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Integrantes:
Orduña Solís Gabriela Iveth
Sanchez Aguirre Ana Luisa
6IM6
Puericultura
DESHIDRATACIÓN SEVERA
Concepto:
Deshidratación se define como el estado clínico consecutivo a la pérdida de líquidos
y solutos en el cuerpo humano. Sin embargo, es posible encontrar depleción
corporal de agua sin pérdida de solutos, de causas diversas, sin denominarse
deshidratación
ETIOLOGÍA
Las principales causas de deshidratación están determinadas por dos mecanismos
1)Incremento en las pérdidas:
a) Intestinales: —Vómito, diarrea, sondas, fístulas intestinales.
b) Extra intestinales: —Quemaduras, uso de diuréticos, diuresis osmótica, poliuria,
fiebre.
2)Falta de aporte:
a) Por vía oral.
b) Por vías parenterales
FISIOPATOLOGÍA
La distribución de líquido en el cuerpo está determinada por la edad. En el recién
nacido, el líquido corporal total es de 70 a 75%, pero va disminuyendo conforme
avanza la edad hasta ser de 60% en el adulto (Cuadro I). El líquido corporal total
está distribuido a su vez en los espacios intracelular y extracelular; este último está
conformado por el espacio intersticial y el espacio intravascular. La pérdida de
líquidos produce diferentes déficits en los compartimentos de los espacios
extracelular e intracelular.
En la deshidratación aguda (menor de dos días), la pérdida de líquidos en su
mayoría es a expensas del espacio extracelular (75%); mientras que en la
deshidratación prolongada, la pérdida de líquidos es aproximadamente la misma en
ambos espacios.
La osmolaridad del plasma se modificará dependiendo de la causa de la
deshidratación y del mecanismo de ésta; por ejemplo, en pacientes con
deshidratación por diarrea aguda, puede haber mayor pérdida de líquido que de
solutos (gastroenteritis por rotavirus) o mayor pérdida de solutos que de líquido
(cólera); con base en lo anterior se produce deshidratación isosmolar, hiposmolar o
hiperosmolar.
CUADRO CLÍNICO
El diagnóstico de deshidratación se establece mediante un minucioso interrogatorio
y examen físico. Durante la valoración de un paciente deshidratado se debe poner
especial énfasis en tres aspectos:
1)Establecer el grado o severidad de la deshidratación.
2)Determinar el tipo de deshidratación, así como sus complicaciones
concomitantes.
3)Planear la forma de rehidratación.
Severidad de la deshidratación. La forma más objetiva para establecer el grado de
deshidratación es el peso corporal
Cuadro clínico
El signo más frecuente es la palidez de piel y mucosas (además de ictericia en la anemia
hemolítica).
En la anemia aguda con gran pérdida de volumen aparece clínica de hipovolemia y shock,
con signos de insuficiencia respiratoria (taquipnea, distrés) y cardíaca (taquicardia,
hipotensión, disminución de presión venosa central), mala perfusión periférica y acidosis
metabólica.
En la anemia hemorrágica crónica predomina la palidez, con escasa o ausente
sintomatología respiratoria y hemodinámica.
En la anemia hemolítica crónica aparece ictericia además de la palidez, así como
hepatoesplenomegalia por aumento de los focos eritropoyéticos extramedulares.
En la anemia del prematuro puede observarse fatiga en la alimentación, estacionamiento
ponderal, taquipnea, taquicardia, apneas, aumento del requerimiento de oxígeno
(posprandial, por apneas) y acidosis metabólica.
Diagnóstico y tratamiento.
Exploración física:
Historia clínica:
Patrón sinusoidal
Deceleraciones en monitor
Taquicardia
Hidrops
Estudios de laboratorio:
Extensión de sangre: morfología eritrocitaria. Según orientación diagnóstica pues
con frecuencia se ven hematíes dismórficos en el neonato que no tienen traducción
patológica.
Test de Kleihauer: determina cantidad de HbF en sangre materna (1 hematíe fetal
por 100 maternos indica transfusión importante, de unos 25 ml).
Test de Apt: en hemorragia digestiva para descartar sangre deglutida materna.
Detecta la presencia de Hb A materna en heces o aspirado gástrico. La técnica
habitual es colorimétrica y el resultado es dependiente del observador y poco fiable.
Ecografía cerebral y abdominal.
Estudio de coagulación.
Estudio de infecciones: TORCH, herpes, parvovirus, citomegalovirus, lúes.
Estudio de médula ósea: útil en la anemia hemolítica sin reticulocitosis y en la
anemia hiporregenerativa.
Estudio a los padres: para descartar causas hereditarias.
Electroforesis de las hemoglobinas y enzimas eritrocitarias: no es valorable en el
período neonatal dado que predomina la HbF.
Tratamiento.
Bibliografia
https://www.msdmanuals.com/es-mx/professional/pediatría/deshidratación-y-
fluidoterapia-en-niños/deshidratación-en-niños
https://www.sccalp.org/boletin/46_supl1/BolPediatr2006_46_supl1_084-090.pdf
http://www.scielo.org.co/pdf/med/v24n2/v24n2a04.pdf
http://www.binasss.sa.cr/libros/diarreica.pdf
https://cienciaedvin3.blogspot.com/2015/09/tratamiento-de-la-deshidratacion-
bajo.html
http://www.medigraphic.com/pdfs/abc/bc-2011/bc113f.pdf
https://www.aeped.es/sites/default/files/documentos/37.pdf
https://ocw.ehu.eus/file.php/71/Tema_12_-_Bibliografia/Anemia.pdf