Universidad Andrés Bello

Facultad: Ciencias Biológicas.

Departamento: Ciencias Biológicas.

SYLLABUS DE LA ASIGNATURA

1. Identificación de la Asignatura

CURSO: FISIOLOGÍA HUMANA

CÓDIGO: BIOL272
PERÍODO: I SEMESTRE 2019
COORDINADOR DEL CURSO: Dra. Silvina Gayol
PROFESOR(ES):
Clases teóricas:
Dra. Silvina Gayol (Sección 2-NRC1558) - s.gayol@uandresbello.edu
Dra. Javiera Castro (Sección 3-NRC1559) - javieracastrof@gmail.com
Dr. Pablo Sanchez (Sección 4-NRC1560) - pabloskine@gmail.com
Dra. Mónica Villa (Sección 17-NRC15687) - m.villa.c@gmail.com
Clases seminario/laboratorio:
Silvina Gayol (Sección 9-NRC1565- Jue M5-6)
Nora Dinamarca (Sección 10-NRC1566- Jue M5-6)- Coord sem/lab
Sylvia Angelo (Sección 11-NRC1567- Jue M5-6) -sylviangelo@gmail.com
Silvina Gayol (Sección 12-NRC1568- Jue M7-8)
Nora Dinamarca (Sección 13-NRC1569- Jue M7-8)- nora.dinamarca@gmail.com
Javiera Castro (Sección 14-NRC1570- Jue M7-8)
Mónica Villa (Sección 15-NRC1571- Jue M7-8)
Silvina Gayol (Sección 18-NRC15793- Mie M5-6)
Manuel Arias (Sección 19-NRC15794- Vie M11-12) - manuel.ariascl@gmail.com
Javiera Castro (Sección 20-NRC16922- Jue M5-6)

2. Descripción General

Tipo de Horas
Teórica Ayudantía Laboratorio Taller Terreno Clínica Total
Actividad1 Personales
N° horas
3 0 2 0 0 0 5 6
semanales2

Tipo de Actividad Horas por semana Sesiones por Semanas por

semana semestre
TEÓRICA 3 1 18
LABORATORIO/SEMINARIO 2 1

1
Teórica, ayudantía, laboratorio, taller, terreno, clínica y trabajo personal.
2
Considerar horas pedagógicas (Horas UNAB)

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3. Aprendizajes Esperados y Unidades de Contenido.

I. Aprendizajes Esperados II. Contenidos

1. Explicar conceptos generales de la UNIDAD I: FISIOLOGÍA GENERAL
Fisiología. - Excitabilidad celular.
- Transmisión sináptica.
2. Explicar las funciones que cumple el - Contracción muscular.
Sistema Nervioso en el organismo - Seminario: Transporte y excitabilidad.
humano normal.
UNIDAD II: NEUROFISIOLOGÍA
3. Explicar la regulación que ejerce el - Fisiología del tejido nervioso.
Sistema Endocrino sobre los distintos - Modalidades sensoriales.
sistemas que componen el organismo - Organización de la función motora.
humano normal. - Hipotálamo y sistema nervioso autónomo.
- Seminario: Transmisión sináptica.
4. Distinguir las funciones del Sistema - TP: Reflejos y somestesia.
Digestivo en el organismo humano - Seminario: Dolor.
normal.
UNIDAD III: FISIOLOGÍA ENDOCRINA
5. Diferenciar las funciones del Sistema - Generalidades del sistema endocrino.
Cardiovascular en El organismo - Unidad hipotálamo-hipófisis.
humano normal. - Glándula adrenal.
- Glándula tiroides.
6. Distinguir las funciones de la Sangre y - Regulación de la glicemia.
el Sistema Respiratorio en el - Función gonadal masculina.
organismo humano normal. - Función gonadal femenina.
- Seminario: Endocrino I.
7. Explicar las funciones del Sistema - Seminario: Endocrino II.
Renal en el organismo humano - Seminario: Endocrino III.
normal.
UNIDAD IV: FISIOLOGÍA GASTROINTESTINAL
- Estructura funcional del tracto
gastrointestinal.
- Regulación de la función gastrointestinal.
- Motilidad gastrointestinal.
- Secreciones gastrointestinales.
- Digestión y absorción intestinal.

