Encabezado: Apariencia del Estudiante 1

Regulación del Aspecto Físico del Estudiante

Chunga

Colegio Bertolt Brecht

Nota del autor

Brando Chunga Vargas, Bertolt Brecht, Colegio

Este ensayo ha sido financiado por el autor mismo

La Correspondencia relacionada con este ensayo debe ser dirigida a Brando Chunga Vargas

Correo: 1cbrandochunga@gmail.com
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Índice

Pg. (3) Introducción

Pg. (3) Argumentos

Pg. (4) Referencias

Pg. (5) Conclusión

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¿Usted cree que es bueno que las instituciones educativas regulen la apariencia de los

estudiantes? O ¿De que en algunos casos critiquen aquellos que no siguen el propuesto por

estas como ejemplar? El planteamiento del presente ensayo es en oposición a estas normas

porque asumo que un tipo de estrategia de publicidad, con el objetivo de que la población

observe que la institución es buena y ejemplar, impartiendo des la imagen, un tipo de

disciplina, conocido como el estudiante aplicado.

Sobre esta norma planteo un pensamiento benefactor hacia las instituciones

educativas, ya que estoy convencido que estas, utilizan la imagen del estudiante de manera

publicitaria, dando a entender a la población que esta institución es ¨buena¨, porque hay

muchas personas que aún tienen el pensamiento ortodoxo ya que si una persona se ve

ordenada y presentable no significa que no tenga unas intenciones agradables, lo cual es muy

superficial ya que no todo lo que se ve bien es bueno y no todo lo que se ve inapropiado es

malo.

Otro argumento que sostiene este ensayo ante este tema, es el que las instituciones al

regular la apariencia de los estudiantes generan un estereotipo, por lo cual la sociedad se deja

guiar, creando un prejuicio absurdo a los que de alguna manera están en contra de esta norma

ya que ven absurda la idea de que tener el cabello largo, o vestirse de una manera diferente,

incapacita el aprendizaje.
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Afirmando el anterior argumento se presenta el siguiente ejemplo, observable en

nuestra sociedad, recientemente la policía capturo a una banda de delincuentes denominada

como ¨Los Elegantes¨ quienes asaltaban a sus víctimas con saco y corbata, implantando el

beneficio del prejuicio del que se ve bien hace cosas buenas.

Otro ejemplo de distinto contexto fue el caso de Axan un niño mexicano de 4 años a quien

exoneraron de su colegio por llevar el cabello largo, su madre grabo lo que él le explico y ella

estuvo a su favor todo el tiempo ya que lo apoya en sus gustos, ella se siente muy orgullosa

que su hijo pueda tomar sus propias decisiones sobre su cuerpo y esto ayuda a que él sepa que

su cuerpo tanto como el de los demás se respeta, conociendo que nadie puede tocarlo o

hacerle alguna cosa. Este caso fue llevado a un tribunal y acusaron a la institución educativa

de incumplir con el derecho a la educación, el derecho al libre desarrollo de la personalidad y

al derecho de no ser discriminados con base a nuestro género. Después de 8 meses,

sentenciaron a la institución quien indemnizara al menor con 96 mil 239 pesos por daños.
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En conclusión, la norma de regularidad de la apariencia de losa estudiantes a través de las

instituciones educativas es absurda ya que oprime al estudiante a seguir un régimen de

apariencia y esto hará que lo haga pensar de manera superficial ante las situaciones que

deberá de afrontar.
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Bibliografía

Caso de discriminación del niño Axan:

 https://www.vice.com/es_mx/article/znd35w/gracias-por-su-preferencia-sexual-axan-

y-su-pelo-largo-queremos-que-tenga-el-pelo-como-quiera

Caso de delincuencia de los ¨Los Elegantes¨:

 https://www.americatv.com.pe/noticias/actualidad/miraflores-conoce-nueva-

modalidad-que-usa-banda-elegantes-n249746
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