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UNIDAD 6: EL VERBO
El verbo es una palabra que expresa una acción que se realiza o sucede en un tiempo pasado,
presente o futuro.
Los verbos son las únicas palabras que se pueden conjugar. Son palabras variables que
experimentan modificaciones para expresar persona (1º, 2º, 3º), número (singular, plural),
tiempo (Presente, Pretérito, Futuro), Aspecto (Imperfecto, Perfecto, Pluscuamperfecto), Modo
(Indicativo, Subjuntivo, Imperativo) y Voz (Activa, Pasiva).
El conjunto de todas las formas verbales se denomina conjugación. En castellano hay tres
conjugaciones: la primera (verbos terminados en –ar) , la segunda (verbos terminados en –er) y
la tercera (verbos terminados en –ir).
Algunas formas verbales carece de número y persona. Se denominan formas no personales del
verbo. Son el Infinitivo: amar/haber amado; el Gerundio (amando/ habiendo amado) y el
Participio (Amado).
Las formas verbales pueden ser simples (una sola palabra: amaré, cantabas…) o compuestas (se
construyen con el verbo auxiliar haber, más el participio del verbo que se conjuga).
1. Subraya los verbos que aparecen en los titulares de prensa que tienes a continuación:
3. Rellena esta tabla con las correspondientes formas no personales y responde a la pregunta:
4. Subraya las formas verbales compuestas y redondea las formas simples de este texto:
Nunca había visto nada así. Aquella especie de ducha había recubierto mi cuerpo con una segunda piel.
Abandoné la ducha. Una luz me indicó que se estaba haciendo el vacío a mi alrededor, y la esclusa se abrió.
Ona me esperaba al otro lado, flotando en el vacío helado del espacio.
Julián Díez, Antología de la ciencia ficción española, 1982-2002
El almuerzo de Nara
—En lo más profundo del bosque, el saltamontes Salta Montes dio un brinco tan fuerte… que fue a parar a
la mismísima tela de la araña Nara. La araña, que dormía tan tranquila, despertó al notar la fuerte sacudida
de su tela y se lanzó presta a ver qué había sucedido. Cuando vio al rollizo saltamontes se dispuso a
envolverlo con sus hilos.
Incapaz de hacer nada, prisionero de la tela, Salta Montes supo que iba a morir. Pero antes de que la araña
llegara hasta él, le dijo:
—Espera, por favor, aún no me comas.
— ¿Por qué? — preguntó Nara.
— He caído en tu tela, y es la ley del bosque, lo sé. Pero antes de morir me gustaría despedirme de mi
esposa e hijos.
— No veo cómo — se extrañó aún más Nara.
— Déjame marchar. iré a mi casa, les diré adiós y volveré.
— No, no volverás.
— Lo haré— aseguró Salta Montes —. La palabra de un saltamontes también es ley. Te lo prometo.
La araña Nara tenía hambre, peor aquel saltamontes… Caramba, tenía una familia. Y nunca más sabría de él.
—¿Cuántos hijos tienes?
—Tres. Y no veas lo que saltan.
—No tendría que haber hablado contigo— suspiró Nara, lamentando su buena disposición—. Anda, vete. ya
no puedo comerte.
7. Subraya las formas verbales del texto anterior y clasifícalas en la siguiente tabla:
T
I
E
M
P
O
S
12. Escribe todas las formas del Presente de Indicativo de los siguientes verbos:
13. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto del Indicativo de los siguientes verbos:
14. Escribe todas las formas del Pretérito Perfecto Simple de Indicativo de los siguientes verbos:
UNIDAD 6-7: LOS VERBOS 4
Lengua castellana y literatura- 1º ESO
15. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto Indicativo de los siguientes verbos:
16. Escribe todas las formas del Condicional Simple del Indicativo de los siguientes verbos:
17. Escribe las formas no personales de los siguientes verbos, tanto en su forma simple como compuesta:
Odín
Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la mitología griega
liderando a los demás dioses.
Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre sus hombros (Hugin y
Munin, “Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el mundo cada mañana. También se le
describía acompañado de dos lobos blancos (Geri y Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada
Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de su trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo
llamado Draupnir, con el que provoca la lluvia.
Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer los planes del dios
Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que consiguió el respeto de los demás dioses. Odín
adquirió la sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se le considera el autor de las runas (signos que forman
el alfabeto celta y escandinavo).
Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran banquete en la
estancia de Valhalla (Paraíso).
20. Escribe todas las formas del Presente de Subjuntivo de los siguientes verbos:
21. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto del Subjuntivo de los siguientes verbos:
UNIDAD 6-7: LOS VERBOS 6
Lengua castellana y literatura- 1º ESO
22. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto de Subjuntivo de los siguientes verbos:
23. Escribe el Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo y Subjuntivo del verbo aprobar:
Las perífrasis verbales son grupos de palabras constituidas por un verbo auxiliar, una
partícula(preposición, conjunción) y un verbo en forma no personal que actúan como si fueran un
soloverbo: Luis tiene que cambiar de actitud. No volverás a comer natillas. No podrá venir a casa
Hay dos tipos:
o Perífrasis modales: Indican la actitud del hablante:
Obligación: tener que + infinitivo (Tienes que estudiar)
hay que + infinitivo (Hay que estudiar)
deber + infinitivo (Debes estudiar)
Probabilidad: deber de + infinitivo (Deben de ser las dos)
Posibilidad: poder + infinitivo (Podemos vernos mañana)
Frecuencia: soler + infinitivo (Suelo estudiar por las tardes)
o Perífrasis aspectuales: indican el momento del desarrollo de la acción verbal:
Acción a punto de iniciarse: ir a + infinitivo (Voy a estudiar)
Acción en el momento de iniciarse: echar a + infinitivo (Echó a correr)
ponerse a + infinitivo (Se puso a llover)
empezar a + infinitivo (Empezó a cantar)
Acción que se repite: volver a + infinitivo (Volvió a llover)
Acción en su término: dejar de + infinitivo (Dejó de estudiar)
acabar de + infinitivo (Acabo de comer)
Amigos
Dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto del viaje discutieron. Uno de ellos,
ofendido, sin nada que decir, escribió en la arena: “Hoy mi mejor amigo me ha ofendido”:
Siguieron adelante y llegaron a un oasis, donde resolvieron bañarse. El que había sido lastimado comenzó a
ahogarse, y fue salvado por el amigo. Al recuperarse, tomó un estilete y escribió en una piedra: “Hoy mi
mejor amigo me salvó la vida”. Intrigado, el amigo preguntó:
— ¿Por qué, después de que te lastimé, escribiste en la arena, y ahora escribes en una piedra?
— Cuando un gran amigo nos ofende, debemos escribir en la arena, donde el viento del olvido y el perdón
se encargarán de borrarlo. Cuando nos pasa algo hermoso, debemos grabarlo en la piedra de la memoria
del corazón, donde viento alguno en todo el mundo podrá borrarlo.
Presente de Indicativo
Pretérito Imperfecto Indicativo
Pretérito Perfecto Simple Indicativo voz activa
Pretérito Perfecto Simple Indicativo voz pasiva
Pretérito Perfecto Compuesto Indicativo
Pretérito Pluscuamperfecto Indicativo voz pasiva
Futuro Imperfecto de Indicativo
Presente Indicat Presente Subj. Pret. Perf. Simp Pret. Imperf Sub Futuro Simpl Ind
ando
tenga
hago
vaya
adquiriera
regué
mediré
traduzca
35.- Repasa la conjugación irregular y completa las oraciones siguientes, conjugando la forma verbal que
aparece entre paréntesis:
36- El Imperativo es uno de los verbos que se usa más frecuentemente de forma incorrecta. Conjúgalo de la
forma correcta:
............. (Ir) a la cocina por agua. ............. (Ser) buenos y nos os metáis en líos.