UNIDAD V: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA

CIRCULATORIO
- Generalidades Sistema Cardiovascular.
- Electrofisiología cardíaca.

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- Ciclo cardíaco.
- Función ventricular.
- Regulación cardiovascular.
- Regulación de la presión arterial.
- Circulaciones regionales.
- Seminario: Cardiovascular-Sangre
- TP: ECG y presión arterial.

UNIDAD VI: SANGRE Y FISIOLOGÍA

RESPIRATORIA
- Fisiología de la sangre.
- Organización funcional del sistema
respiratorio.
- Mecánica de la respiración pulmonar.
- Intercambio de gases en los pulmones.
- Transporte de gases en sangre.
- Control de la ventilación.
- TP: Espirometría.
- Seminario: Respiratorio.

UNIDAD VII: FISIOLOGÍA RENAL Y

METABOLISMO HIDROSALINO
- Funciones generales del riñón.
- Filtración glomerular y flujo sanguíneo
renal.
- Reabsorción y secreción tubular túbulo
proximal
- Asa de Henle
- Túbulo contorneado distal
- Túbulo conector y Túbulo colector cortical y
medular
- Sistema osmorreceptor-ADH. Regulación de
la osmolaridad plasmática.
- Balance de sodio y regulación del volumen
circulante efectivo.
- Balance de potasio

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4. Clase a clase (Calendario)3

N° de sesión4 o Tipo de actividad Descripción de la actividad A.E.

semana (didáctica o evaluativa) Relacionado
Sesión 1 Clase teórica Se realizará una breve AE1
Vie 08/03 presentación del curso,
explicitando los requerimientos y
normas del mismo.
Se informará de la realización de
una prueba de diagnóstico online
en base al documento
“Documento apoyo temas de
Biología Celular para cursos de
Fisiología” y conocimientos
adquiridos de química y física
Se discutirá el tema de
Excitabilidad Celular en base al
material indicado en el anexo
(Anexo de material
complementario para clases) que
el alumno deberá estudiar con
anticipación.
Sesión 2 Clase teórica Se discutirá los temas de AE1
Vie 15/03 Contracción muscular y
Transmisión sináptica en base al
material indicado en el anexo que
el alumno deberá estudiar con
anticipación.
Se complementará la discusión a
través de estudios de casos
clínicos.
Sesión 3 Seminario Se evaluará que el alumno haya AE1
Mie 20/03 (S18) realizado la guía de seminarios a
Jue 21/03 través de un control de entrada.
(S9-S10-S11- Posteriormente se realizará la
S20-S12-S13- guía de Transporte y
S14-S15) Excitabilidad
Vie 22/03 (S19)

4
La planificación puede realizarse por semana o por sesión, quedando un margen de flexibilidad de acuerdo
a los criterios utilizados por el docente.

4
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Sesión 4 Clase teórica Se integrará la información AE2

Vie 22/03 entregada a través de fuentes
bibliográficas sobre la estructura
y función del Sistema Nervioso
central, periférico y autónomo.
Se revisarán los conceptos
estudiados sobre generalidades
de Fisiología sensorial en base a
búsqueda bibliográfica. Se
expondrán los conceptos de
Dolor somático y neuropático.
Sesión 5 Seminario Se evaluará que el alumno haya AE1
Mie 27/03 (S18) realizado la guía de seminarios a
Jue 28/03 través de un control de entrada.
(S9-S10-S11- Posteriormente se realizará la
S20-S12-S13- guía de Transmisión sináptica
S14-S15)
Vie 29/03 (S19)
Sesión 6 Clase teórica Se discutirá los temas de AE3
Vie 29/03 Generalidades del sist.
Endocrino- Eje Hipotálamo-
Hipófisis- Hormonas
neurohipofisiarias: ADH y
oxitocina-Hormona de
Crecimiento y prolactina-
Glándula adrenal en base al
material indicado en el anexo que
el alumno deberá estudiar con
anticipación.
Sesión 7 Seminario Se evaluará que el alumno haya AE2
Mie 03/04 (S18) realizado la guía de seminarios a
Jue 04/04 través de un control de entrada.
(S9-S10-S11- Posteriormente se realizará la
S20-S12-S13- guía de Dolor, reflejos
S14-S15)
Vie 05/04 (S19)
Sesión 8 Clase teórica Se discutirá los temas de AE3
Vie 05/04 Tiroides y Función gonadal en
base al material indicado en el
anexo que el alumno deberá
estudiar con anticipación.
Se revisará el estudio del tema
Regulación de la Calcemia en
base al material indicado en el
anexo que el alumno deberá

