Colegio El Bosque Provincia Cordillera

Departamento de Lenguaje
Lenguaje
Prof. Nancy Garcés
Prof. Scarlett González

Rúbrica Evaluación: “Estatuas literarias – mes del libro”

Nombres: ____________________________________________________

Fecha: ___________________________

Curso: 4º MEDIO _____

 Interpretar personajes literarios de relatos infantiles

 Desarrollar la expresión a partir del uso del lenguaje verbal, no verbal y paraverbal

CRITERIOS DE EVALUACION
Contenido
Excelente Bueno Regular Insuficiente
Categoría
(8 puntos) (4 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
Personaje
- Está bien caracterizado (maquillaje y vestuario) La propuesta cumple con los tres La propuesta cumple con dos La propuesta cumple con un No presenta ningún punto de la
- Es reconocible puntos de la categoría. puntos de la categoría. punto de la categoría. categoría.
- Es atractivo
Monólogo
- Se inspira en la historia original La propuesta cumple con los tres La propuesta cumple con dos Contiene un punto de la No contiene ningún punto de la
- Es breve y conciso puntos de la categoría. puntos de la categoría. categoría. categoría.
- Es dinámico

Representación No presenta ningún punto de la

- Buen uso del lenguaje verbal La propuesta cumple con los tres La propuesta cumple con dos Contiene un punto de la categoría.
- Buen uso del lenguaje no verbal puntos de la categoría. puntos de la categoría. categoría.
- Buen uso del lenguaje paraverbal

Colegio El Bosque Provincia Cordillera - 2019

 Aspectos Formales y actitudinales
Excelente Bueno Regular Deficiente
Categoría (4 puntos) (3 puntos) (1 punto) (0 punto)
Responsabilidad y comportamiento
 Trae materiales para caracterización de
personajes
 Trabaja de manera ordenada y en equipo Cumple con los tres aspectos Cumple con dos aspectos Cumple con un aspecto No cumple con ningún aspecto
 Utiliza el tiempo destinado para el trabajo de
manera provechosa

Puntaje Ideal Puntaje Obtenido

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Observaciones

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