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Capítulo IV

Resultados

Análisis e interpretación de resultados

La información recolectada en el trabajo de campo con el estudiantado de tercer año de


bachillerato permitió dar respuestas a las preguntas directrices formuladas a propósito de
este estudio.

PREGUNTA N_1

¿Ha visto casos en los que por problemas económicos no puedan culminar sus
estudios?

Gráfico nº1

Se puede concluir mediante la encuesta que se realizó que un 27,4% no ha vivido u


observado casos en los que la economía obstruyan el aprendizaje en los estudiantes para la
culminación de su etapa escolar, sin embargo el género femenino sobresale con casos
ocasionales con un porcentaje de 27,7 % es decir el género femenino ha observado o a
vivido casos con 19,32 % en los que tengan que hacer a un lado su actividad escolar por
asuntos económicos, para finalizar si puede decir que la mayoría de personas encuestadas
no ha vivido casos en los que los problemas económicos estén presentes.
PREGUNTA N_2

¿Cree que los estudios definen su futuro?

Gráfico nº2

Se pudo obtener un promedio de entre los dos géneros que un 65,17 % piensan que es
indispensable tener un titulo en bachillerato y por que no un superior ya sea técnico o en
ciencias cabe destacar que al obtener un titulo en bachillerato se puede obtener un trabajo
practico en donde te permita obtener ingresos pero al tener un título superior te abre mas
campos en especialidades en donde se pueda ejercer la profesión en la que se haya tenido el
título, comparándolo con la pregunta 3 revela que la persona que no haya culminado sus
estudios no muy seguido podrán tener trabajo tomando en cuenta la gran demanda que
existe al momento de encontrar trajo y que este sea estable. Por ende, se concluye con que a
la mayoría de las personas encuestadas están de acuerdo en que para estudiar se puede tener
un futuro con éxito.
PREGUNTA N_3

¿La persona que no culmine sus estudios podrá conseguir trabajo?

Gráfica n°3

Se concluye con los datos recopilados en la encuesta que 27,16 % entre hombre y mujeres
que casi siempre se podrá conseguir trabajo pero cabe destacar que no será el mismos
comparándolo con las personas que tengan un título o hayan alcanzado la educación Básica
superior ya que por el Estado está prohibido obtener una laborar con la que se pueda cobrar
una remuneración; comparándolo con la pregunta 6 dice que rar vez o no muy seguido el no
haber culminado los estudios conlleva a pobreza cabe destacar que como se prohíbe el
trabajo a personas que no tengan titulo en bachillerato buscan mas opciones como por
ejemplo los vendedores informales o ambulantes los cuales no cuentan con una
remuneración estable. Por ello se puede decir que no muchas veces las personas que no
tengan estudios superiores o título en bachillerato podrán conseguir trabajo, pero no
obtendrá los mismos ingresos que una persona con título, y se diría que ocasionalmente
conllevara a pobreza.
PREGUNTA N_4

¿Cree que la deserción escolar se puede dar por problemas familiares?

Gráfica n°4

Junto con la pregunta 1 que trata sobre los problemas económicos como factor para la
deserción escolar son los principales causantes del fracaso escolar pues la encuesta muestra
que si existen casos en los que por este factor junto con algunos mas los estudiantes no
puedan asistir a clases o hasta ausentarse un periodo escolar en lo que denota un 25 %
entre hombres y mujeres no han asistido a clases por problemas familiares ya sean internos
o externos y podría ser un factor que deberá ser corregido o minimizado por sus
participantes o familiares, estos resultados comparándolos con la pregunta 5 resulta ser un
problema social por lo que participan factores ya sean directos o no, para concluir se diría
que los problemas familiares implican directamente o no al rendimiento del estudiante en
su etapa académica.
PREGUNTA N_5

¿Cree que la deserción escolar es un problema social?