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estudiar con anticipación.

Se revisarán los conceptos de
Metabolismo energético y
homeostasis de la glucosa.

Los alumnos dispondrán de una

evaluación formativa online con
preguntas de los contenidos
correspondientes a la Prueba
Solemne 1.
Sesión 9 Seminario Se evaluará que el alumno haya AE3
Mie 10/04 (S18) realizado la guía de seminarios a
Jue 11/04 través de un control de entrada.
(S9-S10-S11- Posteriormente se realizará la
S20-S12-S13- guía de Endocrino I
S14-S15)
Vie 12/04 (S19)
Sesión 10 Prueba Solemne 1 Se evaluarán los conocimientos AE1
Vie 12/04 enseñados de las unidades de
Fisiología General y
Neurofisiología (tanto de las
clases teóricas como de
seminario-trabajo práctico y
estudio personal).

Revisión formativa de prueba

Solemne 1
Sesión 11 Seminario AE3
Mie 17/04 (S18) Se evaluará que el alumno haya
Jue 18/04 realizado la guía de seminarios a
(S9-S10-S11- través de un control de entrada.
S20-S12-S13- Posteriormente se realizará la
S14-S15) guía de Endocrino II
Vie 19/04 (S19) FERIADO LEGAL
Sesión 12 Clase teórica FERIADO LEGAL
Vie 19/04
Sesión 13 Seminario Se evaluará que el alumno haya AE3
Mie 24/04 (S18) realizado la guía de seminarios a
Jue 25/04 través de un control de entrada.
(S9-S10-S11- Posteriormente se realizará la
S20-S12-S13- guía de Endocrino III
S14-S15) Se evaluará que el alumno haya
Vie 26/04 (S19) realizado la guía de seminarios a
través de un control de entrada.
Posteriormente se realizará la

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guía de Endocrino II
Sesión 14 Clase teórica Se expondrá el tema de Función AE5
Vie 26/04 cardiaca y contracción, se
explicará los conceptos de
Electrofisiología cardiaca y se
discutirá el tema de Ciclo
Cardíaco, Hemodinamia y
Función ventricular en base al
material indicado en el anexo que
el alumno deberá estudiar con
anticipación.
Sesión 15 Seminario AE3
Mie 01/05 (S18) FERIADO LEGAL
Jue 02/05 SIN ACTIVIDAD
(S9-S10-S11-
S20-S12-S13-
S14-S15)
Vie 03/05 (S19) Se evaluará que el alumno haya
realizado la guía de seminarios a
través de un control de entrada.
Posteriormente se realizará la
guía de Endocrino III
Sesión 16 Clase teórica Se explicará el tema de AE5
Vie 03/05 Regulación de la PA a corto y
largo plazo. En base a búsqueda
bibliográfica, los estudiantes
organizados en grupos
desarrollarán organizadores
gráficos que muestren la
regulación de la presión arterial
en diversas situaciones
(hemorragia, ejercicio, cambio
de posición, etc).
Sesión 17 Trabajo Práctico Se evaluará que el alumno haya AE5
Mie 08/05 Seminario estudiado la guía a través de un
Jue 09/05 control de entrada.
Vie 10/05 Posteriormente se realizará
TP: ECG y presión arterial
(S18, S9, S10, S12, S13 y S19)
Seminario: Cardiovascular
(S11,S20,S14 y S15)
Sesión 18 Clase teórica Se discutirá el tema de AE4
Vie 10/05 Organización y estructura
funcional del Sistema digestivo
en base al material bibliográfico

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en el anexo que el alumno deberá

estudiar con anticipación.
Se discutirá la Regulación de la
función digestiva y Motilidad.
Se explicará la regulación de la
secreción salival, gástrica e
intestinal.
Se discutirá el tema de Digestión
y absorción en base al material
indicado en el anexo que el
alumno deberá estudiar con
anticipación.
Sesión 19 Trabajo Práctico Se evaluará que el alumno haya AE5
Mie 15/05 Seminario estudiado la guía a través de un
Jue 16/05 control de entrada.
Vie 17/05 Posteriormente se realizará
TP: ECG y presión arterial
(S11,S20, S14 y S15)
Seminario: Cardiovascular
(S18, S9, S10, S12, S13 y S19)
Sesión 20 Clase teórica Se discutirá el tema de Funciones AE6
Vie 17/05 y composición de la sangre en
base al material indicado en el
anexo que el alumno deberá
estudiar con anticipación.
Se explicará la Hematopoyesis y
mecanismos hemostáticos.
Sesión 21 Trabajo Práctico Se evaluará que el alumno haya AE6
Mie 22/05 estudiado la guía a través de un
Jue 23/05 control de entrada.
Vie 24/05 Posteriormente se realizará
TP: Determinación de grupo
sanguíneo
(S18, S9, S10, S12, S13 y S19)
Sesión 22 Clase teórica Se discutirá el tema de Estructura AE6
Vie 24/05 funcional del sistema
respiratorio en base al material
indicado en el anexo que el
alumno deberá estudiar con
anticipación.
Se explicarán los conceptos de
Mecánica respiratoria, el proceso
de ventilación e intercambio de
gases.
Los alumnos dispondrán de una

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evaluación formativa online con

preguntas de los contenidos
correspondientes a la Prueba
Solemne 2.
Sesión 23 Trabajo Práctico Se evaluará que el alumno haya AE6
Jue 31/05 estudiado la guía a través de un
control de entrada.
Posteriormente se realizará
TP: Determinación de grupo
sanguíneo
(S11,S20, S14 y S15)
Sesión 24 Prueba Solemne 2 Se evaluarán los conocimientos AE3- AE4-
Vie 31/05 enseñados de las unidades de AE5
Endocrino, Cardiovascular y
Gastrointestinal (tanto de las
clases teóricas como de
seminario-trabajo práctico
práctico y estudio personal).

Revisión formativa de prueba

Solemne 2
Sesión 25 Trabajo Práctico Se evaluará que el alumno haya AE6
Mie 05/06 Seminario estudiado la guía a través de un
Jue 06/06 control de entrada.
Vie 07/06 Posteriormente se realizará
TP: Espirometria
(S18, S9, S10, S12, S13 y S19)
Seminario: Respiratorio
(S11,S20, S14 y S15)
Sesión 26 Clase teórica Se discutirá el tema de AE6
Vie 07/06 Transporte de gases en base al
material indicado en el anexo que
el alumno deberá estudiar con
anticipación.
En bases a problemas se discutirá
el tema de Regulación de la
respiración.
Sesión 27 Trabajo Práctico Se evaluará que el alumno haya AE6
Mie 12/06 Seminario estudiado la guía a través de un
Jue 13/06 control de entrada.
Vie 14/06 Posteriormente se realizará
TP: Espirometria
(S11,S20, S14 y S15)
Seminario: Respiratorio
(S18, S9, S10, S12, S13 y S19)

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Sesión 28 Clase teórica FISIOLOGÍA RENAL Y AE7

Vie 14/06 METABOLISMO HIDROSALINO
Funciones generales del riñón.
Filtración glomerular y flujo
sanguíneo renal
Reabsorción y secreción tubular
túbulo proximal
Asa de Henle
Túbulo contorneado distal
Túbulo conector y Túbulo
colector cortical y medular
Sistema osmorreceptor-ADH.
Regulación de la osmolaridad
plasmática.
Balance de sodio y regulación del
volumen circulante efectivo.
Balance de potasio
Balance ácido-base

