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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA FÍSICA

CIRCUITOS ELECTRÓNICOS ANALÓGICOS

I. INFORMACIÓN GENERAL
CODIGO : CF382
SEMESTRE : 6
CREDITOS : 4
HORAS POR SEMANA : 8 (Teoría 01– Laboratorios 07)
PRERREQUISITOS : CF221 Física III
CONDICION : Obligatorio
PROFESOR : Circe Rondinel Pineda
PROFESOR E-MAIL : circe_rondinel@yahoo.com

II. SUMILLA DEL CURSO

El curso prepara al estudiante a manejar adecuadamente los circuitos y dispositivos


electrónicos necesarios para diseñar fuentes de voltaje. Comprender adecuadamente el
principio físico de funcionamiento de dispositivos semiconductores discretos (diodos y
transistores). Manejar adecuadamente circuitos sencillos de amplificación basados en
amplificadores operacionales. Desarrollar habilidades para el diseño de circuitos que le
permita realizar el acondicionamiento de señales físicas.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Maneja apropiadamente equipos e instrumentos de medición y visualización,


configurando y conectándolos correctamente como los multímetros y osciloscopios.

2. Conocer el principio de funcionamiento de filtros y dispositivos electrónicos para diseñar


fuentes de voltaje

3. Conocer el funcionamiento de los amplificadores operacionales y de los transistores


para poder diseñar circuitos para ela condicionamiento de señales físicas

4. Conocer las características básicas de los transductores.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. INSTRUMENTOS Y CIRCUITOS DE MEDICIÓN


Multímetro como medidor de resistencias / Multímetro como medidor de voltajes DC.
Multímetro como medidor de corrientes DC / Circuito divisor de voltaje / Osciloscopio y
generador de ondas / Medición de frecuencia y voltaje / Medición de señales senoidales
con el osciloscopio / Medida del desfasaje / Circuito puente Wheatstone / Redes DC /
Determinación del circuito equivalente de Thevenin / Impedancia de salida. Impedancia de
salida de un circuito / Condición de máxima transferencia de potencia / Acople de etapas /
Puente Wheatstone resistivo-capacitivo. Funcionamiento del desfasador.

Plan de Estudios 2011


2. FILTROS PASIVOS Y FUENTES DE PODER
Filtros pasa bajo y pasa alto / Filtro selectivo RLC / Filtro selectivo tipo T / Circuitos básicos
limitadores de amplitud / Circuitos limitadores con diodos Zener / Circuito básico de
rectificación y filtrado / Circuito de regulación de voltaje con el CIR-7805 / Fuente de voltaje
DC regulada.

3. APLICACIONES DE LOS AMPLIFICADORES OPERACIONALES


Características básicas de los amplificadores operacionales / Amplificadores operacionales
como inversores y no inversores / Amplificador sumador y diferenciador / Amplificador
integrador y derivador / Oscilador por relajación / Oscilador senoidal con filtro T / Circuitos
comparadores a uno y dos niveles.

4. APLICACIÓN DE LOS TRANSISTORES


Características básicas de los transistores / Montaje y operación de un conmutador con
transistor.

5. TRANSDUCTORES
Características básicas de fotorresistencias y fotodiodos como transductores de luz / Sensores
de temperatura / Termocupla, LM335 / Termistor RTD.

V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS


Se realizan 4 prácticas calificadas y 8 laboratorios

VI. METODOLOGIA

El curso se desarrolla en sesiones de teoría, práctica y laboratorio. En las sesiones de teoría, el


docente presenta los conceptos y aplicaciones de la electrónica digital. En las sesiones
prácticas, se resuelven diversos problemas y se analiza su solución. En las sesiones de
laboratorio se realizan los experimentos en forma grupal. Al final de cada sesión de laboratorio
el grupo de alumnos debe presentar su informe. En todas las sesiones se promueve la
participación activa del alumno.

VII. FORMULA DE EVALUACION

Sistema de Evaluación “A”. Las evaluaciones en el curso son:


• Promedio de trabajos calificados: Peso 1
• Examen oral: Peso 1
(Se elimina 1 práctica y 2 laboratorios)

VIII. BIBLIOGRAFIA

1. R. Boylestad
Electrónica: Teoría de Circuitos
Ed. Prentice Hall, 1996.

2. H.V. Malmstadt, C. G. Enke, S. R. Crouch y G. Horlak


Electronic Measurements for Scientists
Ed. Benjamin Inc., 1974.

3. Brophy
Electrónica Fundamental para Científicos
Ed. Reverté, 1970.

Plan de Estudios 2011

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