Universidad Técnica Nacional

Departamento: Departamento de Inglés Fecha: 09/03/19

Curso: Práctica profesional Horario: 1:00pm a 2:30pm
Profesor: Katherine Miranda Esquivel

TEACHER’S ACTIVITIES OF
TIME CONTENTS ACTIVITIES CRONIC
TEACHING
1.1.1 El warm activity se realizará con
1.Inicio de la clase y 1.1 Saludo. palabras en inglés para los
video Motivacional “One  1.2 Warm up activity. estudiantes empiecen a familiarizarse
1:00 pm a day”  1.3 Video. con el idioma
1:25 pm  1.4 Lista de asistencia. 1.2.3 Video para motivar los
 estudiantes a todos los días hacer una
diferencia con quienes no rodean.
2.1 Se realizará un diagnostico por
medio de la herramienta Kahoot para
analizar conocimientos de los
2.1. Diagnóstico con Kahoot
estudiantes respecto a los colores.
1:25 pm a 2. Colores. 2.2 Desarrollar contenido
2.2 Enseñar con imágenes el nombre
1:50 pm con los colores en inglés
de los colores básicos en inglés.
2.3 Actividad con los
2.3 Actividad donde el estudiante elije
colores.
su color favorito y explica porque le
gusta.

3.1 Repetir la pronunciación de los

números en la pizarra desarrollados por el
3.1 Desarrollar el tema de docente. Con la copia de la hoja de los
3. Números
los números en la pizarra. nombres de los números repasarlos
1:40 pm a cuando el docente lo indique
2:30 pm 4.1 Juego con twister y
4. Actividad de twister y el
cubo relacionando colores 4.1. Participar de la actividad twister en
cubo
y números grupos y identificar los colores y números
lo más rápido posible dividido en dos
grupos de acuerdo al juego.
 5.1 Dividir en dos equipos a los
estudiantes cada uno toma una bola y
saltan de un extremo del aula al otro para
5.1 Juego de las bolas conseguir un número y se devuelven al
5. Desarrollo del tema
2:30 pm a 6.1 Preguntas o dudas. otro extremo donde está su grupo para
de los números.
3:00pm 6.2 Aportes. obtener la respuesta de como se dice en
6. Conclusiones.
6.3 Despedida. inglés.
6.1 Conclusión de la clase por medio de
aportes de los estuante.

Firma del doceinte: _________________________________________________________________________________