Los alumnos dispondrán de una

evaluación formativa online con
preguntas de los contenidos
correspondientes a la Prueba
Solemne 3.
Sesión 29 Seminario Se evaluará que el alumno haya AE7
Mie 19/06 (S18) realizado la guía de seminarios a
Jue 20/06 través de un control de entrada.
(S9-S10-S11- Posteriormente se realizará la
S20-S12-S13- guía de Renal y equilibrio
S14-S15) ácido-base
Vie 21/06 (S19)
Sesión 30 Prueba Solemne 3 Se evaluarán los conocimientos AE6- AE7
Vie 21/06 enseñados de las unidades de
Sangre, Respiratorio y Renal
(tanto de las clases teóricas como
de seminario-trabajo práctico
práctico y estudio personal).

Revisión formativa de prueba

Solemne 3
Sesión 31 Prueba Recuperativa Se evaluarán todos los AE1- AE2-
Mie 26/06 conocimientos enseñados AE3- AE4-
durante el curso, en las AE5- AE6
actividades de seminario y
trabajo práctico en aquellas

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personas que hayan faltado a una

de estas actividades y hayan
justificado debidamente (con un
máximo de 2 actividades)
Sesión 32 Examen Se evaluarán todos los AE1- AE2-
Vie 28/06 conocimientos enseñados AE3- AE4-
durante el curso (tanto de las AE5- AE6
clases teóricas como de
seminario-trabajo práctico
práctico y estudio personal).

5. Evaluación

N° Tipo de Grupo Ponderación N° de Aprendizaje esperado Indicador (es) de logro

Evaluación evaluación5 (indicar de la sesión (lo que se espera que
“SI” o evaluación el estudiante
“NO” demuestre en la
evaluación)
1 Prueba NO 25% 1 a 5-7 AE1- E2 -Interpreta los
Solemne 1 conceptos de la
Fisiología General
-Interpreta los
componentes del
Sistema Nervioso en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.

2 Prueba NO 25% 6- 8 a AE3- AE4- AE5 -Interpreta los

Solemne 2 19 componentes del
Sistema Endocrino en
el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Interpreta los

5
Tipo de evaluación, (solemnes, seminarios, controles, ensayos, talleres, presentaciones, análisis de un caso,
etc.)

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componentes del
Sistema
Cardiovascular en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Interpreta los
componentes del
Sistema
Gastrointestinal en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de los
tres sistemas con los
demás sistemas que
componen al
organismo humano
normal

3 Prueba NO 25% 20 a AE6- AE7 -Interpreta los

Solemne 3 29 componentes la
sangre y del Sistema
Respiratorio en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Interpreta los
componentes del
Sistema Renal en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
ambos sistemas con
los demás sistemas
que componen al
organismo humano
normal
4 Controles de NO 25% 3-5-7- AE1- AE2- AE3- AE4- -Interpreta los
entrada 9-11- AE5- AE6- AE7 conceptos de la
13-15- Fisiología General
17-19- -Interpreta los

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21-23- componentes de cada

25-27- uno de los sistemas en
29 el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal
5 Prueba NO 3-5-7- AE1- AE2-AE3- AE4- -Interpreta los
Recuperativa 9-11- AE5- AE6- AE7 conceptos de la
13-15- Fisiología General
17-19- -Interpreta los
21-23- componentes de cada
25-27- uno de los sistemas en
29 el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal
6 Examen NO 30% 1 a 30 AE1- AE2- AE3- AE4- -Interpreta los
AE5- AE6- AE7 conceptos de la
Fisiología General
-Interpreta los
componentes de cada
uno de los sistemas en
el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal

6. Condiciones de Aprobación

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El curso se divide en clases teóricas y de laboratorio (Seminarios y Trabajos Prácticos).

Las clases teóricas se evaluarán a través de 3 pruebas solemnes y las de laboratorio a través de
controles de entrada.

Las pruebas solemnes y examen incluirán las materias discutidas en clases teóricas, en clases de
laboratorio y las del estudio personal.

Para cada clase teórica, el alumno deberá traer previamente estudiado el material
complementario indicado en el Anexo de material complementario para clases.

Una semana antes de cada prueba solemne, el alumno dispondrá de una prueba formativa online
para realizar una autoevaluación de su estudio.

Los controles de entrada son pruebas escritas, breves del tipo Verdadero o Falso, relacionado con
el tema del seminario o trabajo práctico correspondiente. El mismo contará con 10 preguntas.
Cada respuesta correcta valdrá 0.6 puntos más un punto base y se deberá justificar todas los
enunciados falsos. La pauta del control será revisada, junto al docente a cargo, al término de la
misma. La nota obtenida por los alumnos se informará a la semana siguiente.

La nota final del curso corresponderá a la nota de presentación ponderada en 70% y la nota del
examen ponderada en 30%.

La nota de presentación se calculará a través del promedio ponderado de todas estas actividades.
Cada prueba solemne corresponderá a un 25% de la nota final y el promedio de los controles de
entrada al 25 % restante.

Todo alumno cuya nota de presentación a examen sea igual o superior a 5.0 puede eximirse de
rendir examen, siempre y cuando no tenga ninguna nota inferior a 4.0 en ninguna de las notas
parciales. Aquellos alumnos que no cumplan con esta condición deberán rendir un examen; su
nota final del curso se calculará como 70% de la nota de presentación más 30% de la nota de
examen.
La asistencia a las solemnes, será obligatoria para los alumnos y su incumplimiento significará
hacerse acreedor a la nota uno (1,0).

La asistencia a las clases de laboratorio es obligatoria (100%). Se entiende por asistencia a estas
actividades, a la presencia física del alumno desde el inicio hasta el término de la actividad, es
decir desde la prueba de entrada hasta el término de la actividad. Solo se aceptará un máximo de
un 20% de inasistencias justificadas, lo que equivale a un máximo de 2 inasistencias. Si el alumno
tiene un porcentaje mayor al 20% de inasistencias, reprueba inmediatamente el curso, aun
cuando estén justificadas.
La recuperación de uno o más controles de entrada se realizará en la fecha consignada en el
cronograma de la asignatura, mediante una Prueba Recuperativa que incluye toda la materia del
semestre (acumulativa). Esta prueba podrá ser escrita u oral. La nota obtenida en la prueba

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recuperativa reemplazará la(s) nota(s) uno (1,0) a la(s) cual(es) el alumno se hizo acreedor por el
hecho de faltar a la(s) evaluación(es). La prueba recuperativa se tomará sólo a los alumnos que
hayan justificado debida y oportunamente su inasistencia. Si por motivos de fuerza mayor un
alumno no pudiese rendir la prueba recuperativa en la fecha indicada en el cronograma del curso,
el alumno será evaluado de manera oral, por una comisión con un número impar de docentes del
Área de Fisiología, en una fecha y hora acordada entre éstos y el alumno.
En caso de existir una inasistencia a prueba solemne (debidamente justificada), el alumno deberá
rendir el examen. La calificación obtenida en éste representará la nota de examen propiamente
tal, así como también reemplazará la nota uno (1,0) a la cual el alumno se hizo acreedor por el
hecho de faltar a la prueba solemne.
En caso de existir dos inasistencias a pruebas solemnes (debidamente justificadas), el alumno
deberá rendir el examen. La calificación obtenida en éste representará la nota del examen
propiamente tal, así como también reemplazará la nota uno (1,0) de la primera prueba solemne
pendiente. La segunda prueba solemne pendiente será evaluada de manera oral, por una
comisión constituida por un número impar de docentes del Área de Fisiología, en una fecha y hora
acordada entre los docentes y el alumno.
Si por motivos de fuerza mayor un alumno no pudiese rendir el examen en la fecha indicada en el
cronograma del curso, el alumno será evaluado de manera oral, por una comisión con un número
impar de docentes del Área de Fisiología, en una fecha y hora acordada entre los docentes y el
alumno.

Todas las inasistencias deben ser debidamente justificadas. La justificación de la inasistencia a

evaluaciones deberá ser entregada por el alumno únicamente al Profesor encargado de su
sección del curso durante el horario de la actividad práctica, en un plazo no superior a una
semana desde la fecha de la actividad de la evaluación que se justifica

El atraso máximo permitido a las AP es de 5 minutos. En ese momento se inicia el control de

entrada de la actividad. El alumno que llegue atrasado a la prueba de una actividad práctica podrá
hacerla en el tiempo que le quede aún disponible si lo desea, ya que no tendrá tiempo adicional. Si
el alumno llega después de haberse realizado la prueba tendrá un 1,0 (uno coma cero), no podrá
ingresar a la actividad y quedará como inasistente. La nota uno (1,0) como consecuencia de este
atraso, NO da derecho a rendir la Prueba Recuperativa.

El uso de delantal es obligatorio en el Laboratorio de Fisiología. Ante la falta de cumplimiento de

esta norma, se pedirá al alumno que abandone la sala de Laboratorio y se considerará como
ausente. La nota uno (1,0) como consecuencia del no presentarse con delantal, NO da derecho a
rendir la Prueba Recuperativa.

Las actividades prácticas no son recuperables.

El curso está regulado además, por el Reglamento del Alumno de Pregrado vigente, a excepción de
parte del Artículo 35 (“El docente de la asignatura podrá disponer la eliminación de una
calificación parcial por período, la que será reemplazada por la nota del examen”), que no será
aplicado en este curso.

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Los alumnos que ingresaron a la Universidad vía admisión “Talentos Deportivos” deben
identificarse al inicio del curso con el Profesor Coordinador con el propósito de establecer una
modalidad de recuperación de evaluaciones que presenten tope de horario con competencias
deportivas. Aquellos alumnos que asistan a algún Congreso en calidad de expositor de un trabajo
científico deben seguir este mismo procedimiento, presentando la certificación correspondiente.

Si los profesores así lo estiman, los alumnos podrán disponer del material audiovisual de la clase,
en formato pdf. Cualquier apunte e información de clase, serán entregados vía Intranet UNAB. Es
responsabilidad exclusiva del alumno formalizar la inscripción de sus asignaturas para, así, tener
acceso oportuno a los apuntes.

La revisión de la pauta de las pruebas solemnes se realizará inmediatamente después de haber

rendido cada una de las pruebas o en la clase siguiente, dependiendo del tiempo que se requiera
para ello.
Si algún alumno requiere revisar su hoja de respuestas, puede solicitarlo a través de correo
electrónico al profesor encargado del curso, en un plazo no superior a los 10 días a partir de la
fecha de entregados los resultados de la prueba solemne. El profesor encargado enviará por mail
la pauta escaneada junto a la hoja de respuestas. No existirán instancias adicionales para revisar
pruebas cuya revisión haya sido realizada.

Toda información relativa al curso será publicada en el AULA VIRTUAL. De esta manera, los
alumnos se deben asegurar de poder acceder sin problemas a este sitio. Los alumnos deben
revisar frecuentemente el sitio para tomar conocimiento de la información importante para el
desarrollo del curso. Esta es la vía de comunicación que la Universidad establece entre el profesor
y los alumnos. Si fuera necesario contactar al profesor, los alumnos pueden enviar un correo
electrónico, únicamente usando su correo institucional UNAB (username@uandresbello.edu),
identificando su nombre, carrera y sección. NO se responderán correos electrónicos sin la debida
identificación, o provenientes de otros servicios de correo disponibles en la Internet.

7. Bibliografía

7.1 Obligatoria
1. Berne R. & Levy M. (2009). Fisiología. España: Editorial Elsevier.
2. Costanzo L. (2014) Fisiología. España: Editorial Elsevier.
3. Silverthorn D.U. (2008) Fisiología Humana. Argentina: Editorial Médica Panamericana.

7.2 Complementaria.
1. Guyton C. & Hall J. E. (2016) Tratado de Fisiología. España: Editorial Médica Elsevier.
2. Ganong W.F. (2010) Fisiología Médica. México: Editorial Manual Moderno.
3. Mulroney, S. E., & Myers, A. K. (2011). Netter. Fundamentos de Fisiología. España: Editorial
Elsevier.

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