............. (Oír), tú, límpiate los pies en el felpudo. ............. (Llevar) la cartera a la escuela.
............. (Ir) a ver si ya está el autobús en la ............. (Amar) los unos a los otros.
parada. ............. (Sentar) de una vez y .................. (Callar).
37. ¿CON G O CON J? La norma dice que todos los vernos terminados en - GER o -Gir se escribe J ante O o
A, pero G ante E,I. Completa la 1ª persona de estos verbos
UNIDAD 6-7: LOS VERBOS 10
Lengua castellana y literatura- 1º ESO
38 - LA EXCEPCIÓN CONFIRMA LA REGLA. Los verbos TEJER y CRUJIR se escriben siempre con J
39.- LOS QUE SE ESCRIBEN SIEMPRE CON J. Todos los verbos terminados en - JAR y -JEAR, sin ninguna
excepción, mantienen la J en todas sus formas, así como en su familia de palabras:
40.- VERBOS QUE TERMINAN EN -VER, -VERSAR, -SERVAR. Estos verbos y sus familias se escriben siempre
con V.
41.- LA EXCEPCIÓN CONFIRMA LA REGLA: Estos verbos, muy usados, son una excepción: beber, caber, deber,
haber, saber, sorber y absorber.
42.- EL VERBO TENER Y SUS COMPUESTOS. Fíjate: El Pret. Perfecto Simple (o Indefinido) es TUVE. Señala el
Pretérito Perfecto Simple de los siguientes verbos:
43.- Hay quien confunde el sustantivo “tubo”, que se escribe con B con el verbo “tuvo” del verbo tener.
Escribe la forma que convenga:
44.- LOS VERBOS TERMINADOS EN -BIR SE ESCRIBEN SIEMPRE CON B. EXCEPTO HERVIR, SERVIR Y VIVIR Y
SUS COMPUESTOS. Completa, siguiendo esta regla, el siguiente cuadro:
45.- LOS TIEMPOS COMPUESTOS. Como sabemos se forman conjugando el verbo auxiliar HABER + el
Participio del verbo que se conjuga. Completa este cuadro siguiendo el ejemplo:
46.- Los verbos forman sus PARTICIPIOS añadiendo a la raíz o lexema la desinencia -ADO o -IDO. Algunos
verbos forman participios irregulares, añadiendo las desinencias: -TO, -SO, -CHO.
47.- FORMAMOS PARTICIPIOS IRREGULARES . Estos verbos pueden formar dos participios:
Pret. Perf. Ind Pret. Perf. Subj Pret. Plusc. Ind Pret. Plusc. Sub Futuro Perf. Ind
ha sentido
haya pensado
había dicho
hubiera visto
habrá venido
49.- UN ERROR MUY COMÚN. Confundir el Presente de Subjuntivo del verbo ABRIR (que él abra) con el
Futuro Perfecto de un verbo (Él habrá venido). No hay por qué confundirlo, significan cosas distintas, se
escriben de forma diferente y llevan el acento en distinta sílaba. Completa estas frases escribiendo abra /
habrá según convenga. NO OLVIDES LA TILDE:
UNIDAD 6-7: LOS VERBOS 13
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50.- OTRO ERROR MUY COMÚN: Confundir el Presente de Subjuntivo del verbo HALLAR (encontrar) con el
Pretérito Perfecto del Subjuntivo de un verbo ( Él haya venido), o con el Presente de Subjuntivo del verbo
HABER (haya). Coloca lo que corresponda:
52.- EL IMPERATIVO. Forma los Imperativos de los siguientes verbos, siguiendo el ejemplo:
53..- UN ERROR MUY COMÚN: Confundir la preposición “a” con el verbo “ha”. Para evitarlo, sólo hay que
intentar conjugar esa preposición. Si no es posible, no puedes poner la H.
UNIDAD 6-7: LOS VERBOS 14
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54.- Muchos de los errores más comunes se producen en la acentuación del Pretérito Perfecto Simple (o
Indefinido). Conjuga estos verbos siguiendo el modelo: