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o Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido.
o Seleccionar materiales, accesorios, insumos y equipos de protección de acuerdo con el
diseño y la normatividad vigente.
2. PRESENTACION
Es de mucha importancia brindar una grata bienvenida a todos los aprendices que emprendieron la
formación en instalación de redes de computadores.
Para adentrarnos en el mundo del cableado estructurado como eje central de nuestra formación, primero
tenemos que reconocer la energía eléctrica como una de las formas de energía que más ventajas y
comodidades aporta a los seres humanos en la actualidad. También se reconoce como el primer sistema a
cablear dentro del sistema de cableado estructurado de cualquier tipo de empresa o proyecto a realizar,
esto porque de él se desprenden el resto de sistemas integrados.
GFPI-F-019 V3
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“LA VIDA ES MUY PELIGROSA. NO POR LAS PERSONAS QUE HACEN EL MAL, SINO POR LOS QUE SE SIENTAN
A VER LO QUE PASA” (ALBERT EINSTEIN)
Organízate en parejas, para que analicen y respondan los siguientes interrogantes, pero antes de generar
sus respuestas deben discutir con criticidad, compartir opiniones, contrastarlas y luego concertarlas, es
importante que todos participen, el trabajo en equipo es vital en el aprendizaje por competencias,
empecemos:
Lea atentamente cada una de las actividades propuestas a partir del inciso 3, Estructuración
didáctica de las actividades de aprendizaje.
Si tiene alguna pregunta intenta primero despejarla con un compañero y si no lo logras, acude a tu
tutor.
Evidencie cada proceso o producto exigido y anexe en el Portafolio de Aprendiz en el LMS. Toda
evidencia de aprendizaje que produzca debe ser adjuntada a este espacio. Se denomina
evidencias de aprendizaje a todo producto evaluado que obtenga en su proceso de aprendizaje,
estas pueden ser las hojas de respuestas, listas de chequeo ya sean de desempeño o producto.
3.1.1 Dialoguen de forma abierta acerca de anécdotas donde hayan interactuado con energía eléctrica.
3.1.2 Desde sus experiencias ¿cuál creen qué es la importancia de utilizar planos en las redes eléctricas?
3.1.3 Mencione los componentes que ustedes creen debería tener un plano de red para ser lo
suficientemente descriptivo para desarrollar la implementación de una red de eléctrica.
En las mismas parejas teniendo en cuenta los aportes socializados por los demás integrantes del curso,
contrástenlos con los suyos mejorándolos si es el caso.
3.2.1 Lean el documento de estudio planos arquitectónicos que está ubicado el LMS Documentos de
apoyo/ planos y apóyese en él para darle respuesta a los siguientes puntos.
3.2.2 Identifique la utilidad que tiene implementar las escalas de medidas al momento de elaborar un
plano arquitectónico de un proyecto específico.
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3.2.3 Usted considera que la simbología eléctrica y de redes de datos es necesaria para los planos
arquitectónicos.
3.2.5 Bajo qué criterios escogerían los materiales a usar en una instalación eléctrica.
Escalas
Rotulación
Líneas
Márgenes
Cotas
Cajetín
3.3.2 Consulte la simbología más utilizada en redes eléctricas para implementar un diseño de red.
3.3.3 Reconozcamos los diferentes softwares usados para la digitalización de plano e interactuemos con
ellos.
3.3.4 Indaguemos acerca de la los posibles normas y pruebas usadas en la elaboración de equipos
eléctricos y plasmemos dicha investigación en un documento que será en cargado en la plataforma LMS
Blackborad
3.4.1 Realice un plano de vista aérea de su casa, aplicando las normas de dibujo como son: las técnicas de
Márgenes, Cajetín, Rotulación, Acotación, Escala.
3.4.2 Realizar un plano eléctrico del ambiente de aprendizaje asignada por el instructor, en dicho plano se
deben especificar los diferentes puntos eléctricos, con su respectiva simbología tales como toma
corriente, Swicth, iluminaras, Registros Eléctricos así mismo aplicando las normas de dibujo.
3.4.3 Realizar los planos anteriores utilizando el programa Microsoft Office Visio, AutoCAD, Sketshup u
otro programa de diseño asistido por computador.
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Conocimiento:
Interpreta planos de
Mediante cuestionario el aprendiz instalaciones eléctricas en Cuestionario
demostrara conocimiento teórico sistemas de cableado
acerca de los elementos usados en estructurado de acuerdo con el
la instalación de un circuito diseño establecido y normas
eléctrico. técnicas y el diseño establecido.
Evidencias de Producto: Selecciona los materiales,
herramientas y equipos Lista de chequeo
Realizar un plano eléctrico del requeridos para la instalación
ambiente de aprendizaje asignada de la red
por el instructor, en dicho plano se eléctrica de acuerdo con el
deben especificar los diferentes diseño.
puntos eléctricos, con su respectiva
simbología tales como toma
corriente, Swicth, iluminaras,
Registros Eléctricos así mismo
aplicando las normas de dibujo.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
Acometida: Instalaciones, materiales y equipos eléctricos entre la red de distribución del operador y
prestador del servicio y el punto de entrega para la conexión del servicio al usuario.
Autogeneración: Proceso mediante el cual un usuario genera energía eléctrica para suplir parcial o
totalmente los requerimientos de sus instalaciones.
Amperio: Medida de la intensidad de la corriente. En física, se define como el paso de una carga de un
‘coulomb’ por segundo.
Calidad del Servicio Comercial: Grado de cumplimiento de los lapsos establecidos en esta Resolución, en
la atención delos requerimientos y reclamos de los usuarios.
Calidad del Servicio Técnico: Grado de cumplimiento de los valores admisibles establecidos en esta
Resolución, determinado por las interrupciones del fluido eléctrico conforme a la frecuencia y duración de
las mismas.
Celda fotovoltaica: es aquella en forma de oblea y fabricada de sílice, la cual al recibir los rayos del sol los
convierte directamente en energía eléctrica.
Conductor: Cuerpo, generalmente de naturaleza metálica, que permite el paso de cargas eléctricas.
Contrato de Servicio: Documento que establece los términos y condiciones que rigen la utilización del
servicio eléctrico entre las partes que los suscriben.
Distribución: Es una de las actividades del sistema eléctrico que consiste en el suministro de electricidad
desde los puntos de entrega de los generadores o la red de transmisión, hasta la acometida en el punto de
suministro, mediante el uso de subestaciones, líneas, transformadores, equipos de control, así como otros
necesarios para su operación y mantenimiento.
Energías alternativas: Son aquellas que permiten la generación de energía eléctrica en sustitución de las
fuentes de energía convencional que en la República son: hidrocarburos líquidos y gaseosos e hídrica.
Generador: Aparato que utiliza alguna forma de energía (Hidráulica, Térmica, Nuclear, etc.) para producir
electricidad.
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6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
https://www.iic.org/sites/default/files/disclosures/1_mia_alten_6.pdf
Norma Retie
Norma NTC
https://glosarios.servidor-alicante.com/electricidad