Ensayo

Jhon Sebastián Olaya Calderón

Tecnología en Sistematización de Datos
Cod.: 20161778009

Eileen Bernal
CTS

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Facultad Tecnológica
Bogotá
¿Por qué es necesario que usted como futuro tecnólogo e ingeniero desarrolle
Ciencia y Tecnología en Colombia y cuáles considera que pueden ser sus aportes
desde los conocimientos específicos de su carrera a la sociedad colombiana?

En Colombia actualmente no hay una base de fuerte de lo que es Ciencia y

Tecnología, por eso urge la necesidad de tener una sociedad civil y política que se
concientice de las condiciones a las que se está llegando debido a ésta situación.
De hecho, ni siquiera se le da la importancia que debería tener a la Ciencia y
Tecnología por ende tampoco a la educación.

Colciencias, es un instituto creado para apoyar las bases Científicas en Colombia e

impulsar la innovación e investigación en Colombia; cuenta con una pobre
financiación del Estado que no es incluyente a la Ciencia y Tecnología (el Estado
se orienta a la importación de Ciencia extranjera y no fomenta el desarrollo local).

Colombia es uno de los países que menos le invierte a Ciencia y Tecnología, no

existe una buena financiación para los grupos de investigación que se centran en el
país, además de ello parece que la Ciencia y Tecnología está centralizada puesto
que la mayoría de los científicos colombianos se encuentran principalmente en tres
ciudades: Bogotá, Medellín y Cali, siendo aún más preocupante el abandono de la
investigación en el resto del territorio del país.

Fácilmente podríamos idear nuevas formas para generar Ciencia y/o innovación
para así solucionar algunos problemas en nuestra sociedad, pero el abandono del
Estado lo presenta un poco difícil y pinta un panorama oscuro para que los pocos
que se atreven a arriesgarse, sin embargo, existen muchas formas de salir de esto,
ya que solo sería una cuestión de percepción y dedicación.

Como muestra de ello podríamos analizar la siguiente gráfica que muestra como la
falta de fomento del desarrollo e innovación de la Ciencia se ven reflejados en los
grupos de investigación actualmente registrados.
 Grupos de Investigación Colciencias 2006-2015
6000
5427 5316 5340 5341
5000 5113
4930 4865
4664 4736 4779
4530
Número de investigadores

4379 4237 4309

4000 4072 3932
3738 3624
3274
3000 3000

2341
2000

1000 1031
464 448 447 427 400 537
377 382
0 Grupos avalados Grupos activos Grupos inactivos
2006 2007 2008 2009 2010 Años 2011 2012 2013 2014 2015

1. Tomado de: Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT).

Ya habiendo expuesto todo esto, el propósito de obtener un título en la facultad

tecnológica no solamente es para obtener un cartón qué colgar en la pared; el
propósito es generar innovación que a pesar de las situaciones críticas que se
pueden presentar durante un proyecto de investigación se pueda llegar a una
solución verdaderamente relevante en la sociedad actual.

Se podría generar innovación desde las TIC’s (Tecnologías de la Información), que

como se conoce bien es uno de las más demandables formas de fomentar el uso
de la tecnología, ligándonos al desarrollo mundial donde se ve reflejado el acenso
de la tecnología como: Smartcities, centros de desarrollo tecnológico,etc..

Se podrían aplicar los conocimientos específicos de la sistematización desde una

perspectiva socialmente incluyente que genere nuevas formas de comunicación, de
la transmisión de datos, y de la educación. Si miramos un poco más a fondo, como
una visión podríamos encontrar que las nuevas tecnologías podrían ayudar de gran
manera, exponencialmente, a los problemas sociales de los que actualmente nos
aquejamos.

Las nuevas tecnologías, además de democratizar su uso, la

divulgación de la cultura, y ofrecer información para que los habitantes
del planeta estén informados, tienen la capacidad de adormecer y
movilizar grupos sociales por medio de esta comunicación de masas
en las que se concretan las diferentes corrientes de opinión a través
de personajes mediáticos y bien visibles.
2. Tomado de: cibercultural.wordpress.com/2010/10/29/la-influencia-de-las-tics-en-la-
sociedad/

También se podría pensar en un mundo donde ya no se dependiera del todo de los

recursos humanos, y se aumente la sistematización de los procesos industriales
pesados que el hombre ya no es eficaz cumpliendo. Pero no sería buscar en el
ámbito de una nueva revolución industrial, sino todo lo contrario, sería fomentar a la
sociedad trabajadora a utilizar nuevas formas de herramientas que simplifiquen su
esfuerzo por sostener una industria sólida y aumenten su productividad. Pero ésta
visión es proyectada en un ámbito industrial.

Las nuevas tecnologías hoy en día son tan influyentes que se les da mal uso, por
eso en busca de que sea utilizada de forma eficaz como por ejemplo en el ámbito
educativo, de ésta forma acercando más al colegiado docente con una comunidad
estudiantil. Son formas nuevas que busca un mejor acercamiento, y más que todo
una educación de mayor calidad puesto que actualmente el sistema educativo del
país no satisface las necesidades que representan una gran población estudiantil y
una baja cantidad de recursos profesionales. Las nuevas tecnologías podrían
fomentar una educación más personalizada.
 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen una
influencia cada vez mayor en la forma de comunicarse, el aprendizaje
y la vida.

El desafío consiste en utilizar eficazmente estas tecnologías para que

estén al servicio de los intereses del conjunto de los estudiantes y de
toda la comunidad educativa.

La UNESCO considera que las TIC ayudan a lograr el acceso

universal a la educación y mejoran la igualdad y la calidad de la
misma; también contribuyen al desarrollo profesional de los docentes
y a la mejora de la gestión, la gobernanza y la administración de la
educación, siempre y cuando se apliquen las políticas, las tecnologías
y las capacidades adecuadas.

Tomado de: unesco.org/themes/tic-educacion UNESCO

Como podemos evidenciar, las formas de generar innovación y contribuir a la

sociedad utilizando los conocimientos específicos de la Sistematización de Datos
son bastantes, y más actualmente que estamos en una especie transición
tecnológica, donde la tecnología se apodera del mundo globalizado y fomenta el
desarrollo tanto cultural como intelectual, todo desde la perspectiva de las TIC’s.

Nuestra sociedad cuenta con diversas formas de acceso a la Ciencia, pero al

encontrarse con ésta no podemos imaginarnos como utilizarla, de hecho, en un
simple hogar se puede generar innovación así que se podría decir que el problema
radica en la falta de cultura y de conocimiento.

Referencias:

unesco.org/themes/tic-educacion

cibercultural.wordpress.com

Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT).