sszssLuego sde leer y analizar el contenido del módulo IV sobre el
muestreo, realiza las siguientes actividades: GUÍA PEDAGÓGICA PARA EL
CINEFORUM Esta es una historia inspirada en un hecho real. Te invito a disfrutar del filme y a difundirlo.
Educar en la creatividad es educar para el cambio y formar personas ricas en
originalidad, flexibilidad, visión futura, iniciativa, confianza, amantes de los riesgos y listas para afrontar los obstáculos y problemas que se les van presentado en su vida escolar y cotidiana, además de ofrecerles herramientas para la innovación. ss
1-Explica brevementeww los diferentes conceptos básicos que
se utilizan en el método del muestreo. En el método de muestreo se utiliza una serie de conceptos básicos que vamos a precisar en sus aspectos sustanciales y en sus nociones más utiliza das: Muestreo (técnica de): conjunto de operaciones que se realizan para elegir una muestra.
Unidad de la muestra: está constituida por uno o varios de los elementos de la
población en las que se subdivide la base de la muestra y que dentro de ella se delimitan de manera bien precisa.
La unidad de la muestra puede ser simple (constituida por un individuo)
colectiva (constituida por un grupo, una familia, un pueblo, etcétera). La muestra, en última instancia, comprende un cierto númeross de estas unidades, Cuando se intenta acercar a la realidad inmediata del alumno lo más posible. Parte de actividades experimentales, o de sustitutos. El principio de intuición es su fundamento y no rechaza ninguna forma o actividad en la que predomine la actividad y experiencia real de los alumnos…