Grafica n°5

La gráfica nos muestra un 32,3 % a favor de que la deserción escolar si es un problema


social en la que afectan factores como son económicos (por causa de dinero no se puede
asistir a un colegio o llevar el aprendizaje a cabo) y familiares (por problemas internos o
externos con la familia del afectado no se pueda llevar a cabo la educación) por lo que
exige una solución. Por lo tanto, impiden el desarrollo o el progreso de una comunidad o de
uno de sus sectores. Por tratarse de cuestiones públicas, el Estado tiene la responsabilidad y
la obligación de solucionar dichos problemas a través de las acciones de gobierno. En
conclusión, se diría que las personas no han logrado adquirir una educación básica por lo
que sería un problema social muy alarmante y que afecta indiscretamente al alumno,
familiares y el colegio en general.
PREGUNTA N_6

¿Cree que la deserción escolar conlleve a pobreza?

Gráfica n°6

Como se ha visto en preguntas anteriores la falta de recursos económicos es un problema


social ya que los padres al no tener recursos económicos estables no les podrán dar una
educación de calidad en casos minoritarios o al no tener recursos sus hijos tendrán que
trabajar y así se obstruirá el aprendizaje con faltas ocasionales o hasta periódicas, por lo que
no se les permitirá culminar sus estudios y en un futuro su trabajo podría no ser estable pero
la encuesta nos muestra que un 37,5 y un 38,7 muy pocas veces el no tener un titulo no
afecta a conseguir trabajo y por ende a la posibilidad de conseguir un trabajo con recursos
que le ayuden a progresar a la persona, en conclusión rara vez las personas se ven afectadas
al no tener un titulo de bachiller o superior para poder trabajar u obtener ganancias.
PREGUNTA N_7

¿Se da por vencido cuando le va mal en una materia y/o trabajo?

Gráfica n°7

La falta de fuerza de voluntad ante algún trabajo o algo que requiera dedicación es un factor
fundamental a la hora de estudiar, en los dos géneros con (29,03 y 30,68) se ve que rara vez
se rinde al realizar cualquier trabajo que requiera un poco de dedicación, una persona que
sea dedicada y tenga responsabilidad tendrá otro resultado.

Esto también es un detonante para dejar el colegio o continuar con la educación y poder
graduarse. Sin embargo, se debe tomar en cuenta problemas familiares y económicos.
PREGUNTA N_8

¿Cree que la persona que no haya culminado sus estudios no tenga buena
remuneración?

Gráfica n°8

Se podría decir que las personas que no culminen sus estudios o etapa educativa y ejercer

un trabajo no tendrá la facilidad de remuneración optima comparándolo con una persona

que tenga un título, pero tomando referencia con la pregunta 3 sus estadísticas muestran

que ocasionalmente la persona podrá conseguir trabajo y por consecuente una

remuneración mínima sin embargo podrá tener ingresos para su subsistencia.


PREGUNTA N_9

¿Diría que la persona que no ha culminado sus estudios tendrá futuro?

Gráfica n°9

Actualmente el futuro esta dictado por el trabajo que tengamos y el alcance de ingresos que
se obtenga en la etapa laboral por ende se prevé obtener una buena educación y poder
adquirir un título, las estadísticas nos muestran que (33,9 y 34,1) entre hombres y mujeres
que las personas que no hayan culminado sus estudios no tendrán un futuro esperado.

Citando la pregunta anterior se asegura que la deserción escolar es un problema social por
lo que las personas que hayan desertado escolarmente no obtendrán un futuro deseado con
recursos óptimos para su subsistencia.
PREGUNTA N_10

¿Considera que las personas que no culminaron sus estudios tendrán menos
oportunidades que las personas que si lo hicieron?

Gráfica n°10

La demanda de personas que buscan trabajo es alta y las personas dueñas de negocios o
empresas siempre buscaran personas que tengan títulos o hasta experiencia y las personas
que no tengan estudios básicos no tendrán la oportunidad de conseguir trabajo o hasta serán
mal vistos por la sociedad por ello se concluye con un porcentaje de personas encuestadas
dicen que un 30,6 entre hombres y mujeres no tendrán las mismas oportunidades que las
personas que tengan un titulo