXANDRE A. SILVA - Série: 7° ANO

Ciências Naturais 1° bimestre

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): ADRIANO LÁZARO LOURENÇO DOS REIS - Série: 7° ANO

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): ANDREIA SOUSA DE BRITO LEITE - Série: 7° ANO

Fonte: Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 2019

Professor(A): SANDRA LOPEZ - Série: 8° ANO

Língua Portuguesa 1° bimestre

- Leitura e interpretação textual

- Características da Pré História: (Conceitos e Períodos)