Economía y Estado

MIII-U2- Actividad 1. Oferta, demanda y equilibrio de mercado

Datos de identificación
Nombre del Grecia Villarreal Morán Matrícula: A07076200
alumno:

Nombre del tutor: Julia Leticia Tobias Fecha: 05 de marzo de

2019

Instrucciones:

1. Lee con atención cada una de las preguntas y enunciados que se presentan en este
cuestionario.
2. Baja el archivo a tu computadora.
3. En el mismo documento, escribe la respuesta correcta. Te sugiero que realices las
gráficas en Word o en Excel.
4. Asegúrate de contestar todos los problemas de la actividad.

1. Define demanda.
Es la cantidad de productos y servicios que los consumidores quieren y pueden adquirir.

2. Define oferta.
Es la cantidad de bienes y servicios que los productores están dispuestos a vender en un
tiempo determinado y con un precio en concreto.

3. Define equilibrio de mercado.

Es una situación de equilibrio entre la oferta y la demanda cuando, a los precios de
mercado, todos los consumidores puedan adquirir las cantidades que deseen y los
oferentes consigan vender todas las existencias.

4. Categoriza cada uno de los determinantes: colócalos en la sección de la tabla que les
corresponda, según si pertenecen a la demanda o a la oferta.

a. Precio de los substitutos

b. Costo de los factores o producción
c. Edad y estructura de la población
d. Ingreso
e. Tamaño de la población

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f. Impuestos
g. Gusto de los consumidores
h. Subsidios
i. Precio de los complementos
j. Distribución del ingreso
k. Precio de otros productos que pueden ser producidos

Demanda Oferta
a. Precio de los substitutos b. Costo de los factores o producción
c. Edad y estructura de la población e. Tamaño de la población
d. Ingreso f. Impuestos
g. Gusto de los consumidores h. Subsidios
k. Precio de otros productos que pueden ser i. Precio de los complementos
producidos j. Distribución del ingreso

5. Usando la siguiente tabla de oferta y demanda, grafica el Mercado de las camisas

(ambas curvas demanda y oferta) y contesta lo que se te pide.

Precio Cantidad Cantidad

Demandada Ofertada
$260 2 17
$220 4 12
$180 8 8
$140 11 5
$100 15 2

Gráfica:

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a. Si el precio es de $260, ¿cuál es la cantidad demandada y cantidad ofertada del

mercado?
Cantidad demandada 2
Cantidad ofertada 17

b. ¿Es exceso en la demanda o exceso en la oferta?

Exceso en la oferta

c. ¿Qué es lo que probablemente pase con el precio de las camisas?

Disminuirá

d. Si el precio es de $100, ¿cuál es la cantidad demandada y cantidad ofertada del

mercado?
Cantidad demandada 15
Cantidad ofertada 2.

e. ¿Es exceso en la demanda o exceso en la oferta?

Exceso en la demanda.

f. ¿Qué es lo que probablemente pase con el precio de las camisas?

Aumentará

g. ¿A qué precio está el Mercado en equilibrio?

$180

6. Supón que se anuncia que el chocolate provoca cáncer. ¿Qué podría pasar con el
precio y cantidad de equilibrio en el mercado de los chocolates Godiva? Dibuja una
gráfica para explicar tu respuesta.

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Azul – Demanda Rojo - Oferta

7. Supón que el precio de los chocolates Hershey’s aumenta. ¿Qué podría pasar con el
precio y cantidad de equilibrio en el mercado de los chocolates Godiva? Dibuja una
gráfica para explicar tu respuesta.

8. Supón que el precio de la azúcar aumenta. ¿Qué podría pasar con el precio y cantidad
de equilibrio en el mercado de los chocolates Godiva? Dibuja una gráfica para explicar tu
respuesta.

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9. Supón que la compañía invierte en mejor maquinaria para fabricar los chocolates.
¿Qué podría pasar con el precio y cantidad de equilibrio en el mercado de los chocolates
Godiva? Dibuja una gráfica para explicar tu respuesta.

10. En el verano del 2009, Huracán Alex causo una tormenta y estragos que azotaron a
Nuevo León y destruyeron una fracción de las casas de las áreas rurales del estado.
Cientos de residentes fueron reubicados, y cerca de 25,000 se establecieron en
diferentes puntos dentro de Monterrey. El incremento en la población fue extenso en
esta ciudad convirtiéndola en la más grande del estado. ¿Qué efectos provocó el
Huracán Alex en el Mercado de bienes raíces en Monterrey? Haz una gráfica para
ilustrar tu respuesta.

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11. En los últimos años, cientos de colonias de abejas han desaparecido, como resultado
del desorden en el colapso de colonias de abejas. Una tercera parte del suplemento de
su comida incluía una gran variedad de fruta, vegetales y nueces – dependiendo de la
polinización de las abejas. La pérdida de producto ha sido de $15 millones de pesos en el
país. Esta escasez de polinización de las abejas ha hecho que las fresas, frambuesas y
almendras aumenten su precio y son los ingredientes más populares usados en la
elaboración de nieve/helados. ¿Cómo la disminución de la población de abejas afecta el
mercado de los nieve/helados? Haz una gráfica para ilustrar tu respuesta.

12. Considera las siguientes funciones de oferta y demanda del mercado de manzanas:
QD = 100 - 10 P
QO = 10 P

a. Calcula las cantidades que se demandarían y ofrecerían con los precios que se dan a
continuación.

Precio Cantidad demandada Cantidad ofrecida (QO)

(QD)
0 100 0
1 90 10
2 80 20
3 70 30
4 60 40

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5 50 50
6 40 60
7 30 70
8 20 80
9 10 90

b. Apoyándote en la tabla anterior, grafica cada una de las funciones. Recuerda

colocar el título del gráfico, el nombre de los ejes, indicar el punto de equilibrio, así
como indicar la curva de oferta y de demanda.

c. Algebraicamente, encuentra el precio de equilibrio y la cantidad de equilibrio para

este mercado. (Iguala la función de demanda a la función de oferta, y resuelve para
P; después sustituye el valor de P para encontrar QD y QS).

Qd= 100 – 10 P
Qo= 10 P
10 P = 100 – 10 P
10 P + 10 P = 100
20 P = 100
P = 100/20
P=5

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c. Supongamos que la función de demanda cambió a QD = 100 - 15 P, calcula el

nuevo precio y cantidad de equilibrio.

Qd = 100 – 15 P
Qo = 15 P
15 P = 100 – 15 P
15 P + 15 P = 100
30 P = 100
P = 100/30
P = 3.33

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