ESTUDIANTE: AURA MARIA MORENO FERREIRA

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ACTIVIDAD N° 3

La actividad propuesta tiene por objeto realizar un relato que incluya los principales aspectos del
trabajo colaborativo, tales como:

 Definición de trabajo colaborativo

 Características
 Ventajas

También es importante que incluya en el relato de qué manera usted como Aprendiz podría aplicar
el trabajo colaborativo en la fase lectiva próxima a iniciar

RESPUESTA ACTIVIDAD

 Definición de trabajo colaborativo:

El trabajo colaborativo es aquel en el cual un grupo de personas intervienen aportando sus ideas y
conocimientos con el objetivo de lograr una meta común.

Se diferencia, sin embargo, del trabajo en equipo en que lo que se persigue en el trabajo
colaborativo es la producción de conocimientos, y no tanto la optimización de resultados.

Sus dinámicas de trabajo, además, se diferencian fundamentalmente en que en el trabajo

colaborativo figuras como la del líder o coordinador surgen espontáneamente, y no están
rígidamente definidas.

 Características:

La información y la interacción entre las personas es fundamental a la hora de definir la estructura

organizacional de una empresa en la que intenta integrarse al trabajo colaborativo.

Así, pensar en la forma de una construcción social resulta importante por los beneficios que acarrea.
La lógica actual del consumo está determinada por la inmediatez con la que podemos acceder a
bienes y servicios por medios dispositivos y canales informáticos. Esto es realmente impresionante,
ya que permite que las personas puedan trabajar de manera remota, pero en tiempo real y construir
proyectos con fines comunes, lo que facilita la creación de entornos colaborativos.

En este sentido, debemos tener en cuenta algunos aspectos fundamentales para el desarrollo del
trabajo colaborativo:

 Competencia: el intercambio de ideas y laboral se desarrolla como una competencia sana

que busca promover, a través del logro de metas, el trabajo de calidad y el fortalecimiento
de nuestro proceso como organización.
 Contribución: se trata de entender cómo el trabajo en grupo, que se desarrolla con el aporte
de cada uno de los involucrados, permite realizar las actividades de forma más eficiente.
Esto generará un crecimiento social y personal, si se obtiene un resultado adecuado. Con
ello, se construye el trabajo colaborativo.
  Trabajo individual: es necesario que, así como se obtiene resultados positivos para el grupo,
los trabajadores puedan desarrollar una construcción personal, ya que así tendrán más
confianza en sí mismos, lo que repercutirá en beneficios para el grupo.

 Ventajas

1. Eficiencia

Para evitar las duplicidades debes asegurar la comunicación.

Delimita la asignación de tareas y su alcance.

2. Valores morales

El trabajo colaborativo en el aula educa en valores de cooperación, solidaridad y generosidad.

Además, ayuda a mejorar el clima de la clase.

3. Intercambio de información

En el grupo, el intercambio es constante.

La información valiosa sobre lo que ocurre en el aula estará mejor "guardada".

4. Innovación

Dos cabezas (o más) piensan mejor que una.

Una lluvia de ideas juntas y juntas enfoca el trabajo de mejor modo que un esquema individual.

5. Evitar duplicidades

El tiempo invertido en la colaboración es tiempo ganado en el trabajo de tu alumnado y en el tuyo

propio: evitas redundancia en los proyectos.

6. Viabilidad

Algunos proyectos muy interesantes didácticamente son inviables para pedirlos a las alumnas y
alumnos como trabajo individual.

En el trabajo cooperativo y colaborativo se evalúa la viabilidad de cada tarea y del proceso mismo.

La re-elaboración viene sola

7. Unidad

El sentimiento de unidad es el beneficio más valioso, que promueve todos los puntos anteriores...
¡Y todos los puntos anteriores se sostienen en éste!