GUIA DE APRENDIZAJE 1 “NUESTRO PLANETA”

¿Cómo nos orientamos?

Objetivos de Aprendizaje: 6. Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando

líneas de referencia y puntos cardinales. 7. Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos,
continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos

1.- Escribe los puntos cardinales.

A) LOS PUNTOS CARDINALES

Son aquellos que nos sirven para

orientarnos en el espacio, es decir,
definir donde estamos y hacia dónde
vamos.

Existen 4 puntos principales: Norte,

Sur, Este y Oeste. En medio de estos
existen los puntos que se derivan de
los nombres anteriores: Norte-Este
(Noreste), Sur- Este (Sureste), etc.

2.- Observa y responde V o F según las afirmaciones.

a) La Escuela está al Noreste de la plaza _____

b) Los Carabineros están al sur de la Escuela _____
c) La Iglesia está al suroeste de la plaza _____
d) La calle B está al Este de la Escuela _____
e) La calle F está al Oeste de la calle E _____
f) La escuela está al norte de la casa del niño _____
B) LA CUADRICULA.

La cuadricula es un conjunto de lineas horizontales (filas) y verticales

(columnas) que sirven para ubicar un punto especifico en el espacio.

3.- Observa y responde las siguientes ubicaciones:

a) ¿Dónde se ubica la
mariposa?______________________
b) ¿Dónde está el cerdo?
_______________________________
c) ¿Dónde está el gato?
_______________________________
4.- ¿Dónde está la gallina?
_______________________________

C) LINEAS DE REFERENCIA.
Son elementos destacados dentro de una cuadricula o un plano.

4.- Escribe las instrucciones para cada línea de referencia, utilizando

los puntos cardinales

A) Para caminar desde Ana hasta Julio:

________________________________________________________
B) Desde Julio hasta la puerta:
________________________________________________________
C) Desde la profesora hasta José:
________________________________________________________
 ¿Cómo se representa nuestro planeta?

A) El globo terráqueo: Es una representación de

la Tierra en menor tamaño, tiene forma esférica y
un ligero atachamiento en ambos polos, por eso
es una de las formas de representación más
exactas. Globo terráqueo

B) El planisferio: Es la representación completa

de la Tierra sobre una superficie plana.

C) Los mapas: Representan superficies mayores

como ciudades, países o continentes.

D) Los planos: Son representaciones de

espacios relativamente pequeños, como tu
dormitorio, casa o barrio.
Planisferio

5.- Señala en el cuadro con una X qué deberíamos usar para representar
y ubicarnos en los siguientes espacios:

Si queremos representar PLANO MAPA

Mi Casa
América
Nuestra Escuela
Una región de Chile
 ¿Cuáles son las líneas de referencia de la Tierra?

Línea o círculo del Los trópicos: Los círculos polares:

ecuador: Es la línea de Son líneas imaginarias Como su nombre lo
referencia más que se encuentran al indica, son círculos
importante. Es un gran norte y al sur del imaginarios que se
círculo que divide la ecuador. La línea que ubican cerca de los
Tierra en dos grandes está en el hemisferio polos. La línea que se
partes iguales, el norte se llama trópico de encuentra en el
hemisferio norte y el Cáncer y la que está en hemisferio norte se
hemisferio sur. el hemisferio sur se llama círculo polar
El hemisferio norte se conoce como trópico de ártico, y la que se
encuentra al norte del Capricornio. encuentra en el
ecuador y el hemisferio hemisferio sur, círculo
sur al sur del ecuador. polar antártico.

6.- Rotular y ubicar en él globo terráqueo, los cuatro hemisferios y las

líneas de referencias vistas.